2021年六下册科技活动教案(DOC).pdf

i科技活动教学计划基本情况六年级的学生学习科技的兴趣较高，而且相比低年级来说，已经具备一定的基础知识，因此学以来更加得心应手。但是也有部分学生学习态度不端正，本着科技活动就是好玩的课的心态在学习，在课堂是有违纪现象出现，给教学工作带来了一定的不便。二、教材分析本册教材内容包括四个方面：实验探索、科技制作、科技应用、专题研究，从不同的角度引导学生初步学会科学研究、科学发明、制作科技作品的方法。了解科技知识在工业及生活中的应用，了解我国历史上的科技成果及现代科学技术发展状况和发展趋势，教材注重让学生参与社会调查，开展科学研究，进行科学探索和制作，从而加强对学生创新精神、创新意识、创新能力的培养。本册教材实验探索内容有3课，科技制作方面有3课，科技应用方面有3 课，专题研究有2课。创新发明1课。三、教学目的和要求科技活动课是九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划中规定的一门与学科课程并列的新型课程，是九年义务教育课程体系的重要组成部分，是全面提高学生素质的重要途径，旨在使学生扩大视野，增长知识，动手动脑，培养能力，发展特长，生动、活泼、主动地得到发展。四、教学措施1、认真上好每一堂课，精心组织，认真总结。精品w o r d 可编辑资料-第 1 页，共 16 页-2注重发挥学生的主题性，教师的主导性。3、注重学生的参与程度，过程，以培养学生对科技活动的兴趣，初步学习科学研究的方法，培养良好的习惯。4、加强安全意识。五、课时安排内容安排课时1、惯性小实验12、神奇的金属桶13、简易发电机14、缓冲包装设计15、制作晶体“宝石”16、废油的利用17、测量空气中的尘埃量18养鱼池塘的综合利用19、机械110、现代通信111、恐龙灭迹之谜1撰写科学小论文1机动2复习、考察2第一课时惯性小实验教学目标：2、精品w o r d 可编辑资料-第 2 页，共 16 页-文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 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ZI7D7K4C9H23了解惯性的原理。教学重点和教学难点：了解生活中的常见惯性现象。教学准备：玻璃杯、书本、纸条、细棉线、条状木块等。教学过程：（一）导入：多媒体观察生活中的常见现象。（二）做一做：1?将盛有水的茶杯放在桌边，压在一张纸条上。迅速抽出纸条，茶杯仍会留在原处。茶杯内的水盛的越多，抽纸条时茶杯越稳定。2?用一段细棉线把书捆住并悬挂起来。另取一段细棉线，快速猛力下拉，则下面的细棉线易被拉断。3?将一块条状木块直立放在玩具小车上，让玩具小车沿桌面运动。当玩具小车遇到障碍而突然停止时，条状木块并不随玩具小车停止，而是向前倾倒。4.当你以较快的速度向前奔跑时，突然听到停步的命令，却不能立刻止步，而是会继续向前跑几步才能完全停下来。（三）想一想：1.根据运动速度、载重量、耗能量和工作的平稳性等不同的需要，人们设计制造出尺寸、质量、用途各不相同的设备，相对于各种飞机而言，战斗机显得比较轻巧，而相对于各种加工设备而言，机床则显得比较笨重。2.根据你已经获得的有关知识和经验，你认为哪些物体应该做得轻巧？哪些物体应该做的笨重些？把你的观点填在表格里，并与同学展开讨论。名称质量要求原因分析（四）广角镜：生活中常见的惯性现象第二课时神奇的金属桶教学目标：了解金属桶能阻隔无线电波精品w o r d 可编辑资料-第 3 页，共 16 页-文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 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ZI7D7K4C9H25第三课时简易电动机教学目标：了解简易电动机。教学重点和教学难点：制作简易电动机。教学准备：小磁铁、直径约0.31 毫米漆包线、电池、粗铜丝、图钉、小木块、砂纸、尖嘴钳等。教学过程：（一）导入：电动机是一种常用的能量转换装置，它可以将电能转换成机械能为人们服务。电风扇、洗衣机、空调、全自动照相机、电动剃须刀等家用电器中都有类型、作用不同的电动机。（二）试一试：现在自己动手来做一台建议电动机。1.制作转子。用漆包线绕制一个长约50 毫米、宽约 25 毫米的矩形线圈，匝数为5 匝半，两边各留出 30 毫米长的一段作为转动轴。线圈收头时要在窄边的中央部分绕上几匝。以免转动轴滑动。用砂纸将两转动轴下半边漆皮打磨干净。2.制作支架。将粗铜丝剪成两段，每段长60 毫米。用砂纸把铜丝的两端打磨干净，然后用尖嘴钳小心的弯成两个支架。3.组装。用图钉把支架钉在一块小木板上，将转子放在支架上，在转子下面的木板上放上小磁铁，电动机就装好了。从两个支架的下端接上导线，并将导线连接在电池的两级上。用手稍微转动一下线圈，线圈就会不停地朝一个方向转动。（三）想一想：1.电动机装好后，按照书中图示进行调整，想一想转子的转动会有什么变化？怎样才能增大电动机的转速？2.电动机能提供的功率范围很大，而且使用、控制非常方便，又没有烟尘、气味，不污染环境，在工农业生产、交通运输、家用电器等方面应用极广。有条件的同学可以利用课余时间，走访附近的工厂、农村，调查一下那里使用了一些什么类型的电动机，使用电动机要注意哪些安全事项等。（四）广角镜：电动机的发现。第四课时设计缓冲包装教学目标：使学生明白缓冲包装的作用教学重点和难点：了解缓冲包装教学准备：各种缓冲材料、鸡蛋等。精品w o r d 可编辑资料-第 5 页，共 16 页-文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 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蛋是否破碎。以小组为单位，通过研究、讨论和分析，总结导致鸡蛋破碎的原因和保护鸡蛋的秘诀。导致鸡蛋破碎的原因：保护鸡蛋的秘诀:2.设计缓冲包装根据所了解的缓冲方法对鸡蛋进行包装设计，将设计方案写在方案栏中。了解常见的缓冲设计方法，分组提出设计方案。讨论设计方案的可行性。动手制作。进行试验，修改设计。（三）测与评：1?对各小组的作品进行测试，看一看哪组作品的缓冲效果最好。通过比较，分析自己的作品有哪些优点和需要改进的地方。尝试改进自己的设计，使它更趋完善、合理。2?到商场或有关生产单位进行调查，采访熟悉包装技术的工程师和专家，了解包装技术的历史、现状与发展。联系实际，写一篇有关商品防震技术的小论文。（四）广角镜：了解缓冲包装第五课时制作晶体“宝石”教学目标：1?了解哪些物质可以结晶。2.自己动手制作晶体挂饰。教学重点和难点：自己动手制作晶体挂饰。教学准备：盐、面粉、明矶、玻璃杯、泡沫塑料盒、酒精温度计、棉线、木块等。教学过程：（一）导入：将盐溶液烧干后，就会有形状为立方体的固体小颗粒产生，这种现象称为结晶。（二）做中学：精品w o r d 可编辑资料-第 6 页，共 16 页-文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 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个星期即可制成漂亮的明矶晶体“宝石”。（三）测与评。你是否能够成功地制作出盐晶体装饰品和明矶晶体“宝石”？如果没有成功，你认为是什么原因造成的？应该如何改进制作过程和方法？改进后的效果如何？请将每次所制作作品的外观效果填入表中，以便判断改进的过程和方法是否有效，并将你的体会与总结记录下来，与同伴分享交流（四）广角镜结晶第六课时利用废油教学目标：1.认识琥珀。2?制作昆虫“琥珀”标本。教学重点和难点：制作昆虫“琥珀”标本。教学准备：昆虫数只、优质透明松香、大头针、火柴盒、镊子、酒精灯、石棉网、小刀。教学过程：（一）做中学：1.将松香放入容器中加热熔化。2.把熔化了的松香倒入火柴盒内，至火柴盒高度的1/3 处。精品w o r d 可编辑资料-第 7 页，共 16 页-文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 ZI7D7K4C9H2文档编码:CV6J1F9O4H7 HH7G5R1H10V1 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