三维设计高考物理二轮复习课件广东专版第二部分命题点电磁感应问题.ppt
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三维设计高考物理二轮复习课件广东专版第二部分命题点电磁感应问题.ppt
三维设计高考物理二轮复习课件广东专版第二部分命题点电磁感应问题 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望71双选双选如图如图132所示,边长所示,边长L0.20 m的正方形导线框的正方形导线框ABCD由粗细由粗细匀的同种材料制成,正方形导线框匀的同种材料制成,正方形导线框每边的电阻每边的电阻R01.0 金属棒金属棒M正方形导线框的对角线长度正方形导线框的对角线长度恰好相等,金属棒恰好相等,金属棒MN的电阻的电阻r0.20。导线框放置在匀强磁场中,磁场的磁感应导线框放置在匀强磁场中,磁场的磁感应 图图132强度强度B0.50 T,方向垂直导线框所在平面向里。金属,方向垂直导线框所在平面向里。金属棒棒MN与导线框接触良好,且与导线框的对角线与导线框接触良好,且与导线框的对角线BD垂直放置在垂直放置在导线框上,金属棒导线框上,金属棒MN的中点始终在的中点始终在BD连线上。若金属棒连线上。若金属棒MN以以v4.0 m/s的速度向右匀速运动,当金属棒的速度向右匀速运动,当金属棒MN运动至运动至AC的的位置时,下列正确的是位置时,下列正确的是 ()A金属棒金属棒MN产生的电动势大小为产生的电动势大小为0.66 VB金属棒金属棒MN上通过的电流大小为上通过的电流大小为0.48 AC导线框消耗的电功率为导线框消耗的电功率为0.23 WD金属棒金属棒MN上通过的电流方向为从上通过的电流方向为从M到到N答案:答案:BC72如图如图133所示,空间有一理想所示,空间有一理想边界边界MN将方向相反的匀强磁场分为将方向相反的匀强磁场分为上、下两部分,边界以上的磁场方上、下两部分,边界以上的磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度大小为向垂直纸面向里,磁感应强度大小为B1,边界以下的磁场方向垂直纸面向外,磁感应强度大小为,边界以下的磁场方向垂直纸面向外,磁感应强度大小为B2,且且B1B2。将一根电阻为。将一根电阻为R的金属导线制成弧度为的金属导线制成弧度为90的扇形闭合的扇形闭合线框线框Oab。开始时,线框处于图中所示位置,现使线框绕垂直于。开始时,线框处于图中所示位置,现使线框绕垂直于纸面的轴纸面的轴O以恒定角速度以恒定角速度在纸面内顺时针转动。设线框内沿逆在纸面内顺时针转动。设线框内沿逆时针方向为电流的正方向,图时针方向为电流的正方向,图134中能正确表示导线框内电流中能正确表示导线框内电流随时间变化的是随时间变化的是 ()图图134答案:答案:C73双选双选如图如图135甲所示,甲所示,abcd是位于竖直平面内的正方是位于竖直平面内的正方形闭属线框的下方有一磁感应强度为形闭属线框的下方有一磁感应强度为B的匀强磁场区域,的匀强磁场区域,MN和和MN是匀强磁场区域的水平边界,并与线框的是匀强磁场区域的水平边界,并与线框的bc边平行,边平行,磁场方向与线框平面垂直。现金属线框由距磁场方向与线框平面垂直。现金属线框由距MN的某一高度从的某一高度从静止开始下落,图乙是金属线框由开始下落到完全穿过匀强静止开始下落,图乙是金属线框由开始下落到完全穿过匀强磁场区域的磁场区域的vt图像。已知金属线框的质量为图像。已知金属线框的质量为m,电阻为,电阻为R,当地的重力加速度为当地的重力加速度为g,图像中坐标轴上所标出的,图像中坐标轴上所标出的v1、v2、v3、t1、t2、t3、t4均为已知量均为已知量(下落过程中线框下落过程中线框abcd始终在竖直平始终在竖直平面内,且面内,且bc边始终水平边始终水平)。根据题中所给条件,以下说法正确。根据题中所给条件,以下说法正确的是的是()图图135A可以求出金属线框的边长可以求出金属线框的边长B线框穿出磁场时间线框穿出磁场时间(t4t3)等于进入磁场时间等于进入磁场时间(t2t1)C线框穿出磁场与进入磁场过程所受安培力方向相同线框穿出磁场与进入磁场过程所受安培力方向相同D线框穿出磁场与进入磁场过程产生的焦耳热相等线框穿出磁场与进入磁场过程产生的焦耳热相等答案:答案:AC(1)对于电磁感应中的电路综合问题必须明确产生感应对于电磁感应中的电路综合问题必须明确产生感应电动势的那部分导体相当于电源电动势的那部分导体相当于电源(计算时应注意有计算时应注意有效切割长度效切割长度),其余部分相当于外电路,处理时先,其余部分相当于外电路,处理时先画出等效电路图,然后按照电路问题求解。画出等效电路图,然后按照电路问题求解。(2)在电磁感应现象中,闭合回路中可能有多段导线产在电磁感应现象中,闭合回路中可能有多段导线产生感应电动势。若这些电动势引起的感应电流方向生感应电动势。若这些电动势引起的感应电流方向相同,则回路中总感应电动势大小是这些电动势相相同,则回路中总感应电动势大小是这些电动势相加;若这些电动势引起的感应电流方向相反,则回加;若这些电动势引起的感应电流方向相反,则回路中总感应电动势大小是这些电动势相减。路中总感应电动势大小是这些电动势相减。(3)解决电磁感应中的力学问题时,一般按以下思路:解决电磁感应中的力学问题时,一般按以下思路:由导体受力运动产生感应电动势由导体受力运动产生感应电动势产生感应电流产生感应电流通电导体受安培力通电导体受安培力合外力变化合外力变化加速度变化加速度变化速速度变化。如此周而复始直到加速度为零速度达到最度变化。如此周而复始直到加速度为零速度达到最大值,导体处于稳定状态。在处理过程中应学会从大值,导体处于稳定状态。在处理过程中应学会从动态分析的过程中选择是用动力学观点,还是用能动态分析的过程中选择是用动力学观点,还是用能量观点或动量观点来解决问题。量观点或动量观点来解决问题。