60秒倒计时.pdf

-1-西华大学课程设计说明书1.前 言在生活和生产的各领域中，凡是有自动控制要求的地方都会有单片机的身影出现；从简单到复杂，从空中、地面到地下，凡是能想像到的地方几乎都有使用单片的需求。现在尽管单片机的应用已经很普遍了，但仍有许多可以用单片机控制而尚未实现的项目，因此，单片机的应用大有想像和拓展空间。单片机的应用有利于产品的小型化、多功能化和智能化，有助于提高劳动效率，减轻劳动强度，提高产品质量，改善劳动环境，减少能源和材料消耗，保证安全等。但是，单片机应用的意义绝不仅限于它的广阔范围以及所带来的经济效益上，更重要的意义还在于：单片机的应用正从根本上改变着传统的控制系统设计思想和设计方法。从前必须有模拟电路或数字电路实现的大部分功能，现在已能使用单片机通过软件（编程序）方法实现了。这种以软件取代硬件并提高系统性能的控制系统“软化”技术，称之为微控制技术。微控制技术是一种全新的概念，是对传统控制技术的一次革命。随着单片机应用的推广普及，微控制技术必将不断发展、日益完善和更加充实。近年来随着计算机在社会领域的渗透,单片机的应用正在不断地走向深入，同时带动传统控制检测日新月益更新。在实时检测和自动控制的单片机应用系统中，单片机往往是作为一个核心部件来使用，仅单片机方面知识是不够的，还应根据具体硬件结构，以及针对具体应用对象特点的软件结合，以作完善。模拟多通道压力系统是利用压力传感器采集当前压力并反映在显示器上，它可以分析压力过量程，并发出报警。并采用电子秤原理可根据输入单价准确的计算出物体的金额。-2-西华大学课程设计说明书2.总体方案设计2.1方案论证1目的课程设计是单片机课程教学的最后一个环节，是对学生进行全面的系统的训练。进行课程设计可以让学生把学过的比较零碎的知识系统化，真正的能够把学过的知识落到实处，能够开发简单的系统，也进一步激发了学生再深一步学习的热情，因此课程设计是必不可少的，是非常必要的。课程设计是提高学生单片机技术应用能力以及文字总结能力的综合训练环节，是配合单片机课程内容掌握、应用得的专门性实践类课程。通过典型实际问题的实际，训练学生的软硬件的综合设计、调试能力以及文字组织能力，建立系统设计概念，加强工程应用思维方式的训练，同时对教学内容做一定的扩充。2要求单片机控制的 60s 倒计时（1）用单片机 AT89C51 的定时器实现 60s 倒计时。本例中用两位数码管静态显示倒计时秒值。（2）用PROTEUS设计，仿真基于 AT89c51 单片机的 60s倒计时实验。3.目标通过课程设计，使自己深刻理解并掌握基本概念，掌握单片机的基本应用程序设计及综合应用程序设计的方法。通过做一个综合性训练题目，达到对内容的消化、理解并提高解决问题的能力的目的。2.2 方案选择文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 HC2W1H1V3C7 ZE9L6N7Y6N10文档编码:CQ2Q8Y1T5O5 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个中断源可编程串行通道低功耗的闲置和掉电模式片内振荡器和时钟电路管脚说明(1)电源及时钟引脚（4个）Vcc:电源接入引脚Vss：接地引脚XTAL1：晶振震荡器接入的一个引脚（采用外部振荡器时，此引脚接地）;XTAL2:晶体振荡器的另一个引脚（采用外部振荡器时，此引脚作为外部振荡器信号的输入端）。（2）控制线引脚（4个）RST/Vpd：复位信号输入引脚/备用电源输入引脚；ALE：地址锁存允许信号输出引脚/编程脉冲输入引脚：EA:内外存储器选择引脚/片外EPROM编程电压输入引脚；PSEN：外部程序存储器选通信号输出引脚。（3）并行 I/O 引脚P0.0-P0.7：一般 I/O 口引脚或数据/低位地址总线复用引脚；P1.0-P1.7：一般 I/O 口引脚；P2.0-P2.7：一般 I/O 口引脚或高位地址总线引脚；P3.0-P3.7：一般 I/O 口引脚或第二功能引脚振荡器特性:文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 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数码管有两种连接方法如下：共阳极接法。把发光二极管的阳极连在一起构成公共阳极，使用时公共阳极接+5V，每个发光二极管的阴极通过电阻与输入端相连。共阴极接法。把发光二极管的阴极连在一起构成公共阴极，使用时公共阴极接地。每个发光二极管的阳极通过电阻与输入端相连。图 3.3：常见 LED 数码管LED 数码显示器的显示段码。为了显示字符，要为 LED 显示器段码（或称字形代码），组成一个 8字形字符的 7段，再加上 1个小数点位，共计 8段，因此提供给LED 显示器的显示段码为 1个字节。各段码位的对应关系如下表所示.十六进制数及空白字符与 P的显示段码。文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 HR6I2B7S7P5 ZB8Y3Y10K1S4文档编码:CE2C1K3D8M9 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