七年级英语下册Unit7TheBirthdayTopic3EveryonehadagoodtimeSectionC同步学案重点突破练习仁爱版.docx
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七年级英语下册Unit7TheBirthdayTopic3EveryonehadagoodtimeSectionC同步学案重点突破练习仁爱版.docx
Unit 7 The Birthday PartyTopic 3 Everyone had a good time.Section C一、学习目标Studying aims1.继续掌握一般过去时和动词过去式不规则变化。2.能够运用一般过去时简单介绍过生日情况。二、小试身手Having a tryI. Vocabulary词汇(你知道下列单词吗?请试着写出来。) 1.带来v. _ 过去式_2.蜡烛n._ 3.愿望;希望n./v. _ 过去式_4.吹;刮风v. _ 过去式_5.每人;人人pron. _6.阳光充足adj. _ 7.美味;可口adj. _8.音乐adj. _II. Phrases 词组 (请同学们在P75-76划出下列词组,并写下。)1.为某人买礼物2.给他带来很多礼物3.我们每个人4.用手工5.一个有13根蜡烛大蛋糕6.围着坐7.许愿8.吹灭蜡烛III. Sentences句子(在P75-76中划出下列句子并写下。)1. 他父母给我们买了很多事物和饮料。2. 我们每个人还给了康康一张生日卡片。3. 康康许了个愿同时吹灭了蜡烛。4. 孩子们在生日聚会上都做了什么?5. 昨天是五月十三日。6. 音乐很棒事物很美味。7. 迈克玩了抢椅子游戏,很有趣。三、难点突破Working out difficulties1. We made the cards by hand. by hand用手工。介词by表方式,意思是“用”,后面唱跟抽象名词或动名词,构成短语表示完成某活动方式、途径、手段等。如:We made the model plane_.我们手工制作了飞机模型。【链接】(1)in表手段,意思是“用”,后面常跟有关语言和材料词语。如:He can sing_English.他会唱英文歌。(2)with表工具,意思是“用”,后面常跟有关工具词语。如:We often write_pens.我们常用钢笔写字。2. There was a big birthday cake with 13 candles on it. There was/were.是there be句型一般过去时形式,意为“(过去)在某地存在某物”。其一般疑问句、肯定回答、否定回答以及否定句变化与there be句型一般现在时句型变化相同。如:_there a meeting yesterday?昨天开会了吗?No,there_. 不,没有开。3. We all sat around the cake. Kangkang made a wish, and then he blew out the candles. (1)make a wish许愿。此处wish是可数名词,另外,wish还常用在祝福语中。如:Best_to you.最美好祝愿。【拓展】wish还可以做动词,意思是“希望”。一般用于表示不大能实现希望。如:I_I could fly to the moon one day.我希望有一天我能飞往月球。(2) blow out吹灭,熄灭。短语由“及物动词+副词”构成。使用时应注意:其宾语是名词时,可以放在动词和副词之间,也可以放在短语之后;如果宾语是代词,则只能放在动词和副词之间。如:You can light a candle,but please_before you leave.你可以点一支蜡烛,但在离开前请把它吹灭。