2022年贵州省六盘水市中考语文真题（word解析版）.docx

2022年贵州省六盘水市中考试题一、基础积累。（20分）1. 根据语境和拼音，请用楷体字写出下面横线处的词语。“枇杷黄后杨梅紫，正是农家小满天”。小满之时，种子在经历了春天的yùn yù_之后，渐趋成熟；我们在经历了三年z z bù juàn_地努力之后，迎来收获。同学们，让我们勇敢向前，信心满满地开启美好未来！【答案】 . 孕育 . 孜孜不倦【解析】【详解】（1）孕育：yùn yù，怀胎，生育。比喻新事物在既存事物中酝酿形成。（2）孜孜不倦：z z bù juàn，意思是指工作或学习勤奋不知疲倦。注意要求楷体字，横平竖直，不能连笔。2. 下列句中加点词语使用有误的一项是（ ）A. “净网”行动中，国家有关部门取缔了一批不利于青少年身心健康发展的网站。B. 残奥会上，贵州独臂少年马驰原两次夺得金牌，赛场上响起了震耳欲聋的掌声。C. 六盘水以壮美的风光、舒适的气候、诱人的美食，吸引了摩肩接踵的旅游团。D. 中华文化博大精深，我们要学会从经典和名著中汲取精神养料，不断充实自我。【答案】C【解析】【详解】A.取缔：明令取消、关闭，禁止，多用于书面语。行政机关依法令所行管理监督的行为。正确；B.震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。正确；C.摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容人多，拥挤。不能用来形容“旅游团”，对象用错；D.汲取：意思是吸取、吸收。正确；故选C。3. 根据所给信息默写相应内容。日月之行，_。（曹操观沧海）_，长河落日圆。（王维使至塞上）前不见古人，_。（陈子昂登幽州台歌）_，蜡炬成灰泪始干。（李商隐无题）零落成泥碾作尘，_。（陆游卜算子咏梅）读书足以怡情，_，足以长才。（弗朗西斯培根谈读书）醉翁亭记中表明作者“与民同乐”、以文记乐的句子是：_，_行路难（其一）中表达作者对未来充满信心、对理想执着追求的句子是：_，_。【答案】 . 若出其中 . 大漠孤烟直 . 后不见来者 . 春蚕到死丝方尽 . 只有香如故 . 足以傅彩 . 醉能同其乐 . 醒能述以文者 . 长风破浪会有时 . 直挂云帆济沧海【解析】【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“孤、直、傅彩、沧”等字词容易写错。4. 下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）A. 社戏是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏，在江南尤为盛行。B. 三国演义是我国第一部章回体长篇历史演义小说，作者是元末明初小说家吴承恩。C. 最苦与最乐敬业与乐业均出自我国著名思想家梁启超的饮冰室合集。D. 高尔基是苏联作家，其主要作品有自传体小说童年在人间我的大学等。【答案】B【解析】【详解】B.三国演义的作者是元末明初小说家罗贯中。故选B。二、阅读能力。（47分）5. 下面名著片段中的“他”是（ ）他在哥老会中声望是全国皆知的他擅长口才“讲话时能把死人变成活人他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏除了马，他什么都不放在心上。他真喜欢马他虽然生性暴躁，却十分谦逊。A. 红星照耀中国中的贺龙B. 钢铁是怎样炼成的中的朱赫来C. 傅雷家书中的傅雷D. 简爱中的罗切斯特【答案】A【解析】【详解】A.结合“哥老会”“擅长口才”“像老虎一样强悍”“喜欢马”“生性暴躁，却十分谦逊”可知，此人是红星照耀中国中的贺龙。1928年，贺龙同哥老会的兄弟们策划起义；贺龙“擅长口才”，有感召力和影响力；他真喜欢马，有一次他的有一匹非常喜欢的马被敌军俘获了，贺龙又去打仗将马夺了回来。故选A。6. 请结合名著内容，将下面表格补充完整。人物故事情节概述笔记鲁智深鲁提辖在潘家酒楼得知金氏父女被镇关西逼债，便给了金氏父女盘缠，让他们回东京去。为避免店小二拦截金氏父女，鲁提辖又在店中坐了两个时辰。从这件事可以看出鲁智深的正义、胆大、心细。柴进_从这件事可以看出柴进敬重好汉、仗义疏财。【答案】示例：水浒传第九回，林冲被发配沧州牢城时，途中经过柴进所在庄子。柴进款待林冲，并赠送盘缠银两。【解析】【详解】本题考查名著内容把握。围绕“柴进敬重好汉、仗义疏财”结合原著回答即可。如第九回“柴进门招天下客 林冲棒打洪教头”中，林冲刺配沧州时，路经柴进庄上，便去拜访柴进。柴进久闻林冲之名，不但对他厚礼款待，还写信给沧州大尹、牢城管营，让他们照看林冲。林冲因此被免了一百杀威棒，还得到看守天王堂的差使。林冲风雪山神庙后，碰巧到了柴进的东庄，再次遇到柴进。柴进又修书一封，推荐林冲到梁山泊入伙，还亲自将他送出沧州。另外，宋江杀死阎婆惜后，也到沧州投奔柴进。柴进让宋江安心在庄中住下，还称就算“杀了朝廷的命官，劫了府库的财物”，自己也敢藏在庄里。此外，白衣秀士王伦、摸着天杜迁、行者武松、石将军石勇都曾得到柴进的帮助。从这些事可以看出柴进敬重好汉、仗义疏财。7. 阅读下文，回答问题。董家子女殳儆有一天，鲍医生跟家属谈完话回来，对我长叹一声：“主任，这6床，真是史上最麻烦的病人！又来了一堆子女！谈完了不算，还要再进来看看。”正电脑前打医嘱的赵医生和正在填写病历的金医生马上一起点头：“前天值班时就是这个样子，一遍一遍有亲戚按门铃来询问病情，他家的人真多！”接着就看见，董家的老大带着男男女女、老老少少，一批一批进来，在老董床前站立片刻。6床老董，是个85岁的老爷子，两天前突发脑出血，脑内的出血量非常大，根本没有机会手术，人很快进入深度昏迷状态，靠呼吸机和升压药维持生命。病人已享高寿，治疗过程中感知不到痛苦，病情又已成既定事实。此时，一般家庭都会很快接受现实，开始准备老人的后事。董家子女却好像面临很大压力。一得知病情，就立刻提出要请上海的专家进行会诊，看看病人还有没有存活的可能。我的困惑不是空穴来风，因为董家的老大和老二都知书达理，已经完全了解病情，态度也温和客气，并没有给我留下不信任医生的感觉。既然董家强烈要求，我们就请了国内顶级脑外科专家来会诊。专家会诊得出的结论简单而肯定：病人没有存活的可能，可以让老人安静地离开了。董家的老大和老二频频点头，接受专家的建议。但是旋即，又带了一堆子侄来看老董。董家的子侄都是扶老携幼来一大家子。一会儿是来自北京的夫妻俩，一会儿是来自广州的一家三口，第二天又是全家带着小孙子从加拿大特意回国的。这些亲属都是远道而来，风尘仆仆，面容疲倦，估计下了飞机都没有来得及梳洗。还有从南半球回来的，冬衣都未来得及准备好。病人的确时日无多，负责重症监护室的医生和护士不断地通融，放远道而来的亲属进来探视。董家的老大，总是点头哈腰，谦逊万分，就怕打扰护士和值班的阿姨，引起工作人员的不满。老董那些远道而来的亲属，在探视完之后，会反复询问老董的主治医生，问病情，问预后，问到自己失望叹息为止。一个星期没到，家属再次提出会诊，并且，一个“学医的女儿”借了CT片，电邮给广州自己的导师寻求帮助。重症监护室门口的秩序，维持起来不是一件容易的事。这一家要求探视，其他病人的家属也会效仿，否则会质疑这个病人是不是特殊人物，享受特殊待遇。鲍医生说老董是“史上最麻烦”的病人，大家都非常认同。一个星期来，重症监护室门口人来人往，其中最多的就是董家的“亲戚”。这到底是个什么样的家庭啊？我终于忍不住好奇，问出了口：“你们这么多人，真的都是老董的子女吗？”老董家的大儿子和二儿子沉默地点点头，表示认可。那个“学医的女儿”开了口：“老爷子年轻的时候家境富裕，一直行善积德，收养了很多穷孩子，供他们上学读书。所有这些人，都是幼年时受他恩惠的苦孩子啊。”老董的大儿子说：“由他养大的孩子，都像他的亲生子女，跟他特别亲。所以，我们弟兄俩根本不敢擅自做主，要等他所有的孩子都来了，见见他，才能决定怎么办。”年纪比董家老大还年长一些的高个儿男人说：“我是老大，老爸既然已经这样了，我来做主，我们兄弟姐妹一起给他过85岁的寿辰”这个“老大”是举家从加拿大回来的，还抱着自己的小孙子，天天在监护室门口停留很久，似乎只是为了离老董更近一点。此时，老董的“孩子们”或沉默，或点头。这真是一个让人震惊的真相！瞬间，所有的医生护士都原谅了这一个星期来不胜其烦的谈话和探视；瞬间，不再有人视这一家子为“需要特殊对待的特殊病人家属”。令人敬仰的善行，让人无法割舍的养育之恩，已是最好的解释。我们的重症监护室在角落里有一个单独的房间墙上贴的是类似家里的杏色壁纸，有碎花被褥和真皮沙发及接近日光的照明，温馨而安静。老董的85岁生日，就是在那里过的，他的十几个儿女，拿着香槟色的玫瑰，围在他的身边，祝他生日快乐。老董，就静静地躺在那里，躺在悲戚和感念、感恩和铭记充盈着的花香中。（摘自2022年第11期读者，有删改）（1）董家的子女众多，下列选项在文章中叙述最少的是（ ）A. 董家大儿子和二儿子B. 来自北京的夫妻俩C. “学医的女儿”D. 举家从加拿大回来的“老大”（2）下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）A. 文章起笔自然，迅速地把读者带到了特定的情景中。B. 文章除了叙事性文字之外，还有少量抒情和议论性文字。C. 文章构思巧妙，通过设置悬念推动了故事情节的发展。D. 文章同时运用了顺叙、倒叙、插叙、补叙的叙述方式。（3）文章以“我”的视角来叙述故事，请结合文章内容简析这样写的好处。（4）请结合文章内容，说说你对“老董，就静静地躺在那里，躺在悲戚和感念、感恩和铭记充盈着的花香中。”这句话的理解。【答案】（1）B （2）D （3）文章以第一人称行文，更加真实可信，也有助于直抒胸臆，抒发对老人的尊敬之情。 （4）此句表达了老人的孩子们对老人去世的悲伤和怀念之情，也表达出作者对老人最崇高的敬意。【解析】【小问1详解】A.第段都写到了董家大儿子和二儿子；B.第段，只有一句话“一会儿是来自北京的夫妻俩”写来自北京的夫妻俩；C.第段写到了“学医的女儿”；D.第段写到了举家从加拿大回来的“老大”；故选B。【小问2详解】文章开始写老董住院后，医生抱怨探望的家人“真多”，中间写治疗过程及老董的“子女”“一批一批进来”探望老董，医生产生疑问，老董的儿子说明原因，最后写老董去世，“躺在那里，躺在悲戚和感念、感恩和铭记充盈着的花香中”，是顺叙的叙述方式；第段补充交代老董发病的过程，是插叙；第段补充交代老董“收养了很多穷孩子，供他们上学读书”的事件，是插叙。文章并没有运用倒叙、补叙的叙述方式。故选D。【小问3详解】本题考查第一人称的作用。第一人称的运用能够增强文章的亲切感、真实感。文章以“我”的见闻感受贯穿全文始终，因此“我”是文中线索人物，“我”耳闻老董“收养了很多穷孩子，供他们上学读书”的事件，眼见老董的“孩子们”的知恩图报，有助于突出文章的主题，表达对老人的尊敬之情。【小问4详解】本题考查理解句子的含义。“老董，就静静地躺在那里”写老董的去世，“躺在悲戚和感念、感恩和铭记充盈着的花香中”写老董的“孩子们”对老人去世的悲伤、感激和怀念之情，同时，“静静地”“悲戚和感念、感恩和铭记充盈着的花香”等词句也间接写出“我”对无私奉献的老人最崇高的敬意。8. 阅读下文，回答问题。书法的守正与创新钱念孙一部中国书法史，就是书法湍流在蜿蜒起伏的传统山脉中激荡前行的历史。如果先贤不注重继承传统，不尊重汉字的结字原则和书写方式，就不会形成源远流长且底蕴深厚的书法传统及其规范法度；如果先贤只是一味恪守传统遵循古法，不敢越雷池一步，书法史上就不会涌现那么多个性卓异、各呈异彩的书法家，我们今天也不会看到琳琅满目、千姿百态的名家碑文法帖。书法界许多有识之士，近些年来不断呼吁继承传统、加强传统修养的重要性，这主要是针对“现代书法”等在尝试寻找书法表现的新手段和新天地时，有误入歧途或失之迷路的表现。简要说来，这种歧途和迷路主要有三个方面。其一，“画字”。这种探索以“汉字象形说”为根据，写“石”字就要像块石头、写“山”字就要有山的姿态、写“水”字要有水流的意味、写“牛”字要有些牛头的样子。张仃、黄苗子等原有此类试验，后来接踵效颦者络绎不绝。可是，汉字形成虽然与象形有关，但多数并非象形字，许多文字由会意、形声、转注等手法构成，根本无法以象形笼而统之。张仃、黄苗子等老一辈艺术家此类创作虽有给人新颖之感的作品，但只局限于精心安排的字数很少的对联和小品，字数稍多便茫然无措，因而也无从寻觅。今人若以此作为书法创新的门径，不是落入用字捉襟见肘的穷途，就是陷入生拼硬凑的泥沼。其二，“书法画”。这在“现代书法”和“学院派”书法中都有明显表现。如曾有人以“行”的篆体象形字写画出十字路口，再以重墨在路口画上两个脚印，仿佛用书法传达一种犹疑、彷徨的情绪。再如，有人将古代最具代表性书家的名款，逼真临写和精心铺排在一张染色做旧的纸上，同时钤盖不同书家的仿制印章造成古味盎然的效果，以体现作者精到的临写能力和高超的拼接技巧。甲_这类作品与其说是书法创新，不如说是利用汉字书写及篆刻印章等书法元素为构件，围绕特定主题而设计制作的现代艺术品。其三，“乱书”。此类书法探索，如有人用墨笔在纸上多次重叠书写，造成一堆乱麻或一片重叠乱码的效果，根本无法识读。文字的辨识度没有了，那还是在写字或从事书法创作吗？这不仅违背中国书法创作以汉字为材料单向时空推进的原则，而且也失去书法通过书写之美传情达意，给人以审美享受的功能。当今书法的探索创新，关键要在遵循书法本体审美规律的基础上尝试建构，而不能违背书法本体审美规律去花样翻新招摇过市。所谓“书法本体审美规律”，就是书法书写本身的规律即在继承书法传统既定程式化和规定性的基础上，通过笔法、墨法、结体、布局的有机变化配合，对汉字材料进行富有个性化和艺术美形象塑造的规律。从古至今，中国书法风格发生很大变化，其中每一种书体在不同书法家的笔下往往都会呈现各不相同的面貌，但书法本体的书写方式及审美追求却恒久未变，这就是中国书法都要以汉字为书写对象，在笔法、墨法、结体、布局等方面殚精竭虑，穷极或多或少打破审美疲劳却又符合审美规律的变化创造，从而凸显富有自己个性色彩的审美风貌。王羲之的兰亭序快雪时晴帖姨母帖丧乱帖等，与汉魏之际的隶书相比可谓相距甚远，与先秦的篆书相比更是颠覆性的变革。唐代书论大家张怀瓘在书议中曾批评其行草书说：“逸少草有女郎材，无丈夫气，不足贵也。”可历史却证明，王羲之开拓和树立的刚柔相济、妍美流便的新书体，“不激不厉，而风规自远”，对中国书法发展作出巨大贡献。乙_这就是我们所说的依照书法本体审美规律而进行的探索和创造。当代书法开拓创新，首先要坚定维护书法以汉字为载体、为书写对象的基本立足点，离开这个基石，像“乱书”那样奢谈线条构成及情绪表达，像刻意拆解汉字随意拼接做空间分割，像“书法画”那样仅以汉字为构成元素而制作现代艺术品，就会动摇书法艺术殿堂的根基，从而导致书法传承的错位、断裂甚至倾危。当代书法开拓创新，核心要立足“守正”的基点进行，要围绕书法本体审美展开，要把时代审美情绪变化和自己独到感悟，融化到笔法、墨法、结体、布局之中而创造汉字书写的新形象和新境界。古人进行这类创造，一般都是长期研习多种书体和法帖，对各种书体形象了然于胸后，结合自己个性和审美倾向自然而然地写出具有自家风貌的作品。今天一些人进行书法探索和创新，往往并不花费许多时间沉潜下来临习和研究书法经典，而是在书法日益展厅化呈示的背景下，吸取和搬用西方“现代派”抽象艺术的理论及经验，以别出心裁，搜奇抉怪的办法肢解和颠覆书法以汉字为载体的根基，达到哗众取宠、博取眼球的目的。沈鹏前些年在书法的环境变化与持续发展一文中谈书法现状时特别指出：“认为书法已经是陈旧的货色，必须用新形式赢得观众，彻底推倒重来，这种认识是肤浅的、模糊的。”为此，他提出要“警惕表面的热闹竟可能成为消解书法的异化势力”。这应该引起书法界足够重视。书法与生俱来即与古老悠久的中国文字结伴而生并相伴而行。当代书法发展，需要艺术家真正沉下心来，潜入书法古老而悠远的深山，在传统经典绵延起伏的峰峦中发掘浑朴玉石，然后匠心独运琢玉成器，创造和化育出一种扎根传统而有时代风貌、古韵盎然而具个人风采的书法新形象。【注释】钤：qián，盖的意思。（选自2022年4月12日中国艺术报，有删改）（1）下列内容在阅读文章后无法了解到的是（ ）A. 书法界误入歧途或失之迷路的表现。B. 当今书法探索创新的关键点是什么。C. 当代书法开拓创新的基本立足点。D. 如何沉下心来潜入书法世界提升自我。（2）下面这则材料最适合放在文中甲处还是乙处，请简述理由。颜真卿的颜楷，在欧、虞、褚、柳等楷书之外别树一帜，重要之点是把带有弧形的线条，或者说内方外圆的造型创造性地融入楷书，使楷书形态由方正变得圆厚，为当时也为后代铸造了崭新的楷书形象。（3）请结合文章内容简析“守正”与“创新”之间的关系。【答案】（1）D （2）适合放在乙处。选文主要讲的是颜真卿笔下“颜楷”的特点，讲其“源于正楷，造型独特”。符合乙处“依据书法本体审美规律进行探索创造”的主题。 （3）“守正”与“创新”并不是简单直接的对立关系，而是相互补充，相辅相成。遵循书法本体审美规律即为“守正”，对汉字材料进行富有个性化和艺术美形象塑造即为“创新”。当代书法开拓创新，核心要立足守正的基点进行，要围绕书法本体审美展开，要把时代审美情绪变化和自己独到感悟，融化到笔法、墨法、结体、布局之中而创造汉字书写的新形象和新境界。【解析】【小问1详解】A.第段“书法界许多有识之士，近些年来不断呼吁继承传统、加强传统修养的重要性，这主要是针对现代书法等在尝试寻找书法表现的新手段和新天地时，有误入歧途或失之迷路的表现。简要说来，这种歧途和迷路主要有三个方面”论述书法界误入歧途或失之迷路的表现；B.第段“当今书法的探索创新，关键要在遵循书法本体审美规律的基础上尝试建构，而不能违背书法本体审美规律去花样翻新招摇过市”论述当今书法探索创新的关键点是什么；C.第段“当代书法开拓创新，首先要坚定维护书法以汉字为载体、为书写对象的基本立足点，”论述当代书法开拓创新的基本立足点；故选D。【小问2详解】本题考查补充论据。论据是用来证明论点的。结合材料“重要之点是把带有弧形的线条，或者说内方外圆的造型创造性地融入楷书，使楷书形态由方正变得圆厚”可知，材料讲述的是颜真卿笔下“颜楷”的特点，讲其“源于正楷，造型独特”。与乙处“这就是我们所说的依照书法本体审美规律而进行的探索和创造”相契合，适合放在乙处。【小问3详解】本题考查梳理和概括文章内容。结合第段“当今书法的探索创新，关键要在遵循书法本体审美规律的基础上尝试建构，而不能违背书法本体审美规律去花样翻新招摇过市”“在继承书法传统既定程式化和规定性的基础上，通过笔法、墨法、结体、布局的有机变化配合，对汉字材料进行富有个性化和艺术美形象塑造的规律”可知，遵循书法本体审美规律即为“守正”，对汉字材料进行富有个性化和艺术美形象塑造即为“创新”。结合第段“从古至今，中国书法风格发生很大变化，其中每一种书体在不同书法家的笔下往往都会呈现各不相同的面貌，但书法本体的书写方式及审美追求却恒久未变，这就是中国书法都要以汉字为书写对象，在笔法、墨法、结体、布局等方面殚精竭虑，穷极或多或少打破审美疲劳却又符合审美规律的变化创造，从而凸显富有自己个性色彩的审美风貌”可知，“守正”与“创新”并不是简单直接的对立关系，而是相互补充，相辅相成。结合第段“当代书法开拓创新，核心要立足守正的基点进行，要围绕书法本体审美展开，要把时代审美情绪变化和自己独到感悟，融化到笔法、墨法、结体、布局之中而创造汉字书写的新形象和新境界”可知，当代书法开拓创新，核心要立足守正的基点进行，要围绕书法本体审美展开，要把时代审美情绪变化和自己独到感悟，融化到笔法、墨法、结体、布局之中而创造汉字书写的新形象和新境界。9. 古代诗文阅读。黔游日记（节选）明徐霞客初三日饭后辞影修。遂下山。十里，北过赵官屯，十里，东北过南板桥，七里，抵普安演武场。由其西横岭西度，一里，望三一溪北来，有崖当其南，知洞在是矣。遂下，则洞门北向迎溪，土人以此为水洞，以其上有佛者为干洞。洞前一巨石界立门中，门分为二，路由东下，水由西入。入洞之中，则扩然无间，水循洞西，路循洞东，分道同趋，南向十余丈，渐昏黑矣。忽转而东，水循洞北，路循洞南，其东遂穹然大辟，遥望其内，光影陆离，波响腾沸，而行处犹暗暗也。盖其洞可入处已分三层，其外入之门为一层，则明而较低；其内辟之奥为一层，则明而弥峻；当内外转接处为一层，则暗而中坼，稍束如门，高穹如桥，耸豁不如内层，低垂不如外层，而独界其中，内外回眺，双明炯然。【注释】三一溪：溪水名。穹：高、大。辟：开阔。坼：chè，裂开、分开。束：狭窄。（1）下列是对选文内容的理解，不恰当的一项是（ ）A. 下山后，走了27里，抵达普安演武场。B. 从普安演武场的西面继续向西走，看见溪水从北而来。C. 山崖的下面有个知洞，有一块巨石立在洞门里面。D. 溪水与道路在进入山洞十余丈后变换了方向。（2）请你从选文中找出体现洞内奇特之处的两个文句。（3）下列句中加点词语意义和用法相同一项是（ ）A. 水循洞西 请循其本（庄子庄子与惠子游于濠梁之上）B. 则明而弥峻 清荣峻茂（郦道元三峡）C. 则扩然无间 然则北通巫峡（范仲淹岳阳楼记）D. 其外入之门为一层 其如土石何（列子愚公移山）【答案】（1）C （2）遥望其内，光影陆离，波响腾沸，而行处犹暗暗也。 独界其中，内外回眺，双明炯然。 （3）B【解析】【小问1详解】C.根据“土人以此为水洞，以其上有佛者为干洞。洞前一巨石界立门中”可知，知洞分为干洞和水洞两部分，洞前面有一块巨石，不是“巨石立在洞门里面”。故选C。【小问2详解】本题考查内容理解和分析。在理解文意的基础上，筛选符合题意的语句作答。“遥望其内，光影陆离，波响腾沸，而行处犹暗暗也”和“独界其中，内外回眺，双明炯然”两句写洞内奇特的景象光怪陆离、层次井然。【小问3详解】本题考查对文言词语一词多义理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。A.循：介词，顺着/介词，按照；B.峻：都是“形容词，高”；C.然：形容词词缀，的样子/代词，这样；D.其：代词，它/副词，加强反诘语气；故选B。【点睛】参考译文：初三日吃完饭和影修告别，于是就下山。走了十里后，往北经过赵官屯；又走了十里，往东北经过南板桥；再走七里，到达普安演武。场。从它西边的横岭在向西走一里，望见三一溪从北边流过来，有石崖位于它的南面，知道洞就在这里了。于是向下走，那洞口朝向北去迎接溪水，当地人认为这是水洞，因为它上面有佛像的是干洞。洞前有一块巨石立在门中，门分为两个，山路向东而下，水从西面进入。进到洞中，水面就变得宽阔起来，水顺着洞一直向西，路沿着洞向东，分道趋向同一方向。向南走十多丈，天逐渐黑下来了。忽然转向东方，水顺着洞向北，路沿着洞向南，他们向东就渐渐变得曲折，但是开阔起来。遥望洞内，光影陆离，波声沸腾，而走路的时候还是阴暗的。原来这个洞可以进去的地方已分三层：外部进入的门是一层，视野明亮，地势较低；洞内开辟出的部分是一层，光线明亮，地势渐渐高峻；这两部分相连接处是一层，那黑暗和明亮界限分明，狭窄的地方就像一道门，高高隆起的地方像一座桥，高耸开阔不如内层，低垂不如外层，而只有其中的分界，内外回头眺望，两面都明亮灿烂。10. 阅读下文，回答问题。减字木兰花北宋苏轼己卯儋耳春词春牛春杖，无限春风来海上。便丐春工，染得桃红似肉红。春幡春胜，一阵春风吹酒醒。不似天涯，卷起杨花似雪花。【注释】这首词作于苏轼贬谪海南岛儋耳（今儋县）之时。春词：为立春所作之词。丐：乞求。天涯：海南岛在宋朝被称为“天涯海角”之地。（1）下列诗词的感情基调与本词最不接近的是（ ）A. 杜甫春望B. 韩愈晚春C. 白居易钱塘湖春行D. 秦观行香子（2）本词中“卷起杨花似雪花”与岑参白雪歌送武判官归京中“千树万树梨花开”有界曲同工之妙，请比较它们在写法上的异同。【答案】（1）A （2）相同点：都运用了比喻的修辞方法。不同点：“千树万树梨花开”还运用了夸张的手法。【解析】【小问1详解】减字木兰花表达了作者对早春的喜爱之情。A.春望是唐代大诗人杜甫创作的一首诗。此诗前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。整体上全诗表现了诗人忧国忧民、感时伤怀的情感；B.晚春写郊游即目所见之暮春景物，表达了诗人对晚春景物的喜爱之情；C.钱塘湖春行抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情；D.行香子表现了词人对朴质自然的村野风光的喜爱之情；故选A。【小问2详解】本题考查赏析诗句。相同点。“卷起杨花似雪花”意思是立春时节杨花开，随风飘洒似雪花。把“杨花”比作雪花，运用了比喻的修辞方法。“千树万树梨花开”意思是仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花竞相开放。把“雪花”比作梨花，也是运用了比喻的修辞方法。不同点。“千树万树梨花开”暗含着诗人早晨起来突然看到雪景时的惊喜神情。经过一夜，大地银装素裹，焕然一新。结合“忽如（一夜春风来）”“千树万树”等词可知，还运用了夸张的修辞手法。三、运用能力。（18分）11. 凉都中学拟于2022年6月27日组织八年级科技社团的同学参观六盘水市科技馆。小皓、小张、小明是该社团的成员。请你帮他们完成以下任务。6月24日上午，科技社团辅导员王老师找小皓商量社团的相关事宜，请你根据下面对话内容帮小皓拟写一则通知。王老师：小皓，6月27日咱们科技社团的同学要去参观六盘水市科技馆。小皓：太好了，王老师，我们早就想去看看了！王老师：在那里，你们可以了解到我们国家科技发展的历史，还能体验3D打印的神奇哦。小皓：王老师，我们什么时候出发呢？王老师：下午2：00吧，我们准时从学校门口出发，通知的事就交给你了。小皓：好，那我马上去写通知。【答案】示例：通知为了帮助同学了解我们国家科技发展的历史，体验3D打印的神奇，学校拟于2022年6月27日组织八年级科技社团的同学参观六盘水市科技馆。请同学们在27日下午2：00到学校门口集合，然后出发。凉都中学2022年6月24日【解析】【详解】本题考查通知的拟写。应用文的拟写，一定要注意格式。通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。称呼：写被通知者的姓名或称谓或群体名称，在第二行顶格写。被通知者的姓名或称谓或群体名称也可以写在正文中。正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。本题是关于参观六盘水市科技馆的通知，首先要写出活动的意义（为了帮助同学了解我们国家科技发展的历史，体验3D打印的神奇），其次要写清召开参观的具体时间（2022年6月27日）和集合的具体时间（27日下午2：00）、具体地点（六盘水市科技馆）和集合地点（学校门口），参加人员（八年级科技社团的同学）。落款：分两行写在正文右下方，一行署名，即通知的发出者（凉都中学）；一行写日期（2022年6月24日）。另外，写通知不用祝颂语（去掉“此致”“敬礼”）。12. 课间休息时，小皓、小张、小明在一起聊天，下面是他们聊天的内容，其中有两处不妥，请找出来并加以改正。小明：神舟十四号发射的直播，你们观看没有？小张：我没看。小明：你居然没看呀！这可是我们中国人的骄傲呢！我警告你还是要了解一下身边发生的大事哦。小皓：是呀，这是我国载人航天工程立项实施以来的第23次飞行任务。想想都自豪！现在，中国航空航天技术对我的兴趣可是越来越浓了！【答案】“警告”改为“建议”；“中国航空航天技术对我的兴趣可是越来越浓了”改为“我对中国航空航天技术的兴趣可是越来越浓了”。【解析】【详解】（1）语句“我警告你还是要了解一下身边发生的大事哦”，根据聊天情境，“警告”一词使用带有威胁性，不得体，可改用“建议”。（2）语句“中国航空航天技术对我的兴趣可是越来越浓了”，主客颠倒，可改为“我对中国航空航天技术的兴趣可是越来越浓了”。13. 放学后：小张同学站在没有交通信号灯的道路上，看到车来车往的路口，她应当 通行。（ ）A. 车辆临近时突然横过B. 抢在车辆通过前快速穿过C. 观察来往车辆的情况，确认安全后再直行通过D. 与机动车抢道在车流中穿行【答案】C【解析】【详解】A.“临近”“突然横过”极易造成交通事故；B.“抢前”“快速穿过”极易造成交通事故；C.“观察”“确认”“直行通过”的通行方式是安全的；D.“抢道”“在车流中穿行”极易造成交通事故；故选C14. 同学叫小明起去游泳，说有一个地方水深、人少，很好玩。小明应该（ ）A. 一同前往B. 瞒着家长前往C. 多叫几个同学一起前往D. 劝阻同学前往【答案】D【解析】【详解】D.结合“水深、人少”可知，这一个地方是不适合游泳的，会威胁到人身安全。“一同前往”是错误的，“瞒着家长前往”也是不对的，没有家长的同意和陪同，极具有危险性；“多叫几个同学一起前往”意味着使更多同学陷入危险之中。正确的做法应是“劝阻同学前往”。故选D。15. 晚上，小皓在互联网上看到一张关于神舟十四号载人飞船的信息卡片，他想将这张卡片上的内容放进班级“一句话热点”专栏，请你帮他将卡片上的信息整理成一个单句。（要求：信息完整、简明连贯）飞船名称神舟十四号载人飞船航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲发射时间2022年6月5日发射地点酒泉卫星发射中心发射结果发射取得圆满成功【答案】示例：神舟十四号载人飞船搭载陈冬、刘洋、蔡旭哲等三名航天员于2022年6月5日在酒泉卫星发射中心成功发射升空。【解析】【详解】本题考查图文转换。根据图表所提供的信息，叙写的对象是“神舟十四号载人飞船”，事件是“搭载陈冬、刘洋、蔡旭哲三名航天员，于2022年6月5日在酒泉卫星发射中心发射”，结果是“发射取得圆满成功”。结合题目要求，组合为一个单句，采用“对象+事件+结果”的方法，可拟写为：神舟十四号载人飞船搭载陈冬、刘洋、蔡旭哲三名航天员于2022年6月5日在酒泉卫星发射中心成功发射。意对即可。四、写作能力。（60分）16. 写作能力刚刚好，指不多不少，正合适。刚刚好出现的或许是一句话，或许是一个动作；刚刚好遇见的或许是人，或许是物；刚刚好得到的或许是成功，或许是挫折对我来说，于你而言，每一次的刚刚好，都是成长路上的一笔财富。请以“那一次，刚刚好”为题，写一篇600700字的记叙文。写作提示和要求：（1）选择恰当的角度；（2）交代清楚“那一次”的具体事件；（3）明确“刚刚好”原因；（4）有细节描写；（5）能从中获得自己的发现、感悟、思考等；（6）勿抄袭、套作，勿出现真实的人名、校名等信息。【答案】例文：那一次，刚刚好连续的阴雨天后太阳终于露脸了，万物顿时明朗起来。刚好是美术课，老师便趁着这难得的春光带我们去校园里的梅花树下写生。梅花正傲然怒放。枝头上，一朵朵梅花争奇斗艳，这花从树枝开到树梢，不留一点空隙，为这个春天增添了不一样的风采。它们迎着阳光绽开了笑脸，露出了金丝般的花蕊。那淡粉色的花瓣薄薄的，晶莹透亮，朴素淡雅，很有点冰清玉洁的雅致。一股沁人心脾的芳香悠悠地散发出来，在微风中荡漾！同学们一个个站在梅花树下，双手拿着画板，仰起脸仔细地观察着梅花。有的走上前去，轻轻抚摸花瓣；有的把脸凑过去，细细闻着；还有的静静地站在梅花树前，眸子里写满了认真，那红彤彤的脸庞也像一朵朵梅花我们的笔在画纸上迅速地挥动起来，“沙沙沙”，是多么悦耳！风儿轻轻吹动了发丝，阳光轻柔地抚摸着我们。在这静谧美好的境界里，一朵朵梅花仿佛活了，像一个个可爱的小精灵，从树上跳下来，钻进了同学们的画里，同学们的画顿时有了梅花的香气息。“咔嚓！”清脆的声音响起，原来是我们敬爱的老师正在为我们拍照留念。她温柔地微笑着，在人群中穿行，一个个花与人交相辉映的美丽镜头在她的手机中定格。她还不时走到我们身边，俯下身来，细心地指导我们怎样画梅花。春光中，老师棕黑色的长发闪耀着七彩的光。有一朵梅花飘落，刚好落在了老师的发梢上，仿佛为她美美地梳妆。此刻，花美，人更美阳光，微风，盛放的梅花，花下的师生，在这初春的时光里，一切都是刚刚好。【解析】【详解】这是一篇命题作文，题目是“那一次，刚刚好”。审题立意。根据题目要求，写一篇600700字的记叙文。“刚刚好”指不多不少，不深不浅，不重不轻正合适，即所谓的恰到好处。“那一次”表明事件是曾经发生过的，文章应该是对往事的回忆。可通过记叙一事让自己深有感触的事，抒写自己的情感体验或人生感悟，表达积极健康的思想。构思选材。能够让从感到“刚刚好”可以是体贴一句话，可以是一个优雅的动作，可以是遇到了一个久违的人，可以是一个让人惬意的物，可以是经过努力取得成功后的心情，可以是失意后的奋起刚刚好的，愉是成长路上的一笔财富。作文时，要要交代清楚“那一次”的具体事件，明确“刚刚好”的原因，运用细节描写，能从中获得自己的发现、感悟、思考等。体裁上，一定要写记叙文。