多边形及其内角和(00001).pdf
1/7 八年级上学期 11.3.1多边形科目数学课型概念课 执笔石超群审核周益彬高炎黄勇 熊超一 教案目标1.了解多边形有关概念,理解正多边形的有关概念2.知道凸多边形与凹多边形的区别3.理解并掌握多边形对角线条数的推理二 教案课时一课时三 教案重难点重点:多边形,及正多边形有关概念难点:多边形对角线条数的推理四 教法与学法的要求1 教法:自学辅导与启发式结合2 学法:自主探究与合作交流五 教案过程(一)课前预习1 课本 19 页至 20 页2.在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做3.连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的。从一个正八边形的一个顶点可作条对角线。一个正六边形共有条对角线3.满足,的多边形,叫正多边形(二)激情导学1.概念三角形,四边形,五边形,六边形等是多边形吗表示方法:(字母顺序)用字母标注右图五边形,并表示为内角,外角:(个数)右图五边形有个内角,个外角2.凸多边形与凹多边形的区别内角:凸多边形每个角小于,凹多边形至少有一个角大于形状:凸多边形四周都是凸的,凹多边形至少有一方边:凸多边形整个都在每边的,凹多边形总被某一边所在直线注:在没有特别说明的情况下都指凸多边形正多边形举例:正三角形,练习:1.一个长方形木块截去一个三角形后不可能得到的多边形是()A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形2.多边形的外角是()A.内角的对顶角 B.内角的邻角 C.与内角有公共顶点的角 D.内角的邻补角3.下列说法正确的是()A.五个角都相等的五边形是正五边形 B.六条边都相等的六边形是正六边形C.四个角都是直角的四边形是正四边形 D.三边都相等的三角形是正三角形(三)合作探究1.探究画七边形的所有对角线(不遗漏.不重复.看谁最快)2/7(1)过七边形的一个顶点共可引条对角线7 个顶点共引条对角线每条对角线重复了一次.所以七边形共有条对角线(2)过 n 边形的一个顶点共可引条对角线n 个顶点共引条对角线每条对角线重复了一次.所以 n 边形共有条对角线(四)例题精讲1.如图 n 边形中,从 A 点出发与其它顶点相连而不能成对角线的顶点有个2.十四边形共有条对角线 一个多边形共有35 条对角线.求这个多边形的边数练习:1.从多边形的一个顶点出发可以引3 条对角线,这个多边形是()A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形2.一个多边形共有5 条对角线.这个多边形是()A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形3.过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成9 个三角形,这个多边形是()A.九边形 B.十边形 C.十一边形 D.十二边形(五)快乐检测1.四边形有条对角线,五边形有条对角线,六边形有条对角线,n边形有对角线2.下列说法正确的是()A.一个多边形外角的个数与其边数相等 B.一个多边形外角的个数是其边数的2 倍C.四边都相等的四边形是正方形 D.四个角都相等的四边形是正方形3.已知多边形的边数恰好是以一个顶点出发的对角线条数的2 倍.则此多边形边数为4.画出图中六边形的所有对角线5.五个人去参加会议,要求每两个人之间握一次手,那么这五个人共握多少次手?6.若过 m 边形的一个顶点有7 条对角线,n 边形没有对角线,k 边形有 k 条对角线,求 m-k+n 的值文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 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OA、OB、OC、OD,则四边形被分成个三角形,多算四个角之和为,故四边形内角和为_180o=_。如图,在五边形内任取一点O,连接 OA、OB、OC、OD、OE,则五边形被分成 _个三角形,多算五个角之和为 _,故五边形内角和为_180o=_。如图,在多边形内任取一点O,连 OA,OB,OC,OD,OE 它们把多边形分成_个三角形,多算 n 个角之和为 _,故 n 边形内角和为 _(n-2)180o=_(四)例题精讲 1.如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角有什么关系A A A A A A B B B B B C C C C C C D DD B D D D E E E E F F O O O A B C D 文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 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学法:自主探究与合作交流五 教案过程(一)课前预习1.三角形的三个内角加三个外角之和为,而三个内角的和是,所以这三个外角的和为2.多边形内角和是 _(二)激情导学1.外角和的推导.例 1.在六边形的每个顶点处各取一个外角,这些外角的和叫做六边形的外角和,六边形的外角和等于多少?归纳:n 边形的外角和为定理:多边形的外角和等于3600(三)合作探究例 2.(1)若一个多边形的每一个外角都等于360,则该多边形的内角和等于多少度?(2)若一个多边形每个外角都等于它相邻的内角的12,求这个多边形边数.(四)例题精讲 ABC中三个内角之比为1:2:3,则三个外角的比为_ 四边形内角之比1:2:3:4,则外角之比为 _.若一个多边形的每一个内角都等于108,则该多边形的边数为A B C D E F 文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 ZT10X1M9E3J6文档编码:CC6A4X8E3D10 HK7J2T6K5G10 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