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幼儿园老师年度总结幼儿园老师年度总结PPTPPT21世纪，我们怎么作教师？当教师难，当21世纪的教师更难，那么21世纪，我们怎么作教师？近几年,大家由衷地感到，教师责任重大，当教师难，当21世纪的教师更难。影响教师与孩子关系的重要原因其实是老师与孩影响教师与孩子关系的重要原因其实是老师与孩子之间缺乏正确的相互理解和尊重造成的。其实子之间缺乏正确的相互理解和尊重造成的。其实教师都是本着教书育人的态度来要求孩子的，他教师都是本着教书育人的态度来要求孩子的，他们把孩子当做自己的子女来看待，基于恨铁不成们把孩子当做自己的子女来看待，基于恨铁不成钢的想法，教师希望每一位幼儿提高自身的能力，钢的想法，教师希望每一位幼儿提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。幼儿应该正确地理解教师的行为，不要产生厌学幼儿应该正确地理解教师的行为，不要产生厌学和反感教师的情绪。绝大部分孩子还是很尊重自和反感教师的情绪。绝大部分孩子还是很尊重自己的教师的，但也有少部分幼儿对教师不是很尊己的教师的，但也有少部分幼儿对教师不是很尊重。不尊重教师是一种极不文明的行为，比如孩重。不尊重教师是一种极不文明的行为，比如孩子见了教师不说话，上课时间吃东西，不服从教子见了教师不说话，上课时间吃东西，不服从教师的管教等，这些行为应当坚决的制止。师的管教等，这些行为应当坚决的制止。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶孩子，提高教育人的好的师风师德感召和熏陶孩子，提高教育人的可信性；可信性；教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对孩子的爱心；教师还文明程度，特别要培养对孩子的爱心；教师还要转变教育观念，树立以幼儿为主体的服务意要转变教育观念，树立以幼儿为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。师生关系。做一名新时代的教师 今天，我在这里所说的只是应做的一小部分，还有更多的内容等着我们去挖掘，去探讨,我不会就此止步的。我要用实际行动做给世人看，做一名新时代的教师！一位理想的幼儿教师 教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是孩子的引航，孩子的引航，.教师是社会改造的领导者教师是社会改造的领导者 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的的而最容易被忽视的-孩子的起蒙老孩子的起蒙老师。师。记得爱尔维修曾经说过：记得爱尔维修曾经说过：“人生下来时都人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得当也会成为不平凡通的孩子，只要教育得当也会成为不平凡人。人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢？想的幼儿教师呢？一位理想的幼儿教师 幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识，并细心幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识，并细心的照顾孩子的衣食起居。的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业，对于专业以当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业，对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如：他们非常缺乏常识，外的东西一概不知也毫无兴趣。比如：他们非常缺乏常识，就像一些不食人间烟火的人，他们对时事等问题发表的拙就像一些不食人间烟火的人，他们对时事等问题发表的拙劣看法，时常成为人的笑柄。劣看法，时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广，富地献身精神，充满仁爱之理想的幼儿老师应该胸宽广，富地献身精神，充满仁爱之心，理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷，并立志去解决心，理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷，并立志去解决它，做到公平、公正、公私分明，正确地对待工作中的问它，做到公平、公正、公私分明，正确地对待工作中的问题。题。一位理想的幼儿教师 老师是光荣而崇高的职业，老师是孩子心目中的百科丛书，老师是光荣而崇高的职业，老师是孩子心目中的百科丛书，老师的一言一行都会影响她们的成长。幼儿时期是培养孩老师的一言一行都会影响她们的成长。幼儿时期是培养孩子们行为习惯的重要阶段，幼教老师的综合素质将会影响子们行为习惯的重要阶段，幼教老师的综合素质将会影响孩子的一生。我想一位称职的幼师应做到以下几点：孩子的一生。我想一位称职的幼师应做到以下几点：1 1、要有、要有“三心三心”即：爱心、细心和耐心；即：爱心、细心和耐心；2 2、以身示范，做到言行一致；、以身示范，做到言行一致；3 3、不能将情绪带到课堂；、不能将情绪带到课堂；4 4、要注重仪表；、要注重仪表；5 5、不能将不好的风气带到学校。、不能将不好的风气带到学校。以上是本人观点恳请大家批评指正！