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    2022年3~6岁儿童学习与发展指南读后感 .pdf

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    2022年3~6岁儿童学习与发展指南读后感 .pdf

    36岁儿童学习与发展指南读后感最近我抽空认真地阅读了36岁儿童学习与发展指南,使我感到深刻的就是 指南中的三个年龄段末期孩子应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望;在后面的教育建议部分针对孩子学习与发展的目标,列举了一些能够有效帮助和促进孩子学习与发展的教育途径与方法。一、健康(一)身心状况,现在我家孩子的状况基本接近指南 标准,但是还是有做的不到位的地方,以后我会按照指南的教育方法进行监督和教育,提供营养丰富、健康的饮食,保证孩子的户外活动时间,锻炼孩子适应生活环境变化的能力。(二)动作发展,我家孩子没有达到指南的要求,以后会根据指南 教育建议方法开展丰富多样、适合孩子年龄特点的各种身体活动,创造条件和机会,促进孩子手的动作灵活协调。文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 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ZI1O10O10K1D5三、社会(一)人际交往,孩子能做到有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友,有问题愿意向别人请教,有高兴的或有趣的事愿意与大家分享。我们家长会结合孩子具体情境,指导孩子学习交往的基本规则和技能。引导孩子尊重、关心长辈和身边的其他人,尊重他人的劳动及成果等。(二)社会适应,家长鼓励孩子参加一些群体性的活动,严格遵守社会行为规则,为孩子树立良好的榜样,亲切地对待孩子,关心孩子,让孩子感到长辈是可亲、可近、可信赖的,家庭和幼儿园是温暖的。四、科学(一)科学探究,孩子能对自己感兴趣的问题总是刨根问底,能经常动手动脑寻找问题的答案,探索中有所发现时感到兴奋和满足。文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 HP4R8C6X6M3 ZI1O10O10K1D5文档编码:CI1G10G6A1U9 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