【幼儿园获奖优质公开课获奖教案教学设计】小班社会活动花儿朵朵开 .docx

【幼儿园获奖优质公开课获奖教案教学设计】小班社会活动花儿朵朵开 花儿朵朵开是作者整理的幼儿园小班语言领域优秀教案，小班幼儿喜欢玩纸，能运用不同颜色的纸制作，学习用剪直线、团圆、粘贴的方法制作花朵，本课内容包含了活动目标,活动准备,活动过程等，希望可以对幼儿老师教学工作中带来帮助，欢迎阅读完整教案！ 【教材分析】 春风婆婆吹一吹，到处一片春机盎然，各种各样的花儿争先开放。本次活动以引导幼儿观察身边的美丽事物出发，选择幼儿喜爱的花儿为对象进行欣赏、制作、绘画活动，同时结合小班幼儿喜欢玩纸的特点，让幼儿在剪一剪，团一团、粘一粘的过程中掌握制作小花的方法， 满足幼儿动手制作的兴趣和愿望。 【活动目标】 1.学习用剪直线、团圆、粘贴的方法制作花朵。 2.能运用不同颜色的纸制作，并大胆想象添画。 3.体验自己动手玩一玩、做一做的乐趣。 【活动准备】 1.宽约 6-8 厘米的各色长条彩纸或皱纹纸；剪刀，画有花园轮廓的纸，水彩笔，擦手巾等。 2.与家长联系说明活动意图，请家长带领幼儿去大自然中发现感受花的各种色彩与形态；有时用剪刀的经验。 【活动建议】 一、观看花园里各种开放的小花，引起幼儿兴趣 1.提问：花园里有什么花开了？什么颜色的？ 二、引导幼儿探索尝试，了解纸团花的制作方法 1.出示花园背景图及材料，引导幼儿尝试探索纸团花的制作方法。 这么多漂亮的彩纸，你有什么办法让你的小花园里开满花？ 2.幼儿了解纸团花的制作方法。 你是怎么作出美丽的小花的？ 这里有一首好听的儿歌告诉你小花的制作过程我们来听一听。 “小剪刀，嚓嚓嚓，见下方块一个个，团一团，捏一捏，变成花 儿一朵朵。” 将长条纸纵向剪成一块一块的小方块，再把每张方形皱纹纸捏成团。 三、幼儿尝试用剪直线、团圆、粘贴等方法制作花朵 1.制作纸团花，鼓励幼儿运用不同颜色的纸制作。 向幼儿提出要求：剪之前要目测好距离，剪直线；做纸团花时要团进紧一些，避免松开。 2.启发幼儿添画太阳、叶子和小花等。 四、欣赏评析作品，设置花儿朵朵展览区“美丽的小花园”，体验成功感 幼儿大胆分享自己制作的花儿，互相来说一说你最喜欢哪朵花？ 为什么喜欢。