七年级语文上册第2课《论语》十二章导学案2无答案新人教版.docx
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七年级语文上册第2课《论语》十二章导学案2无答案新人教版.docx
12<论语>十二章导学案学习目标1.学习重点文言词语,培养 学生阅读理解文言文的能力。2.能流畅地朗读课 文、背诵课文。能用现代汉语翻译课文。3.学习古人端正学习态度,树立正确的学习态 度和学习方法。学习重点掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文学习难点学习古人端正学习态度,树立正确的学习态 度和学习方法。学法指导自主、朗读、合作、探究知识准备了解作者和作品的有关知识,记住知识要点。备课组补充学习流程复习导入 朗读课文任务导学探究学习、理解并背诵前三那么第一那么 子曰:“学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎1.结合注释理解课文,把握重点字词。时:按时; 说:愉快、快乐; 朋:志同道合的人; 知:了解; 愠:发怒、生气; 君子:道德上有修养的人。译文 孔子说:“学了又按时练习,不是很喜悦吗有朋友从远方来,不是很快乐吗人们不了解我,我却不怨恨,不生气,不是一个品德高尚的人吗3.理解这那么文字所讲内容。第一句讲的是学习的方法。第二句讲的是学习的乐趣。第三句讲的是为人态度,属于个人修养范围。第二那么 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?及朋友交而不信乎?传不习乎?1.结合注释理解课文,把握重点字词。三:屡次; 省:反省; 为:替、帮; 谋考虑事情; 忠:尽心竭力; 信:真诚,老实; 传:教师传授的知识; 习:温习。译文 曾子说:“我每天屡次地反省自己:替别人谋划是否尽心竭力呢?跟朋友往来是否老实呢?教师传授的学业是否复习过呢?3.理解这那么文字所讲内容。讨论思想品德修养。4.朗读、背诵。第三那么 子曰:“吾十又五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。1.结合注释理解课文,把握重点字词。(1)有:同“又(2)立:站得住的意思。(3)不惑:掌握了知识,不被外界事物所迷惑。(4)天命:指不能为人力所支配的事情。(5)耳顺:对此有多种解释。一般而言,指对那些于己不利的意见也能正确对待。(6)从心所欲不逾矩:从,遵从的意思;逾,越过;矩,规矩。译文 孔子说:“我十五岁立志于学习;三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命;六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺;七十岁能随心所欲而不越出规矩。3.理解这那么文字所讲内容。4.朗读、背诵。拓展延伸 “二十弱冠,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十花甲子,七十古来稀,八十为耄耋之年常用来指代年龄。达标检测一、填空:2.青岛啤酒节开幕之际,主持人说: “孔子说过_,_!对远道而来的朋友,我们感到由衷的快乐欢送4.当别人不理解自己时,我们应该不恼怒,保持应有的风范,正如论语中所说5 .唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失。由此可以联想到论语中孔子的话,_,_.6.曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子_ _ _.7.论语中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子_,_.8.论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是_,_.9.阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是三重境界 10.孔子感慨时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:二根据“而字的用法归类。 1学而时习之。 2择其善者而从之。 3人不知而不愠。 4温故而知新。 5学而不思那么罔。 表并列的有 表顺接的有 表转接的有 表修饰的有 学习小结 第一句讲的是学习的方法。第二句讲的是学习的乐趣。第三句讲的是为人态度,属于个人修养范围。作业 复习、背诵前三那么。 课后反思