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    七年级历史上册第9课思想的活跃与百家争鸣习北师大版.docx

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    七年级历史上册第9课思想的活跃与百家争鸣习北师大版.docx

    第9课 思想的活泼及百家争鸣一、单项选择题:1伴随中国的和平崛起,全球兴起了一股中国文化热,如全球祭孔。孔子创立了儒家学派,其思想核心是 A“仁的思想B“兼爱的思想C“非攻的思想 D“无为的思想2“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进展教育,发挥他们的长处,帮助他们克制缺乏。这表达出孔子的教育方法是 A以“德教化人B有教无类C因材施教D当仁不让3主张以柔克刚的古代思想家是 A孔子B老子C庄子D墨子4提出“知己知彼,百战不殆的军事家是 A孔子B孙子C孙膑D韩非5以下哪些人物及孔子是同一学派的 孟子 墨子 荀子 庄子 韩非ABCD6战国时期的诸子百家中,其主张对当时的封建统治最有用的是 A儒家B道家C法家D兵家7以下哪位历史人物的思想及行为,如果在现代最有希望得到“诺贝尔和评奖 A孔子B墨子C老子D庄子8在治理国家问题上观点相反的是 A儒家和道家B儒家和法家 C道家和法家D墨家和法家9春秋战国时期出现“百家争鸣局面的根本因素是 A频繁的争霸战争B学术繁荣C社会大变革D新兴地主阶级产生10在人和自然的关系上,持相反看法的是 A孔子和老子B孟子和庄子C荀子和庄子 D荀子和韩非二、非选择题:11阅读以下材料,答复以下问题:“斧斤以时入山,材木不可胜用也。请答复:1上述材料是什么意思?2上述材料出自何人之口?他是哪家学派的代表人物?3他的观点对我们今天有何启示?12在我们的校园有时会看到这样一些不良的现象:洁白的墙壁上留下了脚印、球印,崭新的课桌上刻下了一些乱糟糟的东西。请分别采用儒家、道家、法家的观点,就校风建立问题提出解决的方法。13读以下图并答复以下问题:1图中人是谁?他生活在什么时期?他是什么学派的创始人?2请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。 参考答案:一、 单项选择题1、A 2、C 3、B 4、B 5、A 6、C 7、B 8、B 9、C 10、C二、非选择题111进山伐树要按时令,这样树木才能连续利用。2孟子。他是儒家学派的代表人物3要保护资源,合理利用资源,才能造福人类。12儒家观点:进展思想教育,让同学们知道为什么要建立好的校风,以后该怎样做,让同学们思想上有所改变。道家思想:找这些同学谈心,让他们多学习学习周围的同学们。自我觉察错误、自我改正。这样,既不伤害同学自尊心,也有利校风建立。法家思想:制定规章制度,使同学们按照一定的要求去做,否那么给以处分,使同学们改掉不良的行为。13.1孔子,春秋晚期,儒家学派2“因材施教、“温故而知新、“知之为知之,不知为不知等

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