D类事业单位考试大纲.docx

版权所有盗版必究事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲试行2021 年版中小学教师类D类人力资源和社会保障部人事考试中心2021 年3月 ?职业能力倾向测验D类?1、考试性质和目标?职业能力倾向测验D类?是针对中小学和中专等教育机构教师岗位公开招聘工作人员而设置考试科目，主要测查与中小学教师职业密切相关、适合通过客观化纸笔测验方式进展考察根本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等局部。2、考试内容与题型介绍常识判断主要测查应试人员是否具备从事教育工作所需要根本知识以及运用这些知识进展分析判断根本能力，是否具有广博知识面，主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。例题： 教育上“拔苗助长违背了个体身心开展 规律。A互补性B共同性C顺序性D差异性答案：C言语理解与表达 主要测查应试人员迅速准确地理解和把握语言文字内涵、运用语言文字进展思考和交流能力，包括查找主要信息及重要细节；正确理解指定词语、语句含义；概括归纳主题、主旨；判断新组成语句与阅读内容原意是否一致；根据阅读内容合理推断隐含信息；判断作者态度、意图、倾向、目；准确、得体地遣词用字、表达观点。例题1： 有一个小孩，在上中学时，父母曾为他选择文学这条路。只上了一学期，教师就在他评语中写下了这样结论：“该生用功，但做事过分拘泥，这样人即使有着完善品德，也决不可能在文学上有所成就。后来，一位化学教师了解到他这个特点后，就建议他改学化学，因为做化学实验需要正是一丝不苟。改学化学后，他好似找到了自己人生舞台，成绩在同学中遥遥领先。后来，他荣获了诺贝尔化学奖，他名字叫奥托·瓦拉赫。这个故事主要告诉我们：A父母不应过早代替孩子选择人生道路B教师对孩子成功具有决定性作用C人在本质上只有特点而没有优缺点之分D善于利用“缺点就有可能获得成功答案：D例题2： 从学校角度上说，家长和学校本身应该是一种合作关系。在家中，家长要担负起教育责任，不应过度地_校方教育。家长和教师有着不一样教育背景，在教育思想和教育方式上也存在差异，所以只有教师和家长做到真正_，才可以防止矛盾和冲突产生。A批评 互动B倚重 配合C依赖 沟通D强调 了解答案：C判断推理主要测查应试人员对各种事物关系分析推理能力，涉及对语词概念、事物关系和文字材料理解、比拟、组合、演绎和归纳等。常见题型有定义判断、类比推理、逻辑判断等。题型一：定义判断每道题先给出定义这个定义被假设是正确，不容置疑，然后列出四种情况，要求应试人员严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义答案。例题：学习有两种形式：同化是指个体在与外界互动中以已有知识体系和技能经历为根底，形成对当前信息认识；顺应是指个体在与外界互动中，对自己原有体系和经历进展调整，以适应当前信息，从而不断完善。根据上述定义，以下哪一项最能表达同化这种学习形式？A循序渐进 B触类旁通C集思广益 D与时俱进答案：B题型二：类比推理每道题给出一组相关词，要求应试人员通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似词。例题：老年证年龄A资格证工作B毕业证学位C伤残证医疗D学生证身份答案：D 题型三：逻辑判断每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确，不容置疑。要求应试人员根据这段陈述，运用一定逻辑推论，选择一个最恰当答案。例题：多年以来，教育界所流行理论是提高学生自尊心、自信心能给人带来成功。这个理论使教师们倾向于在学生所取得任何成功上都给予表扬和肯定，以此来建立学生自信心。然而现在，越来越多教师认识到，一些过多、模糊“空表扬并不能给学生带来长远好处。以下哪项如果为真，最能支持上述结论？A历时研究说明，相比外向学生，内向学生更容易从教师真实表扬中获得动力，从而建立自信B研究发现，对于教师们模糊表扬，许多孩子们并不真正在意，他们更愿意获得同伴肯定C相比模糊“空表扬，真实赞扬更能激发孩子们进取心，让他们感到自己聪明并不是与生俱来D调查发现，类似“你真聪明表扬具有负面影响，那些经常因聪明而被称赞学生更容易逃避复杂而困难任务答案：D数量分析主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题能力，主要涉及数据关系分析、推理、判断、运算等。常见题型有数学运算、资料分析等。例题1：某班级一次考试阅卷后，发现有一道选择题答案有误，正确答案为A，但是答案误写为C，此题分值为3分。修改分数时发现，此题本班未选A、C两个选项人数为班级总人数，修改分数后班级平均分提高了1分，问本班选择A答案人数占班级总人数多少？A BC D答案：A例题2：根据以下资料答复以下问题：统计结果显示：2021年，S市中小学生体质安康综合评价达标率到达体质安康综合评价“及格以上标准人数比例为89.2%，优良率到达体质安康综合评价“优秀和“良好标准人数比例为64.2%。%年份图1 20212021年S市中小学生体质安康综合评价比拟%图2 20212021年S市中小学生各学段体质安康综合评价比拟1以下哪一年中，该市中小学生体质安康综合评价达标率同比增长最多？A2021 B2021 C2021D2021答案：B2以下说法与资料相符是：A2021年该市中小学生体质安康综合评价达标率大幅上升B2021年该市中小学生各学段体质安康优良率根本一致C2021年该市仍然有超过10%初中生体质安康综合评价不达标D2021年该市中小学生各学段体质安康达标率均高于优良率25个百分点以上答案：C策略选择主要测查应试人员面对教育情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略能力。这局部题目题面陈述了一个教育情景，主要考察应试人员面对各种问题分析、处理能力，包括根据情景采取恰当措施进展管理组织能力、根据情景采取适宜方式与他人沟通合作能力等。例题1：教语文谢教师刚刚来到这所学校工作，今天是他第一次上课，由于太紧张，在上讲台前不小心绊了一下，差点摔倒，全班同学都笑了。面对这样情况，以下哪种应对方式最为适宜？A向学生成认：“我太紧张了 B对学生说：“你们说我是差点摔倒还是差点没摔倒？C假设无其事地直接开场本课正常教学D严肃地告知同学们嘲笑教师是错误行为答案：B例题2：在一次班级活动中，教师引导四年级小学生理解“目标作用这个问题时，以下哪组方法和顺序最为适宜？讲一个寓言故事，说明什么是“目标，有什么作用举假设干个世界上伟人、名人成长例子请学生思考，并写下自己长远目标请学生陈述并分享自己本学期目标分组讨论“什么是目标及其作用组织学生做个小游戏，让学生了解“目标及其作用ABCD答案：D例题3：某教师接到一名学生家长 ，该家长向教师抱怨，认为教师对其孩子某种错误行为处理有失公正。为此，教师约定与家长直接面谈，处理该问题。在教师与家长会面时，首先应该：A倾听，让家长充分地表达观点及其情绪B告知，使家长了解学校相关校纪校规C解释，给家长详细解释处理此事充分理由D商讨，共同讨论如何缓解处分对孩子影响答案：A?综合应用能力D类?1、考试性质和目标?综合应用能力D类?是针对中小学和中专等教育机构教师岗位公开招聘工作人员而设置考试科目，旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学教育教学问题能力。2、考试内容和测评要素主要测查应试人员师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主开展能力。师德与职业认知：具有正确教育观念，对教师职业道德标准有正确认知，能够按照教育相关法律法规分析和解决问题，依法施教。教育教学核心能力：主要包括学生开展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力等。教师自主开展能力：能够主动学习和反思，自主进展专业开展规划，能够在各种压力情境下积极进展心理调适。3、试卷构造试卷由主观性试题构成，主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。郑重声明 本大纲仅供各级人力资源和社会保障部门组织实施事业单位公开招聘分类考试和应试考生备考使用。未经许可，任何其他组织和个人不得进展印刷出版、转载，不得以盈利为目使用。