2022年高中美术课堂教学计划..docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神高中美术课堂教学方案20052006 学年度第一学期为了贯彻国家新一轮基础训练改革的精神,真正实施素养训练,并结合我校的实际情形, 结合美术学科特点, 贯彻以同学自主学习的理念,提高同学艺术修养和观看才能、分析才能和制造才能,特制定如下方案；系列 1：美术鉴赏一、情形分析：美术鉴赏是运用感知、 体会和学问对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判定,获得审美享受,并懂得美术作品与美术现象的活动；“ 美术鉴赏”是一般高中阶段美术科目中的一个内容系列,是在义务训练阶段美术课程中“ 观赏· 评述” 学习领域的基础上更高层次的拓展与延长； 美术鉴赏活动能帮忙同学在观赏、鉴别与评判美术作品的过程中,逐步提高审美才能,形成喜爱本民族文化、敬重世界多元文 化的情感和态度；1、学习内容本内容系列包括鉴赏基础和鉴赏内容两部分；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 内容建议读书破万卷下笔如有神学习活动建议鉴· 美术语言及鉴赏方法鉴赏中外优秀的传统美术· 从美术与自我、美术作品、具有时代特色和文化内涵赏与社会、美术与自然等的近现代美术作品以及与生活经基方面熟悉美术的价值验相关联的美术作品；础学习美术鉴赏的基本方法,和作用· 中国古代、近现代优联系文化情境熟悉美术作品的意秀美术作品 义、形式和风格特点；用美术术语描述以及通过 造型、表演等多种方式表达对艺 术作品的感受与懂得；鉴· 外国古代、近现代优进行自主学习、讨论性学习赏与合作学习,通过包括网络在内内的多种途径收集与美术相关的文容字、图像等资料,并运用于鉴赏秀美术作品学习活动；充分利用当地的文化资源 和自然资源,参观美术馆、博物 馆、艺术作坊等,调查、考察美 术现象,并写出考察报告；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神2、成就标准通过“ 美术鉴赏” 的学习,同学能够：1 积极参加美术鉴赏活动；2 懂得美术鉴赏的基本方法,恰当使用美术术语（如外形、颜色、空间、材质等）,以自己的观点采纳一种或多种方法描述、分析、解释和评判艺术作品,并与他人进行沟通；3 运用多种方法或利用现代信息技术收集美术的有关信息；4 知道重要的美术家及其代表作品,明白中外美术的主要风格、流派；5 懂得美术与自然、社会之间的关系,在文化情境中熟悉美术；6 喜爱祖国优秀的传统文化,敬重世界多元文化；二、教学目标：1、认知目标：1 、 从形式多样的艺术作品中学会感受艺术的语言美；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神2 、明白中国古代绘画艺术的种类和形式；3 、把握外国绘画的各个时期和各时期一些闻名的画家及其作品；4 、明白中国优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言；2、懂得目标：1 、学会分析一些优秀绘画作品的艺术特点；2 、能够说出一些具有代表性的艺术作品；3）、懂得和体会部分艺术作品的特点和艺术语言三、详细实施方案：1、堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合充分发挥信息技术的优势,使高中美术观赏课与网络信息技术合理的整合起来；使用电脑课件进行授课,让同学自己接触信息技术,通过信息技术的手段和渠道去明白美术；也可以常常的转变一些形式,从而使信息技术和美术学科很好的整合,让同学接受,让同学欢迎；以达到课堂教学的改革与创新,形成自己的教学风格；真正提高同学的整体素养；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神2、课堂教学延长为了进展同学自觉自主学习的才能, 可以通过网络信息技术让学 生在课后的业余时间,从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容,可以是优秀美术作品, 优秀的画家或者是画家的生平趣事等等,各种 关于美术的学问内容； 培育他们的积极性和主动性,通过网络这个庞 大的信息资源库, 很简单找到一些书本上没有的美术学问；在课堂上就可以组织同学进行彼此之间的沟通活动,可以语言描述, 也可以通过运算机来展现自己所搜集到的好玩的有特点的美术学问；使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西, 让同学自我挑选想了解的好玩的,丰富的艺术世界；提高同学自主探究性学习的才能；让 同学走出教室、走出校内、走向社会、走进自然四、教学进度方案：周 次教 学 内 容教学时数名师归纳总结 第一高一（双周）高二（单周）高一高二第 5 页,共 7 页新课程理念标志设计1 1 周二- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 三读书破万卷下笔如有神作业评判1 1 四学些美术鉴赏学问室内设计1 1 五六玉石之分古代玉石艺术作业评判1 1 七八泥土的生命古代陶、 瓷艺术名师归纳总结 九楚王问鼎商周青铜艺术环境艺术1 1 第 6 页,共 7 页十其 中 评 价1 十一作业评判十二印象主义绘画1 十三十四皇权的象征故宫建筑群现代主义绘画1 1 与天坛十五十六宛自天开古代园林艺术外国古代建筑1 1 十七十八事死如事生古代陵墓雕期 末 评 价1 塑十九- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神四、详细实施措施：进展同学自觉自主学习的才能,通过网络信息技术让同学在课后的业余时间, 从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容,可以是优秀美术作品, 优秀的画家或者是画家的生平趣事等等,各种关于美术的学问内容； 培育他们的积极性和主动性,通过网络这个巨大的信息资源库,很简单找到一些书本上没有的美术学问；在课堂上就可以组织同学进行彼此之间的沟通活动,可以语言描述, 也可以通过运算机来展现自己所搜集到的好玩的有特点的美术学问；使他们不单单局限 于书本上一些内容单一、 枯燥的东西, 让同学自我挑选想明白的好玩 的,丰富的艺术世界；方案制定：罗才斌名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页
