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    小班音乐《快乐一家人》优质公开课获奖教案教学设计(附反思) .docx

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    小班音乐《快乐一家人》优质公开课获奖教案教学设计(附反思) .docx

    小班音乐快乐一家人优质公开课获奖教案教学设计(附反思) 优秀教学设计小班音乐活动快乐的一家人教案分享!活动目标,活动过程,活动准备,主要是关于听故事,回答问题,一起帮爸爸做椅子,提供大量精美优秀公开课ppt下载,包括公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿国五大领域PPT课件等,关注优质课栏目. 活动目标 1、在熟悉歌曲的基础上,感受歌曲活泼欢快的旋律。 2、感受并理解歌词含义,能够完成相应的舞蹈动作。 3、体验小熊一家的幸福与快乐,并认识到犯错了要勇于承认并改正。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备 1、三只熊头饰 2、场景布置和道具 3、经验准备:熟悉故事情节、初步了解歌曲和动作 活动过程 1、用故事导入教学活动。 师:小朋友们还记得三只熊的故事吗? 2、三只熊起床吃早餐,大家一起跳早餐舞。 师:小朋友们,我们帮着熊妈妈一起来做早餐吧! 3、三只熊制作新椅子,大家一起跳椅子舞。 师:三只熊吃饱了,要干活了,爸爸想把旧椅子换新,我们帮他一起做新椅子吧! 4、三只熊邀请大家一起跳三只熊和玩游戏。 师:三只熊吃饱了,又收到了小朋友们做的新椅子,它们一家人感到非常的快乐,邀请我们跟它们一起跳支舞。 5、三只熊和琪琪表演。 师:小朋友们歇息一下,看看三只熊和琪琪给大家表演精彩的故事。 6、小结:故事里有谁?谁没有经过同意就进了别人的家?最后她认错了吗?谁和谁成了好朋友?大家给小演员们鼓鼓掌吧,活动自然结束。 活动反思 活动进行的比较顺利,在活动准备、有效回应以及教师自身感染力等方面还需要不断提高。“幼儿艺术领域学习学习的关键在于充分创造条件和机会,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”在有限的时间里,如何让一个活动创造出更多的价值,而不仅仅局限于会唱一首歌,会做一个动作,是需要我在今后的教学实践中不断思考斟酌的。 作者长期更新大量评语模板,计划,总结,优秀教案,随笔,观察记录,是幼儿园老师必备的一个资源平台。

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