2022年八年下《越来越宽的信息之路》教学设计2 .pdf

学习好资料欢迎下载越来越宽的信息之路教学设计3 检查自学效果三、“后教环节”1 交流、更正（生生互动）2 精讲、点拨（师生互动）四、当堂训练环节1 随堂测试2 课后作业指生回答提问，学生回答后其他学生纠正。教师针对存在问题精讲。教师对本节内容进行检测布置作业8 10 2 板书设计越来越宽的信息之路一、历史与科学发展信息理论表明：作为载体的无线电波，频率越高，相同时间内输送信息的量就越大。二、微波通信课后反思教者应玉国授课日期学科物理课题越来越宽的信息之路课时第1 课时教学目标常识性了解：卫星通信、光纤通信、网络通信。了解光纤通信的原理和优点。了解网络通信的发展过程和优点，掌握发电子邮件的方法。教学重点卫星通信、光纤通信、网络通信的优点和原理。教学难点卫星通信、光纤通信、网络通信的优点和原理。关键实验指导程序与内容师生活动时间一、辅助环节1 情境导入板书课题2 出示学习目标（大屏幕）3 出示自学指导二、“先学环节”1、学生依据自学指导开始学习，2、学生相互交流自学情况教师用简洁的语言导入，激发学生学习兴趣。教师交代本节学习目标。发放自学指导。教师巡视小组内交流、小组间交流520学习好资料欢迎下载常识性了解：卫星通信、光纤通信、网络通信。通过教学使学生了解：为什么要用微波通信？如何实现微波通信？了解微波性质接近于光波，大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射的特性，了解微波传播过程中的一些缺陷以及这些缺陷如何通过卫星通信来弥补。了解光纤通信的原理和优点。了解网络通信的发展过程和优点，掌握发电子邮件的方法。随着社会的进步，人类传递的信息量越来越大，由无线广播发展到电视，增加了图像的信息，但如同人类的进步无法停止，信息的传递继续发展信息传输的多少与什么有关呢？信息理论表明，作为载体的电磁波，频率越高，相同时间内传输的信息就越多根据电磁波家族成员特点：cf可知，波长越短的电磁波，频率越高相对无线电波，（长波、中波、短波）微波的波长更短、频率更高，因此可以传输更多的信息我们可以形象地比喻为信息之路越来越宽了1微波通信同无线电波相比，微波的波长更短，在1 mm 至 10 m之间，频率更高，在 30 MHz 至 3105 MHz 之间，一条微波线路可以传输更多的信息，因此可在上面通行几千、几万路电话但微波传输过程需要在其中建中继站，因为地球是球形微波性质更接近光波，大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射所以在每传播一定距离后需将微波向地面引，如图 97 所示根据实际情况必须每隔大约50 km左右就要建设一个微波中继站而且传播的越远中继站需要的越多文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 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所示光导纤维内心是空的，外面敷上保护层由于光的频率很高，所以可以同时传递声音、图像等信息4网络通信信息的发送和接收都已经知道，但信息量的增大使人们面临着管理或挑选的问题，计算机可以处理大量的信息，而且速度快把计算机同信息网络连在一起，就叫做网络通信网络通信的优越性是很明显的，由于计算机介入信息的管理，人们又步入了一个崭新的信息时代目前使用最频繁的网络通信形式是电子邮件如图 910 所示，每人的计算机分别跟一个叫做服务器的大计算机相连，这就是平常说的上网如同邮局与寄信人和收信人的关系甲、乙计文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 HN2N3F9S10D8 ZG6S9V3R3M10文档编码:CS6B9V9P8B10 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