七年级政治上册..《爱上学习》基础训鲁人版六三制道德与法治.docx
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七年级政治上册..《爱上学习》基础训鲁人版六三制道德与法治.docx
?爱上学习?根底训练一、单项选择题1.2016年7月12日,2021沂蒙优秀学子学习教育经历分享会第八站来到河东区,采访报道发奋向上的优秀学子陈有为。他说,要想改变自己的命运,或许不只读书这一条路,但读书却是目前最好的出路。这个事例告诉我们 学习可以丰富知识,增长才干学习可以培养良好品德,塑造安康人格学习可以为我们的一生幸福奠基,成就我们学习是改变命运的唯一出路A. B. C. D.2.孟冉在读完?居里夫人传?后,在博客上写道:居里夫人的勤奋和刻苦,深深感动着我;居里夫人对尊严的保卫和对祖国的热爱,深深触动着我,让我的内心总是涌动着报国的热情;居里夫人在金钱和荣誉面前的高贵品质,深深震撼着我!这说明读书学习可以 B.提高悟性3.2016年4月16日至17日,第31届山东省青少年科技创新大赛在临沂市举行。交通警察防雾霾口罩、智能水上垃圾清理机器人、车内遗留人员保护系统、 WiFi便携式架子鼓、电动月相盒只有你想不到,没有孩子们的创意做不到。而这些“点子就在我们身边,是爱学习、爱思考的孩子把它们变成了科学。 这告诉我们 “点子,就一定能学习好“点子是通过学习知识获得的,学习是增长才干的 主要途径D.只要爱思考,不用去学习也能有所创造和创造4.在2021年江苏书展上,中国著名儿童文学作家、北京 大学教授曹文轩以“阅读及人生为主题发表演讲,他说读书是人类修炼的重要途径。这句话说明 读书可以丰富知识,增长才干不读书就一定没有亮丽的人生读书可以使我们明辨是非,提高品德修养读书可以让人生更亮丽A. B. C. D.5.八年级学生李小飞在QQ空间里写了一条说说:“学习困难成绩差,别人戏我豆腐渣;升学渺茫枉费力,弃 学打工挣钱去。作为李小飞的好友,你应该这样劝说他 A.打工是件苦差事,还是上学轻松些B.受教育是你享有的权利,你有放弃的自由C.受教育既是我们的权利,也是应履行的义务D.外出打工,我们的生命安康权得不到法律保护6.摄影记者解海龙深人安徽采访希望工程,在众多的女孩子中发现一双闪亮的“大眼睛,拍下了?我要读书? 照片,推出了全国希望工程形象大使一苏明娟。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书的心声。这启示我们 A.学习是丰富知识、增长才干的主要途径B.要珍惜受教育的权利,履行受教育的义务D.必须转变学习方式,学会学习7.漫画?快乐学习?给我们的启示是 C.学习可以不断发现世界的奥 妙,艰辛中充满了快乐二、简答题8.2016年4月23日是第21个“世界读书日,第二届 “书香泉城年度十大童书评选活动在山东书城启 动,将面向济南市中小学生发放10万份选票,评选孩 子们心中的十佳故事书和图画书。在省暨济南市“我 爱我家同悦书香亲子阅读活动启动仪式上,著名作家张炜现场给家长和孩子上了一堂生动有趣的“阅读课。(1)设立“世界读书日的目的是什么?(2)“我爱我家同悦书香活动对我们的成长有什么帮助?9.开学快一个月了,班主任张教师发现班里有些同学H 现了“初中学习生活太苦了的心理,导致在学习上习 努力,得过且过。张教师打算开一次以“树立正确纪 学习苦乐观为主题的班会。假设你是这个班的-员,请参及进来,共同体验这次学习“苦乐之旅。(1)我来设计:请你为这次主题班会设计两条宣伟标语。(2)我来体验:学习苦吗?乐吗?请写出你对学习的不同体验。要结合自己的经历,至少两条(3)我来分析:班会上,同学们对“学习是苦是乐产生 了争论。假设你是主持人,请用一句话来为这次辩论进展总结。(4)我来谈谈:这次班会对我们有什么启示?参考答案:1.C此题考察学生对学习重要性的认识。“要想改变自己的命运,或许不只读书这一条路,但读书却是目前最好的出路,这告诉我们学习可以改变命运,但并非唯一出路,因此 错误;是学习重要性的表达。应选C。2.A此题考察学生对学习能提高品德修养的知识的理解。 题干材料中“勤奋和刻苦“对尊严的桿卫和对祖国的热爱“在金钱和荣誉面前的高贵品质说明了读书学习可以使我 们明辨是非,塑造安康人格.培养高尚品德。A项符合题意, B、C、D三项材料未表达。3.C此题考察学生对学习的作用的认识。题干中“爱学习、 爱思考的孩子把它们变成了科学告诉我们,这些好“点子是孩子们努力学习的结果,学习是增长才干的主要途径,A、B、D表达有误,应选C。4.C此题考察学生对读书重要性的认识。题干中“阅读及人生“读书是人类修炼的重要途径等信息告诉我们:读书可以使我们增长才干、提高品德修养,可以让我们的人生更亮丽。故符合题意;说法过于绝对。应选C。5.C此题考察学生对受教育权的正确理解。我国宪法规定,受教育既是公民的权利,也是公民的义务,李小飞想辍学打 工,是不珍惜受教育权利,不能自觉履行受教育义务的表现,A、B、D观点都是错误的,只有C正确。6.B此题考察珍惜受教育的权利。分析材料中的故事,可知主人公珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。依此可知正确答案为B。7.C此题考察学生对快乐学习的认识和理解。解答时要注重抓住漫画的标题“快乐学习,但学习是一个苦及乐交织的过程。A、B、D的看法都太绝对,只有C能辩证地对待学习的苦及乐,应选C。8.【解析】此题结合“世界读书日考察学生对学习的认识。第(1)问,设立读书日倡导人们通过读书去热爱学习;第2)问 “我爱我家同悦书香活动对我们的成长有什么帮助,可以从 品德修养、增长才干、适应社会等方面来答复。答案:1)倡导人们多读书、不断学习,增长知识。(2)通过“我爱我家同悦书香这样的学习活动可以提高我们 的品德修养,增长我们的才干;可以提高我们适应社会开展 的能力。9、【解析】此题旨在考査学习中的苦及乐。第1)问,设计标语 要围绕班会的主题来进展,且观点要正确。第(2>问,可以结 合自身体会,最好从“苦及“乐两方面来表达。第(3)问,回 答时要防止对于学习苦及乐的片面认识,把两者结合起来。第(4)问,可以从明白的道理和我们应有的做法两个方面来 答复。答案:1)例如:体验学习甘苦,塑造幸福人生;书山有路苦为 径,学海无涯乐作舟;等等。(2)例如:当自己的努力使学习成绩提高时,我觉得学习是快乐的;当面对难题苦苦思索而毫无头绪时,我感觉学习是痛 苦的;等等。(3)学习是一个苦乐交织的过程。(4)学习中有苦也有乐。学习是一个探究和发现的过程, 需要克制困难、刻苦努力。同时,在学习的过程中,我们得以 不断丰富自己、提高自己,从而体会到学习带来的快乐。 我们应该珍惜学习的时机,在学习的苦及乐中不断成长。