七年级道德与法治上册3.3.享受学习的快乐课时习粤教版.docx

?享受学习的快乐?同步练习1.进入初中后，我们的学习是 A一种责任和义务B一件苦不堪言的差事C成长的需要D人生苦乐交织的一种享受2困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。小琛的这段日记说明 A学习是无法放弃的B学习是苦不堪言的C学习是十分快乐的D学习是苦乐交织的3.孔子说:“学而时习之，不亦乐乎这句话主要说明了 “知之者不如好之者，好之者不如乐知者这句话给我们的启示是 A乐知者比好之者好B对学习保持乐观的心态C在学习中，能够享受学习是最重要的D做快乐的读书人5.以下对学习的理解正确的选项是 A学习是苦差事B学习只有快乐没有痛苦C学习苦大于乐D学习乐大于苦6.翁森在?四时读书乐?中写道，春季“读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。夏季“读书之乐乐何如？“要琴一曲来熏风。秋季“读书之乐乐何如？起弄明月霜天高“。冬季“读书之乐乐何如？数点梅花天地心。对此理解正确的选项是 A翁森找到了学习的乐趣，能够苦中作乐B翁森家的环境特别美，适合读书C一年四季不同风光，是快乐学习的保证D翁森根本就是个书呆子，不知道读书的辛苦7.受教育者最主要的和最根本的义务是 A遵守校规校纪B尊重教师及家长C完成国家规定的学习任务D遵守?中学生日常行为标准?8学习，对于每个人来说都是苦乐交织的。其中，学习的快乐有 了解奥秘后的满足解决难题后发现自身的潜能发现进步后的快乐坚信探究后的幸福ABCD9.我们之所以说学习是一个苦乐交织的过程，是因为学习是一个 刻苦努力的过程探究和发现的过程需要克制困难的过程不断被发现自身潜能的过程A、BCD10.在学习中探究，在探究中学习，你认为享受学习的过程是 了解世界奥秘发现自己潜能的过程不断提高精神境界的过程实现自我超越的过程ABCD玉树2010年5月3日电记者周东平、傅丁根记者从青海省教育厅得悉：玉树地震发生候，通过搭建帐篷学校、异地转移安置等方法，玉树因地震停课的学生都已有学可上。截至5月1日，玉树藏族自治州的172所学校全部复课。4月17日，经各级党委、政府和救援人员努力，在结古镇搭建了24顶帐篷。4月19日，省教育厅确定了玉树灾区学生异地接收方案，6200明学生到异地上学。从学习的角度，你对此有什么感想？参考答案：1-5 DDCCD6-10ACAAD11.略