2021年小学四年级上册语文期末考试试题.pdf

小学四年级上册语文期末考试试题一、给成语选择正确读音。为虎作伥(chngzhng)丢三落四(l lu)悬崖勒马(l l i)好逸恶劳(w)绿林好汉(l l)大腹便便(pi nbi n)二、试试看，你也能写出这样的“双胞胎”字吗?横“双胞胎”字：林羽、竖“双胞胎”字：吕昌、三、填写有关春天的诗句。春色满园关不住，。春风又绿江南岸，。不知细叶谁裁出，。忽如一夜春风来，。四、巧填数字，使等式成立。()神无主()霄去外=()湖()海()家争鸣()万火急=()载难逢各有()秋以一当()=()步穿杨五、句子训练营。1、病句修改(1)老师要求我们写一篇不超过300字左右的文章。(2)火车驶向远方，离开了车站。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 1 页，共 19 页2、判断下列句子的修辞手法，并用这种修辞手法仿写一句话。(1)人们都是爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的飘香四野。()(2)天上的星星快活地眨着眼睛。()3、改写句子。(1)难道我们不该珍惜时间，努力学习吗?(改为陈述句)(2)燕子掠过湖面。燕子()地掠过()的湖面。六、快乐阅读。(一)新学期开始了。开尔芬早早(的地得)来到学校。他和所有的学生一样，直接来到学生注册处。他(慎重郑重庄重)地提起笔来，在学生注册表上(慎重郑重庄重)而(端庄端正)地写下了一行字：“开尔芬，研究生。”上课了。大家(吃惊奇怪惊奇)地(发现发觉)在教室里坐着一位鹤发银须的老人。当开讲教师宣布他就是开尔芬教授时，刹那间，所有的目光都集中在开尔芬身上。学生先是沉默了片刻，转瞬间，一阵阵(激烈热烈)的掌声响彻了整个教室，欢迎这位古稀之年(的地得)新同学。1.在文前的横线上给短文加个标题。2.在文中的括号里用“”选出合适的词语。3.你想对开尔芬爷爷说点什么叫吗?你一定会写得很生动的。(二)狮子和蚊子精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 2 页，共 19 页文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 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ZP4W5R7I1L5有只蚊子飞到狮子那里，说：“我不怕你，你并不比我强多少。你的力量究竟有多大?是用爪子抓，还是牙齿咬?仅这几招，女人同男人打架时也会用。可我却要比你厉害得多。你若愿意，我们不妨来比试比试”蚊子吹着喇叭，猛冲上去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子，吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞走，不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，悲叹道：“我战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛所消灭。”这故事是说，骄傲是没有好下场的，有些人虽击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。1、照样子，写一写。比试比试飞来飞去2、蚊子为什么不怕狮子?3、战胜了强大的狮子的蚊子，怎么会被小小的蜘蛛吃掉了呢?4.你认为狮子、蚊子和蜘蛛谁最厉害?一、选词填空。既即()使()而()然立()艰坚()决()巨()难()实帮邦()交船()邻()()派严峻严厉严格严肃那里的斗争形式很()，组织上决定派江姐去充实对敌斗争的力量。父亲平日是很()的，从不放过我们任何缺点错误。老师()地说：“你们要处处()要求自己，争取有更大的进步。”词语接龙：连绵不绝()()()精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 3 页，共 19 页文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 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江枫渔火对愁眠。13、燕子低飞蛇过道，_。14、_，月晕午时风。15、绳锯木断，_。16、莫愁前路无知己，_。17、发愤识遍天下字，_。18、小葱拌豆腐 _。19、独在异乡为异客，_。20、竹篮打水 _。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 5 页，共 19 页文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 ZP4W5R7I1L5文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 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ZP4W5R7I1L5教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。学生是学习的主人，新课程倡导教师要转换教学角色，由老师的教变为学生主动地学。此外，每个学生都有自己的个性特点，每个学生的接受能力都存在一定的差异。因此，在教学中，我认认真真地备课，深入地钻研教材，针对不同学生的个性差异，即备教材又备学生，寻找不同的教学方法对他们因材施教。此外，在课堂教学中，我充分运用灵活有效的教学方法活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯，调动他们学习的积极性，充分突出学生的主体性，使学生们逐渐对数学学习充满兴趣，向40 分钟要质。经过一个学期的努力，学生们的数学能力，素养及数学水平都有不同程度的提高，数学成绩也有很大的进步。2、做好中下生的课外辅导和优生的培养等各项工作，效果显著。数学是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好数学，就要让学生喜爱数学，让他们对数学产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我根据优生与中下生接受能力和学习要求的不同采取了一些不同方法，就是运用多种不同的方法和事例，让他们更了解数学，更喜欢学习数学。鼓励他们多开展有益身心的读书活动，利用课余时间多读课外书籍，丰富自己的课外知识，扩大他们的视野，因为只有数学水平提高，对成绩优秀的同学很有好处。因为数学的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 7 页，共 19 页文档编码:CS4J7K10Y4D2 HP2Q10E4M9P8 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