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    七年级语文上册第二单元综合试语文版.docx

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    七年级语文上册第二单元综合试语文版.docx

    单元测试第二单元(时间:100分钟,总分值:120分) 题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分一、积累运用(30分)1.选出加点字注音全对的一项为哪一项( )(3分)籍jí 溺死nì 佃户tián 妯娌zhóuB.炫耀xuàn 造孽niè 瘦瘪bi 蓦地mò绅shn 哭泣qì 衙门yá 私塾sú徙x 蹒跚pán 浩瀚hàn 绚丽xún2.选出书写完全正确的一项( )(3分)A.衙门 含辛如苦 不缀劳作 风尘仆仆B.聊叙 饱尝坚苦 汗马功绩 为富不人C.费解 布满青筋 名正言顺 任劳任怨D.纳闷 顷盆大雨 斩露头角 销声匿迹3.下面句子中加点词的解释有误的一项为哪一项( )(3分)好劳动。(爱好劳动)垠的空间,一切都是那么陌生。(边)C.仿佛在憧憬,又仿佛在等候。(向往)预兆。(预先显露出的迹象)4.以下句子标点符号使用不正确的一项为哪一项 3分A“不是。我的教师说。B“你她看来有些冲动,停了一会儿,又说,“你考得真的很好?C我到四、五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。D苏醒后,他问的第一件事是:核爆的测试结果如何?各种数据都拿到了没有?5. 丹东中考选出以下句子没有语病的一项( ) 3分A.从今年起,全国正式执行高考加分工程调整方案。B.新合约将有望使球星梅西成为薪酬最高。C.家长对子女的教育不但是家庭私事,而是关系到国家和民族的大事。5月25日上午在滨江大道召开。6.根据下面句子的句式特点及修辞手法,在横线上补充恰当的语句。(3分)母亲的叮咛,是融化冰霜的阳光;母亲的背影,是唤醒记忆的照片; , 。母亲是风景中的风景,母亲是诗歌中的诗歌。7.在学校里,张教师是一位德高望重的语文教师。他工作认真负责,十分敬业;上课深入浅出,幽默幽默,很受其他教师及学生的喜爱及欢送。因此,小明及其他几个同学准备对张教师进展一次专访。请你设想两个及语文学习相关的问题。4分 8.爱国主义是一种崇高而神圣的情感,为进一步加强爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,你所在的班级开展了以“弘扬爱国主义精神为主题的实践活动,请你结合以下材料积极完成任务。8分 材料一:在教育部的语言生活报告中,国人汉语能力退化的问题引起了很多人的关注。报告援引了一些媒体和社会的调查结果,如一项对首都局部大学生汉语应用能力的测试显示,不及格的学生占30%,得分在70分以下的占68%,测试结果不容乐观。还有中国青年报的一项民意调查显示,确认当前社会存在汉语应用能力危机的占80.8%,相反的仅占19.2%。认为造成汉语应用能力危机的原因在于“很多人重视外语学习,轻视汉语学习的占52.0%。 选自2012年2月14日北京晨报 材料二:文字是文化和文明的产物,它和我们认识世界的方式有关,也是我们认同自己民族的标准之一,汉语是我们之所以是中国人,并且区别于日本人、韩国人等的最重要的标志之一,是中国人内在的特征和品质。汉语能力退化的后果是不可预料的。 清华大学中文系教授格非1读了以上材料,你有哪些体会?3分 2请你就学好汉语,拟写一条宣传语。3分 3材料一中的数据被某位同学摘编到“弘扬爱国主义精神为主题的手抄报中作为版块一的内容,请结合材料,拟定版块一的名称。2分版块一: 版块二:加强汉语学习力度二、阅读理解(40分)一阅读下面的文字,完成第9-13题。(16分)母亲的心 过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。 春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。 久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢! 好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交织的溪流,六月天假设翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。 母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。 或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面缓慢地爬动着。 母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上 母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起及放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战及折磨。 这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下! 母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有懊悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。 窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里突然生出了一阵及我七岁年龄绝不相称的苍凉。 那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!9.文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在方框中补全段的主要情节。3分“我想吃螃蟹 母亲捞起螃蟹 母亲放下螃蟹段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些 3分 段画线句子中一系列动作描写有什么作用 2分 段,联系上下文,答复下面两个问题。4分1“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几 步路。母亲为什么“咬咬牙又为什么“闭起双眼 2“可是竹篓里那不停的沙沙沙的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气, 再一次跑回到溪边。母亲为什么“再一次跑回到溪边 “母亲的心有哪两层含义?4分 二阅读下面的文章,完成第14-18题。(13分)飞翔的学费马德 风中飞舞着的是我的成长,你的爱。 题记 秋的天,有些热。他走在前面,父亲离他不远,走在后面。 “爹,别送了,回去吧。他回头看了一眼父亲。父亲年轻时开山炸石,一块石头砸在脚背上,留下了残疾,走路一瘸一拐的。“小二,你等等。没走出多远,父亲在背后喊他。他问:“怎么了,爹“爹还是不放心你的学费哩。他下意识地摸了摸缝在衬衣口袋里的钱,鼓鼓的,也硬硬的。这些学费,都是父亲东挪西借筹来的,不知跑了多少山路,也不知说了多少好话。 “这钱装在口袋里,爹还是不放心,要不,咱换个地方父亲像是和他商量,又像在自言自语,“把钱塞进袜筒里,这样穿在脚底下,是不是更平安?父亲眼中跳跃着兴奋和喜悦,仿佛一颗忐忑的心,就要藏在最平安的地方了。 父子俩坐在山路上,小心翼翼地拆开衬衣上密密麻麻的针脚,把钱分成两堆,极认真地塞进袜底,然后,再慢慢穿鞋,系紧鞋带。他和父亲站起来,父亲看了他一眼,说:“这回,该没事了。也许,父亲是真的放心了,他额头上的皱纹一道道舒展开,蓄积在其中的汗水,没遮拦地滑了下来。 及父亲分别后,没走多长时间,他便觉得脚底疙疙瘩瘩的,不舒服。这段山路虽然只有12里,但他不知道能不能坚持到镇里的车站。因为他觉得脚底下又滑又湿钱大概已经被汗水浸透了。 找了一个山峁,他坐下来,慢慢脱下鞋,又小心地褪下袜子他吓了一跳:由于汗水浸泡,再加上脚底的磨蹭,上面几张钞票已严重变形,而且图案也变得模糊不清了。他慌了,赶紧脱下另一只鞋,迅速扯下袜子,抽出里面的钱。那一刻,他吓坏了,不知所措。这时,一阵风刮来,一沓钞票,像平地里惊起的一群蝴蝶,飘飘扬扬,四散飞了起来。 他的脑袋“轰的一声,一刹那,天塌地陷。他赶紧四下里寻找。石头下、草丛间、树坑里、沟渠底,远处、近处、高处、低处,他都找遍了。他边哭边找,一直找到下午,仍然有500元钱不见下落!放弃寻找后,他果断地把剩余的钱重新装进衬衣口袋里,然后,抱得紧紧的,奔向镇里的车站。一直到大学校园,他都紧紧地抱着那件衬衣。交了学费,他便没有一分钱生活费了。他没把路上发生的事情告诉学校,他只是说,自己家庭困难,需要勤工俭学。系里很爽快,除了在餐厅给他找了份兼职外,还减免了局部学费。 开学典礼后,他给父亲写了封信,告诉他一切都好。信寄出去不久,就收到回信。父亲说,前些日子有人谣传说,一个学生的钱被风刮跑了,还有人说是你,爹没相信。爹说,这事不会发生在咱们身上,爹对你放心着哩。大字不识几个的父亲,只歪歪扭扭回了这么几行字。信的最后,是这样一句话:儿子,你长大了。 顿时,他泪流满面。 (选自读者·乡土人文版2021年第6期,有删改)14.请依据提示,用简洁的语言在横线上写出主要的情节。(3分)藏学费 15.请以第一人称的口吻简述选文的主要内容。(2分) 16.选文详细表达的情节是什么?作者为什么要详写?(2分) 段画线句属于什么描写,有什么作用?(3分) “风中飞舞着的是我的成长,你的爱的理解。3分 (三)阅读下文,完成第19-22题。(11分)舍弃,也是一种尊严叶匡政 流失海外的圆明园十二生肖兽首铜像,目前已经回归了牛、猴、虎、猪、马五件。佳士得公司宣布,2021年在法国的一场拍卖会上将出现鼠首和兔首,它们的总价可能会拍卖到高达2亿元人民币。对此,中方专家认为这“无异于打劫,网上新闻一出更是引起了无数中国网民的愤怒。 自从中国有了回购文物的专项基金,尤其传出重建圆明园的设想后,当年英法联军所抢的那些圆明园遗物,身价便像打了鸡血般飙升。强盗们似乎磨圆了身上的棱角,纷纷变成了艺术家的后代,想在拍卖市场上及被抢者握手言欢。他们没有抱歉及愧疚,也不要愤怒和哀怨,只要白花花的银子,而且是越来越多的天价般的银子。 强盗打的终究是强盗的算盘。100多年前,英法联军抢走了那些有工艺价值的铜宝贝;100年后,强盗的后代却要以貌似文明的方式去拍卖它们,再从中国人头上大肆掠夺一次。 据统计,1840年以来由于战争、盗掘、不正当贸易等,至少有超过1 000万件中国文物流失海外,其中国家一二级文物达100余万件。自中国启动国宝工程回购流失文物后,中国文物的行情就一路看涨。于是出现了几年前只值几百万元的兽首,近来竟被喊出了亿元天价的现象。被抢劫是一种耻辱,同样挨宰也是一种耻辱。如果流失的文物被我们花巨资买回来了,即使我们把它们重新捧在手心,“供在了博物馆中,也没有了那种失而复得的好心情。 单拿圆明园兽首来说,我们更应该通过外交途径来索回,让抢劫者如何拿走的再如何送回来。虽然此举难度甚大,但我们还是要一直保持这种索回的权利和姿态。假设一时难以追讨回来,不如索性让它们就像圆明园废墟那样,保持着一种缺憾。我想,无论这些文物流失在何方,它们身上铭刻的中国印记不会变,它们被抢走的历史记忆不会变,它们来自圆明园的这个事实不会变。只要我们真实及满怀诚意地面对历史了,屈辱也能成为一种爱国的力量。 因为爱,所以舍弃,这样的姿态也能表达一个民族的尊严。段交代了什么内容?在文中的作用是什么?3分 “强盗们以高价拍卖兽首的实质是什么?请用原文答复2分 21.有同学说,将第段画线句子中的加点词语“据统计去掉,句子更具真实性。你同意这样的观点吗?为什么?3分 22.从以下句子中任选一句,进展赏析。提示:可从修辞手法、精妙用词、思想含义等方面进展赏析3分1强盗们似乎磨圆了身上的棱角,纷纷变成了艺术家的后代,想在拍卖市场上及被抢者 握手言欢。2只要我们真实及满怀诚意地面对历史了,屈辱也能成为一种爱国的力量。我选第 句,赏析: 三、作文(50分)23.六年的小学生活完毕了,在这一段漫长而又短暂的时光,有殷切期望和关心你的父母,有无微不至地关心和教育你的教师,也有鼓励、支持和帮助你的同学其中在你的脑海里打下深刻烙印的是谁?他(她)给你留下了什么样的印象?请你写下来。要求:题目自拟;中心明确,内容具体,条理清楚,有真情实感;不少于600字。【参考答案】2.C解析:A项:如茹,缀辍;B项:坚艰,人仁;D项:顷倾,斩崭。解析:B选项成分残缺,应在“薪酬最高后面加“的球员;C选项关联词使用不当,“不但而且是固定搭配使用;D选项成分多余,去掉“于。是抚慰心灵的良药7.例如:张教师,您认为怎样才能学好语文?张教师,怎样才能提高作文水平呢?8.1例如:学好母语是热爱祖国的表现,加强民族认同感;一个民族的母语能给人以巨大的精神力量,具有极大的凝聚力;母语是一个国家文明和文化的象征,在人们心中有无可替代的位置。 2例如:学好最美汉语,增强中华凝聚力。 3例如:正视汉语危机9.母亲翻找螃蟹 母亲发现螃蟹“我想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母亲爱子心切。11.表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;为后文母亲放了母蟹作铺垫;表现了母亲的善良。12.1“咬牙是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常困难;“闭眼是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景。 2母蟹挣扎的“沙沙沙的声音,加重了母亲心中的负罪感,使她懊悔带走了母蟹,于是急于送回。13.一是母亲的爱子之心;二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。14.丢学费 找学费 挣学费15.父亲送我去上大学,我把钱藏在袜子里,汗水打湿了钱,我把它们拿了出来,没想到风一刮,钱飘散了。我苦苦寻找也没有找齐飘散的钱,我到校后勤工俭学赚生活费。16.藏学费。详写是为了突出选文的中心,即父亲对“我的爱和牵挂。17.心理描写,生动形象地描写了学费被风吹走后“我惊慌痛苦的心理。18.构造上,作为题记,及文章末尾“儿子,你长大了!前后照应;内容上,概述全文:“风中飞舞的是学费,而学费的筹集和保藏都表达了父亲对“我的爱和牵挂,即“你的爱;面“我在丢学费之后自己挣学费,对自己负责,即“我的成长19.圆明园兽首铜像在拍卖会上会拍卖到亿元天价。作用:引出对追回流失文物的方法及态度的探讨。20.“再从中国人头上大肆掠夺一次。21.不同意。因为“据统计后面所使用的数据只是科学统计数字,并非是绝对准确的事实,因此,用上这个词反而表达了文字表达的严谨及准确性。22.(1)这句话运用了比喻及反语的修辞手法。将强盗们的恶劣品性比喻为身上的棱角,生动地表现了强盗们洗去臭气,摇身一变变为艺术家后代的可鄙嘴脸。此处的“艺术家的后代是反语,褒词贬用,有强烈的挖苦之意。

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