八年级生物上册探究导学课型6.3保护生物的多样性一课两练提素能(新版)新人教版.docx
6.3 保护生物多样性一课两练·提素能【练根底】一、选择题1.(2021·郴州学业考)我国植物资源十分丰富,有植物界“活化石之称,又称为中国鸽子树是()A.樟树B.珙桐C.马尾松D.侧柏【解析】选B。此题考察我国植物资源。珙桐是1 000万年前新生代第三纪留下孑遗植物,在第四纪冰川时期,大局部地区珙桐相继灭绝,只有在中国南方一些地区幸存下来,成为了植物界今天“活化石,被誉为“中国鸽子树,珙桐已被列为国家一级重点保护野生植物,也是全世界著名欣赏植物。2.以下除哪项外,都是我国特有珍稀动植物()A.珙桐B.白鳍豚 C.藏羚羊 D.东北虎【解题指南】解答此类题目需要明确我国珍稀动植物种类和保护生物多样性重要性。【解析】选D。此题主要考察我国珍稀动植物种类,衬托出保护生物多样性重要性。我国是生物多样性最丰富国家之一,有很多珍稀动植物,如大熊猫、白鳍豚、银杉、珙桐、扬子鳄、金丝猴、藏羚羊等。东北虎不是我国特有动物。3.(2021 ·新泰质检)造成野生动物濒危灭绝主要原因是()A.同种生物斗争B.天敌过多C.外来物种入侵D.生存环境破坏和改变【解析】选D。环境是生物赖以生存根本条件,如果生物生存环境遭到破坏或改变,就会造成生物灭绝。4.物种灭绝是一个自然过程,以下说法正确是()A.人为活动对物种灭绝速度没有关系B.物种灭绝后会产生相应新物种C.生物多样性丧失将对人类自身生存产生威胁D.人类活动大大减缓了物种灭绝速度【解题指南】解答此题关键是要明确人类活动,造成了生物栖息地破坏,乱砍滥伐、乱捕滥杀,都会对物种灭绝起加速作用。【解析】选C。人类活动,特别是不合理活动会加快物种灭绝速度,而一旦某一物种灭绝后,它所拥有全部基因也会随之消失,所以物种灭绝后是不可以再生。人生存依赖于其他生物,所以生物多样性消失将会对人类自身生存产生威胁。5.(2021·怀化学业考)海南黑冠长臂猿是国家级保护动物,在20世纪50年代曾有2 000多只,可是到了70年代末仅7只,1980年建立自然保护区后,现在才有22只。造成黑冠长臂猿数量减少主要原因是()A.食物缺乏B.外来物种入侵C.自然灾害D.人类乱捕滥杀和破坏其生存环境【解析】选D。长臂猿等野生动物数量减少原因有两个:一是人类乱捕滥杀。二是由于不合理开发,造成其栖息地破坏,从而影响了长臂猿正常生活和繁殖。6.(2021·郴州学业考)当生态系统发生剧烈变化时,会加速生物多样性和基因多样性丧失,因此保护生物多样性根本措施是保护()A.种类多样性B.个体多样性C.生态系统多样性D.基因多样性【解析】选C。此题考察保护生物多样性措施。生物都依赖一定环境而生存,生物与环境构成统一整体即生态系统,当生态系统发生剧烈变化时,会加速其内生物种类多样性和基因多样性丧失,因此,保护生态系统多样性是保护生物多样性根本措施。7.以下不利于保护生物多样性措施是()A.植树造林和改善植被B.建立濒危物种种质库C.退耕还林、还草、还湖D.把动物尽可能地圈养起来【解析】选D。此题考察生物多样性保护。植树造林和改善植被,有利于为生物创造良好栖息环境,有利于生物生存;建立濒危物种种质库,有利于保护基因多样性;退耕还林、还草、还湖,有利于为各类生物生存创造适宜环境;把动物尽可能地圈养起来,不利于动物更好地适应外界环境,不利于动物生存。8.(2021 ·西昌质检)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效措施。因为自然保护区是()A.天然基因库B.天然实验室C.活自然博物馆D.以上三者都对【解析】选D。此题考察对自然保护区认识。自然保护区是“天然基因库,能够保存许多物种和各种类型生态系统;自然保护区是进展科学研究“天然实验室,为开展生物科学研究提供了良好基地;自然保护区是“活自然博物馆,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性重要场所。9.青海湖鸟岛自然保护区保护主要野生生物类群是()A.银杉和珙桐等珍稀植物B.丹顶鹤等鸟类C.多种珍稀淡水鱼类D.斑头雁和棕头鸥等鸟类【解析】选D。青海湖鸟岛自然保护区是为保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境而建立。【易错提醒】不要误认为青海湖鸟岛自然保护区是保护湖中淡水鱼类。10.(2021·莱芜学业考)2013年5月27日,我国启动雪豹保护优先行动方案。为挽救濒危物种,保护生物多样性,一般不采用措施是()A.建立自然保护区B.移入濒危物种繁育中心C.建立濒危物种种质库D.引入濒危物种天敌天敌【解题指南】解答此题关键有两点:(1)识记:熟练记忆保护生物多样性措施。(2)理解外来物种入侵危害。【解析】选D。此题考察生物多样性保护。保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个水平上采取保护战略和保护措施。主要有:就地保护,即建立自然保护区。迁地保护,如建立濒危物种种质库,以及野生动物园和植物园及水族馆等。制定必要法规,对生物多样性造成重大损失活动进展打击和控制。一般不能引入外来物种,容易引起生物入侵,破坏生态平衡。11.三峡大坝建成并蓄水后,有些生物生存受到了严重威胁。为了挽救这些生物,当地政府采取了以下哪项措施()A.建立自然保护区B.将受到威胁生物迁地保护C.制定生物多样性保护法律和法规D.开展生物多样性保护方面科学研究和宣传教育【解析】选B。保护和挽救生物多样性措施主要有以下几方面:就地保护(建立自然保护区)、迁地保护、科学研究和宣传教育、制定法律和法规。三峡大坝建成并蓄水后,原来生活在蓄水区生物栖息地完全被淹没了,在这种情形下建立自然保护区显然是不可能,科学研究要有一个渐进过程,宣传教育和制定法律也不能很实际地解决这一问题。故迁地保护是最好措施。12.以下关于生物多样性保护说法错误是()A.保护生物多样性并不意味着制止开发和利用生物资源B.就地保护是保护生物多样性根本途径C.迁地保护主要形式是建立自然保护区D.栖息地丧失是生物多样性面临主要威胁【解析】选C。此题考察对保护生物多样性理解。保护生物多样性并不意味着制止开发和利用生物资源,只要做到合理开发和利用就可以;就地保护就是保护生物栖息地,保护生物所处生态系统,是保护生物多样性根本途径,就地保护主要形式是建立自然保护区;栖息地丧失和破坏,导致生物无家可归,无法生存,是生物多样性面临主要威胁。13.(2021·苏州学业考)5月22日是国际生物多样性日。在历史上苏州市曾出台过一些政策措施,但其中对保护生物多样性不利是()A.公布了苏州市湿地保护条例B.成立苏州光福自然保护区C.围湖造田,开荒种粮D.蚯蚓活动使土壤更加疏松【解析】选C。此题考察生物多样性保护。围湖造田,开荒种粮,导致生物种类单一,不利于保护环境,从而破坏生物多样性;A、B、D有利于生物生存和繁殖,从而有利于生物多样性保护。14.(2021·东营学业考)2014年4月15日,中央国家平安委员会明确将生态平安纳入国家平安体系。以下关于我国境内发生几个生态事件表达,错误是()A.水葫芦原产南美,引入我国江南种植后,出现疯长,改变了当地生物多样性B.麋鹿原产我国,后来在国内绝迹,从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区属于生物入侵C.小龙虾原产美洲,经日本引入我国后迅速扩散,对农田造成了危害,说明小龙虾既能适应环境也能影响环境D.丹顶鹤在我国东北等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然保护区实行就地保护【解析】选B。此题考察生物多样性保护。我国引入水葫芦后,水葫芦适应当地环境,又没有天敌控制,加上缺少消费者,因此大量繁殖,挤占了当地生物生存环境,造成灾害,改变了当地生物多样性,这属于外来物种入侵。麋鹿原产我国,后来在国内绝迹,从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区,属于保护生物多样性。小龙虾原产美洲,经日本引入我国后迅速扩散,对农田造成了危害,说明小龙虾既能适应环境,也能影响环境,并对当地生物生存环境造成危害,属于外来物种入侵。保护生物多样性最为有效措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内一定面积陆地或水体划分出来,进展保护和管理,又叫就地保护。丹顶鹤在我国东北等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然保护区实行就地保护。15.有4位同学对我国生物多样性发表了各自看法,其中正确是()A.甲说:扬子鳄是我国特有珍稀动物,我们可以采取就地保护方法B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水,我们可以随意利用周围自然资源C.丙说:要保护生物多样性,必须制止对一切生物资源开发和利用D.丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性【解题指南】解答此题关键有两点:(1)识记:熟练识记任何生物资源都是有限,不可无限制地开发利用;保护生物多样性最有效措施是建立自然保护区。(2)分析作答:对照每一选项,确定哪一项有利于保护生物多样性。【解析】选A。一方水土养一方人,但是生物资源有限,不能无限制地开发和利用;对于自然资源要合理开发,防止资源枯竭;保护生物多样性,要合理开发和利用生物资源。二、非选择题16.结合生活实际,答复以下问题:(1)保护生物多样性即保护_多样性、_多样性、_多样性。(2)生物多样性面临严重威胁,人们在草原上_,对森林_,对动物_等,使大量森林和草原被毁;另外_也会对生物多样性造成严重威胁。例如,水葫芦、美国白蛾等外来物种已对某些地区造成严重破坏。【解析】此题考察生物多样性受到威胁原因及保护措施。(1)生物多样性包括地球上所有植物、动物和微生物及其所拥有全部基因和各种各样生态系统。生物多样性通常有三个主要内涵,即生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性。(2)生物多样性面临严重威胁,主要是人类活动加剧,如在草原上过度放牧,对森林乱砍滥伐,对动物乱捕滥杀等,使大量森林和草原被毁;另外物种入侵也会对生物多样性造成严重威胁。例如,水葫芦、美国白蛾等外来物种已对某些地区造成严重破坏。答案:(1)生物种类基因生态系统(2)过度放牧乱砍滥伐乱捕滥杀生物入侵17.我国四川、陕西、甘肃等地,在海拔2 0004 000 m高山中生活着珍稀动物大熊猫,由于种种原因,据统计现仅存千只。请分析:(1)造成大熊猫濒危因素是多方面,大熊猫食性_,繁殖能力_,但主要原因是_。(2)由于大熊猫各栖息地之间森林被破坏,造成它们无法进展远系杂交,长期下去,将导致该物种_。(3)为了保护国宝,最有效方法是_,其中著名如_。同时宣传教育也是一项重要措施,人们应当认识到自然界每一个物种都是_。【解析】此题考察大熊猫特点及保护。(1)大熊猫只吃竹叶,食性单一,繁殖能力很弱,是导致其种群数量过少原因之一;但主要原因是人类活动干扰和破坏了大熊猫生活环境,使它们处于濒临灭绝边缘。(2)由于大熊猫各栖息地之间森林被破坏,切断了它们之间交流,使它们无法远系杂交,产生后代生活能力下降,长期下去,将导致该物种退化。(3)建立大熊猫自然保护区,是保护大熊猫最有效措施,如著名四川卧龙、王朗自然保护区等。同时宣传教育也是一项重要措施,人们应当认识到自然界每一个物种都是一个丰富天然基因库。答案:(1)单一很弱人类活动干扰和破坏了大熊猫生活环境(2)退化(3)建立自然保护区四川卧龙、王朗自然保护区天然基因库【练能力】一、选择题1.(2021·昆明学业考)以下有关保护生物多样性观点,合理是()A.物种灭绝后还可以再生B.生物多样性消失对人类自身不会产生影响C.与人类没有直接利益关系生物也应该保存下来D.引入世界各地不同生物,可以增加我国生物多样性【解析】选C。每个物种都是一个独特基因库,一旦灭绝,将永远不会再生;生物多样性消失对人类自身会产生影响;与人类没有直接利益关系生物也应该保存下来;引入世界各地不同生物就是引进外来物种,影响本地区生物生存,甚至引起本地区生物死亡,会破坏生物多样性。2.以下图表示造成哺乳动物和鸟类濒危多种原因,其中最主要是()A.栖息地丧失B.偷猎C.外来物种入侵D.其他原因【解析】选A。根据此题图示所给信息可以看出,哺乳动物受威胁或濒危主要原因是栖息地丧失,鸟类受威胁主要原因也是栖息地丧失,因为生态环境破坏导致鸟类急剧减少。【规律方法】解答柱状图类题目首先是看清横、纵坐标,理解柱状图所代表量大小和含义,然后结合生物学原理进展推理。关键是找到柱状图中最值,分析图示中各数量不同可能原因,分析横纵坐标之间因果关系。3.图中鸟儿“举家迁徙无奈之举告诉人们,保护动物多样性根本措施是()A.防止外来物种入侵B.保护动物栖息地C.控制有害动物数量D.宣传保护动物重要性【解题指南】解答此题关键有两点:(1)识图:仔细观察漫画,理解其含义,图中锯条代表人类乱砍滥伐,鸟儿驮着幼雏,求合租,说明栖息场所被破坏。(2)分析作答:联系鸟类生活环境作出答复。【解析】选B。此题主要考察生物多样性保护。栖息地破坏和丧失是生物多样性面临威胁主要原因。就地保护是对野生动植物栖息地实施有效保护策略,是保护生物多样性根本途径。二、非选择题4.藏羚羊是我国特有物种,它羊绒比金子还贵重,是国家一级保护动物。近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者枪声仍然不时作响。(1)这段话反映了生物多样性丧失一个重要原因是什么_。(2)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊天敌,这种做法可不可取为什么 _。(3)有人建议把藏羚羊引到动物园圈养起来,这样做将会导致结果是_ 。(4)请你提出两点关于保护藏羚羊建议: _。【解析】此题考察生物多样性丧失及保护。(1)由题干表达“然而偷猎者枪声仍然不时作响可知,人为偷猎是生物多样性丧失重要原因之一。除此之外,破坏野生生物栖息地、环境污染也是造成生物多样性丧失重要因素。(2)生物多样性主要包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性。为了保护藏羚羊而消灭藏羚羊天敌,会导致生物种类多样性丧失。(3)把藏羚羊引到动物园圈养起来,将会导致藏羚羊退化,使其在野生状态下生存能力下降。(4)保护藏羚羊,可以采取多种方法,如:打击偷猎者,建立自然保护区,保护其栖息地等。答案:(1)人为偷猎(2)不可取。消灭藏羚羊天敌,将导致生物多样性丧失(3)将会导致藏羚羊退化,使其在野生状态下生存能力下降(4)建立自然保护区,保护藏羚羊及其栖息地环境;健全法律法规,坚决打击偷猎者