八年级政治上册8.1竞争？合作？导学案1新人教版.docx

8.1竞争？ 合作？导学案课题 第八课 竞争合作求双赢第一课时 竞争？ 合作？课型新授课时1课时学习目标1、认识现代社会是充满竞争社会，现代社会也是充满合作社会。理解合作共享内涵及合作重要性。2、理解竞争双重作用；了解忌妒心理危害；知道公平竞争最根本原那么；理解合作意义。重点难点初步形成敢于竞争能力。初步形成善于合作能力学习过程一、自主学习认真看书、预习课文；完成以下题目。1.竞争，对人开展和社会进步有 。它给我们以直接现实 ，能最大限度地激发我们 ，提高学习和工作 ；2.做一个合格竞争者，就要消除 ，培养安康 。 进展。规那么对于每个竞争者一视同仁，这就是 。 和 ，是我们在竞争中必须遵守根本准那么。 ，开发潜能，激发 ，提高 ，取长补短， ，共享是合作 。6. 是事业成功土壤。 会使我们分享到成功愉悦， 能让我们取得更大胜利二、合作与探究1.竞争积极作用是怎样？竞争又会带来怎样消极影响？2.对忌妒心理你是如何认识？3.怎样才能做到公平竞争？4.合作具有怎样作用？三、当堂训练选择题(在以下各题四个选项中，只有一项最完整、最符合题意，请把它选出来)1当今社会，生活各个层面都充满竞争，竞争领域日益扩展，竞争程度日趋剧烈。那么关于竞争说法正确是 C 竞争能最大限度地激发我们潜能，提高学习和工作效率；我们在竞争、比拟中，发现自己局限性，提高自己水平；竞争能让我们集体更富有生气，丰富我们生活，增添学习和生活乐趣。竞争有可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪竞争使某些失败者丧失信心、产生自卑感；A B C D2在竞争过程中,有人怕别人超过自己,当别人进步时,不为别人快乐,反而希望别人出现失误，这时产生心理现象是 B 3某服装店老板王某，经常向顾客说自己店里卖服装价廉物美，周围其他服装店服装都是次品、假货。王某这种行为 D 符合竞争规那么，无可非议 应受到道德谴责违反了公平原那么 会受到法律制裁A B C D4“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。以下对这句话理解错误是 A A一个人做事容易成功，人多了反而不可能成功B合作是共享根底和前提，共享是合作必然结果C如果一个集体缺乏团结合作精神，那么个人利益就难以得到保障D任何事业成功，都需要适当竞争和良好合作5“一枝竹蒿难渡汪洋，众人划浆开动帆船；一棵小树弱不禁风，百里森林并肩耐岁寒。这句歌词说明道理是 C 合作是事业成功土壤竞争促进人开展团结就是力量必须植树造林A B C D6“一堆沙子是松散，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。这句话让我们从中领悟道理是 C合作能聚集力量，启发思维合作能培养同情心和奉献精神合作不利于激发创造性合作能大大增加成功可能A. B. C. D.7革命老人徐特立对失败看法是：“失败是一种损失，失败后又来一个发愁着急，不是再加一层损失吗？这未免太不合算！对这句话理解正确是 A 有竞争就有失败，这种态度是科学有利于克制困难，战胜失败如果不对竞争产生消极影响加以调控，会后患无穷是自我抚慰，自欺欺人A B C. D.学习反思：