七年级生物上册211练习使用显微镜作业设计新版新人教版.docx

第一节显微镜使用【学习目标】1说出显微镜根本构造和作用。2能够使用显微镜观察到清晰图像。3认同显微镜重要作用，保护显微镜。关注科学与技术相互促进关系。【课前预习】1观察番茄果肉细胞时，为使视野中看到物像更清晰，应调节A B C D2在使用普通光学显微镜进展观察时首先应养成把显微镜安放好习惯显微镜安放位置正确是A略偏左、紧贴实验台边 B略偏左、距离实验台边缘约5厘米C略偏左、在实验台中部 D随意摆放【知识点一：显微镜构造】1使用显微镜时，假设要将低倍物镜转换成高倍物镜，需要调节 A转换器 B光圈C反光镜 D遮光器2在显微镜构造中，用于调节光线强弱构造是 A转换器 B物镜C粗准焦螺旋 D遮光器3以下可以调整光线强弱是A遮光器和载物台 B反光镜和通光孔C遮光器和反光镜 D反光镜和镜臂4用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在明亮视野里已经看到物像，想使物像更清晰应调节显微镜A光圈 B反光镜C粗准焦螺旋 D细准焦螺旋5用普通光学显微镜观察时，所观察到得物像假设是模糊不清，此时应调节A粗准焦螺旋 B细准焦螺旋C遮光器 D反光镜【知识点二：显微镜使用】1如下图显微镜几个操作步骤，标准操作顺序是A BC D2将写有“生物字样临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作应看到图象是A BC D3利用显微镜观察变形虫运动方式时，视野中变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动，观察一段时间后，要使变形虫仍在视野中央，载玻片移动方向为A右下方 B右上方C左上方 D左下方4关于显微镜使用，以下说法错误是A取用显微镜时，必须用右手握住镜臂，从显微镜箱中取出显微镜B目镜与物镜放大倍数乘积，就是物像放大倍数C显微镜遮光器能调节光线强弱D字母“p在显微镜下看到图象为“d5某同学在操作显微镜时，双眼注视镜头如图，其目是为了A调节光圈大小以得到明亮视野 B防止物镜下降过程中压到玻片C使镜筒缓慢上升以寻找清晰物像 D将观察对象移至视野中央【课后训练】1以下关于使用显微镜说法正确是 A物镜越长，视野中看到细胞数量越多B对光时要使低倍镜对准通光孔C观察“b，看到物像是“p D当光线较强时，用反光镜凹面对光2用显微镜观察玻片标本时，与低倍镜相比，高倍镜下看不到现象是 A细胞数目减少 B细胞物像变大C视野范围变小 D视野范围变大3要使视野中单个细胞最大，你认为应选用显微镜镜头组合是A1和4 B2和6C3和4 D1和64显微镜是生物学实验中重要观察工具。以下关于显微镜说法错误是 A调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降B当视野中光线较暗时，可利用直射太阳光作为源来进展观察C假设要把视野中位于右上方物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本D显微镜放大倍数越大，视野中观察到细胞故量越少5显微镜由低倍转为高倍观察，以下步骤排序正确是转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋转动转换器移动装片调节反光镜A BC D参考答案：【课前预习】1答案：C解析：A、目镜是直接放在镜筒里，起放大作用，A不符合题意；B、粗准焦螺旋可以使镜筒较大幅度地升降，一般用它来寻找物像，B不符合题意；C、细准焦螺旋可以小幅度调节镜筒，能够使所观察到物像更清晰，C符合题意；D、反光镜能够将外界光线反射到镜筒中，D不符合题意，应选：C。2答案：B解析：光学显微镜使用步骤：1、取镜和安放右手握住镜臂，左手托住镜座。 把显微镜放在实验台上，略偏左，距离实验台边缘约5厘米，安装好目镜和物镜。 2、对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜前端与载物台要保持2厘米距离。 把一个较大光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。3、观察 把所要观察载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。 左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦最后整理实验台，收放仪器，应选：B。【知识点一：显微镜构造】1答案：A解析：显微镜转换器上安装了不同放大倍数物镜，转动转换器可以选择使用不同放大倍数物镜。2答案：D解析：显微镜各种构造中，遮光器和反光镜可用于调节光线强弱；转换器用来转换不同放大倍数物镜；物镜和目镜可放大物像；粗准焦螺旋和细准焦螺旋用来调整焦距。3答案：C解析：遮光器：上面有大小不等圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线强弱。载物台：放置玻片标本地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察物体。反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同：光强时用平面镜，光弱时用凹面镜。镜臂：握镜部位。由以上显微镜构造作用可知：遮光器和反光镜，与调整光线强弱有关，当外界光线弱时，用反光镜凹面镜和遮光器上大光圈；外界光线强时，用反光镜平面镜和遮光器上小光圈，应选：C。4答案：D解析：当看到物像时候，改用细准焦螺旋进展调节，使物像更加清晰因此用显微镜观察制作好临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜细准焦螺旋，应选：D。5答案：B解析：A、粗准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒范围较大，焦距不很准确，A错误；B、细准焦螺旋作用是较小幅度升降镜筒，更重要作用是能使焦距更准确，调出更加清晰物像。因此在观察过程中物像不够清晰，应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰，B正确；C、遮光器上面有大小不等圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线强弱，C错误；D、反光镜可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同：光强时使用平面镜和小光圈，光弱时使用凹面镜和大光圈，D错误，应选：B。【知识点二：显微镜使用】1答案：B解析：显微镜观察包括1、取镜和安放 2、对光 3、放置玻片标本 4、观察 1把所要观察载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。 2转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。 3左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到物像更加清晰。所以图示中正确顺序是：，应选：B。2答案：D解析：显微镜成倒立像“倒立不是相反，是旋转180度后得到像即上下相反、左右相反“生物旋转180度后得到是“，应选：D。3答案：C解析：用显微镜观察玻片标本时，将位于视野中央玻片标本向右上方移动，此时视野中物像移动方向是左下方，应选：C。4答案：A解析：A、取显微镜时，右手要握住镜臂，左手托住镜座。但并不一定是用右手握住镜臂，从显微镜箱中取出显微镜。故A错误。B、显微镜是放大物体精细仪器，其物像放大倍数等于目镜与物镜放大倍数乘积。故B正确。C、遮光器上有大小不同光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。所以如果光线较暗，就需要用大光圈和凹面镜。根据以上分析可知，显微镜调节光线强弱时构造是遮光器和反光镜。故C正确。D、显微镜看到物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒图象了。将字母“p写好，旋转180°后得到是字母“d。故D正确。应选：A。5答案：B解析：当镜筒下降时候，如果只注视目镜，我们看到不物镜位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本。而观察寻找物像时，是在镜筒上升过程中进展，应选：B。【课后训练】1答案：B解析：物镜镜头越长，放大倍数越大，显微镜放大倍数越大，所观察到物像体积越大，细胞数量越少；相反，显微镜放大倍数越小，视野中看到细胞数量越多，A 项错误；显微镜下所成像是实物倒像，上下、左右都颠倒，故“b物像应是“q，C项错误；光线强时，应选用小光圈、平面镜；光线弱时，应选用大光圈、凹面镜，D项错误。2答案：D解析：使用显微镜观察玻片标本时，由低倍镜换成高倍镜时，显微镜放大倍数增大，因此视野内细胞数目减少，细胞体积增大，视野范围变小，故通过光线量减少，因此视野亮度降低。3答案：C解析：1、2、3一端无螺纹为目镜，4、5、6有螺纹为物镜。显微镜放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜放大倍数越大，看到细胞数目越少，细胞体积越大。假设要在视野内看到细胞最大，应选用放大倍数大目镜和物镜，其目镜和物镜组合是短目镜3和长物镜4，应选：C。4答案：B解析：粗准焦螺旋升降镜筒范围大，细准焦螺旋升降镜筒范围小，两者都能使镜筒上升或下降。显微镜可以过反光镜和光圈来调节光线强弱，假设外界光线较弱，选用凹面镜和大光圈；假设外界光线较强，那么选用平面镜和小光圈，通常不选用直射太阳光作为光源。显微镜下成是倒立像，视野中物像移动方向与玻片标本移动方向相反，所以假设要把视野中位于右上方物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本；显微镜放大倍数越大，所观察到视野范围越小，细胞体积越大，观察到细胞数量就越少。5答案：B解析：低倍镜观察到物像如何换用高倍物镜观察呢，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜视野窄，虽然在低倍镜下能看到物像，如果偏离视野中央话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了。低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成。当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些。换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。故B符合题意，应选：B。