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    2022年高三一模化学质量分析.docx

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    2022年高三一模化学质量分析.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 高三一模化学质量分析2022 年 2 月高三一模化学试题质量分析本次化学考试主要考查高考主要内容,试题掩盖面较大,试 题注意基础学问考查、重视试验、注意才能,对同学学习以 及老师教学提出了较高的要求;总体来讲,试题比较符合高 考方向,对后续教学有肯定指导意义,但试题难度较大;考试的人数为 3277 人,客观题占分为42 分,主观题占 58 分,满分为 100 分,平均成果 35.14 分,难度系数 0.35 ,区分度 0.39 ;最高分为 89 分,优秀率为 0.0006%(2 人),及格率 0.064%(211 人),零分率为 0.150%(49 人);由此可见,本次试题的难度过大,绝大多 数同学化学成果很低;详细各题分析如下:挑选题分析挑选题是化学高考中常采纳的一种题型,它具有构思新奇, 涉及化学主干学问点面广; 不仅考查考生对化学基础学问和基本技能的掌握程度,仍能考查考生化学学科思维的灵敏性等方面才能;题型结构及测试范畴:同于高考;第一卷挑选题第 713 题,一、考查内容7 题 关于有机物的说法8 题 关于阿伏伽德罗常数9 题 化学试验学问和技能10 题 有机物的同分异构体的学问11 题 元素性质与最外层电子关系及单质、化合物性质、用途的学问12 题 化学中图像题13 题 原电池中燃料电池1 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高三一模化学质量分析从一卷答题情形看同学答题存在的问题是挑选题答题速度慢,知识点把握不娴熟,做题方法不得当,思路不清晰;非挑选题分析一、试题分析:26 题:基本上遵循常规模式,试题类型,基本上没有创新;总的来说比较简洁,同学可以作答,正确率也比较高;空白试卷 10.71%;但是满分较少 1.98%;分数详细统计情形分数段 比率0.0 10.71% 0.5 0.03% 1.0 10.59% 2.0 8.21% 3.0 8.27% 4.0 13.09% 5.0 9.98% 6.0 9.92% 7.0 7.63% 8.0 5.22% 9.0 5.31% 10.0 3.69% 11.0 3.57% 12.0 0.64% 13.0 1.16% 14.0 1.98% 试题特点分析,此题重点考察的内容:2 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高三一模化学质量分析1、盖斯定律的运算2、吸热放热反应的判定3、化学平稳状态的判定4、平稳常数的运算5、条件对于化学平稳移动的影响27 题(1)对比操作 I 前后的物质,可以判定VOSO 4、K2SO4是易溶易电离的盐, 而二氧化硅是难溶于水的酸性氧化物,因此滤渣的主要成分是 SiO2;操作 I 的目的是从混合物中分别滤渣和溶液,说明 I 是过滤;(2)加入碱,碱能中和硫酸,减小硫酸浓度,使R2SO4 n 水层 + 2nHA有机层 2RAn 有机层 + nH 2SO4水层 的平稳向正反应方向移动,提高钒的萃取率;加入 X 试剂的目的是得到有机萃取剂 HA,因此需要使 R2SO4 n 水层+ 2nHA 有机层 2RAn 有机层 + nH 2SO4 水层 的平稳向逆反应方向移动, 且不能引入新的杂质, 因此 X为硫酸;(3)加入氨水使溶液的pH至1.7 1.8 之间时,第一氨水与酸中和生成铵根离子,接着铵根离子与钒酸根离子结合生成钒酸铵沉淀,NH3·H2O+VO =NH4VO 3 +OH;(4)读表, pH 至1.7 1.8 之间时,钒沉淀率最高,达到 98.8%;根据钒沉淀率和溶液 pH之间关系,如钒沉淀率为 93.1%,就溶液 pH=2.0,就 cH +=102mol/L ,由于常温下水的离子积为 1.0 × 1014,cOH=K w/ cH +=1012mol/L ,如不产生 FeOH3沉淀,就 Qc<Ksp,就 cFe 3+ . c 3 OH< 2.6 × 10 39,就 cFe此题考点:3+< 2.6 × 10 3mol/L ;考查物质制备化学工艺流程, 涉及滤渣成分推断、 混合物分别提纯方 3 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高三一模化学质量分析法、依据平稳移动原懂得释加碱或加酸的缘由、关键步骤的离子方程式、生成沉淀掌握溶液 pH的范畴、溶度积的有关运算等;28 题是理科综合的试验类型题,难度中等偏难,总计 4 个小题;本试验题涉及到的学问点有发生装置、试验现象、干燥装置、试验注意事项、试验原理以及试验数据分析与运算;涵盖范畴比较全面,综合性强;(36 38)题对于化学模板4 共分为 3 道题,包括化学选修 2、选修 3 和选修 5 三部分,总分均为 15 分;二、同学答卷分析:26 题同学答题存在问题分析:(1)问题热化学方程式书写没有状态、反应热无单位、运算数值错误等问题(2)对于放热吸热反应依据平稳常数判定不是特别娴熟;(3)平稳状态判据的应用不能恰到好处(4)运算平稳常数公式记不住,加上运算才能差也5 条件对于化学平稳的移动通过图像表达不是特别娴熟27 题同学答卷存在的问题 : (1)中有个别同学汉字书写不过关,过滤的“ 滤” 不会写;(2)中大多数同学不清晰工艺流程中萃取,反萃取的目的,不能根据平稳移动原懂得释加碱或加酸的缘由,语言表述欠完整;(3)离子方程式书写中不清晰参加反应的离子是4 / 6 VO,形成沉淀不名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高三一模化学质量分析画沉淀符号;(4)KspFeOH3=cFe3+ . c3 OH ,表达式不能正确书写,以致cFe3+ 不能正确运算;28 题同学答题分析(1)题中所给的是干燥管,挑选替代的干燥剂,部分同学不加 分析的作答了浓硫酸或者氢氧化钠溶液,属于审题造成失误;(2)发生装置的连接次序,同学答卷情形显示出该次序属于机 械式记忆作答的, 不清晰为什么要依据如此次序发生,假如违反操作 次序会造成什么样的试验后果,是同学做错这道题的根本缘由;(3)代替题中干燥管中的物质,部分同学不清晰无水硫酸铜和 五水硫酸铜的区分,再者现象描述指向性不明确;(4)试验细节是同学忽视的,好多人无从下手,不知道如何 作答,怎么答;样品分析不正确, 化学方程式会写但有化学式错误、方程式未配平, 这是导致该题失分的主要缘由; 、试验数据分析,用字母来表示是同学的弱点和难点内容,造成该题得分率上不去的缘由;(3638)化学选作题同学答题分析做对这两题的同学不多, 是化学选作题目多, 同学以答有机化学题目最多, ,个别选作选修2 和选修 3. 总体上得分率不高,但在阅卷中发觉个别同学答得选修 2和答案完全一样,没有任何区分,均为满分;答选修 3 的同学总体分值不高 4-5 分左右;同学中答有机题占了 90%以上,这道题共 7 问,涉及 3 道化学方程式的书写、 一道反应类型判定、 一道命名和一道同分异构体的判定、一种有机物说法的判定;题目难度不大,但同学得5 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高三一模化学质量分析分率不高, 三道方程式正确率均不高, 包括第一问典型方程乙醛的银镜反应离子方程式的书写、 其次问酯化反应答题情形较好、第四问得分率很低,没有几个正确的;甚至反应类型许多同学都没对,第五问答全的不多,第六问同学主要失分在没有考虑到E本身仍剩两种间位和对位,而错答成 6 中;第 7 问名称同学乱答正确率不高;总体上在4、5 分左右,上 10 分的不多;三建议 1. 夯实基础,让同学对基础学问坚固把握;2. 对化学学科的核心、主干学问进行强化训练;3. 加强对同学进行信息类试题的指导;4. 重视对分析问题、联系所学学问解决化学实际问题才能的教学;5. 重视对同学多进行思维方法的的指导和培育;6. 对同学易显现的学问的漏洞,有针对性的进行专题强化练习;化学阅卷组 2022.3.9 6 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页

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