网络流行用语对大学生的影响调查报告.doc
重庆邮电大学社会实践调研报告关于网络流行用语对大学生的影响的调查学 院: 软件学院专 业: 软件工程指导老师: 谈娅组 长: 韩汝进组 员: 张良春 周 慧 王小凤 邓小亚 姜 红 吴 鹏 2013年 5月一、引言(一)研究背景在互联网日新月异的成长之下,网络信息更新的速度到了常人难以想象的地步,网络热词的不断诞生,一方面反映了网民的智慧,另一方面也让网民的情感得到了释放。历史上,人们为了表达对事物的感情,诞生了民谣,顺口溜等这些短小精悍,又饱含信息的语言文字。而在如今互联网时代,当时似乎短小精悍的文字,在如今似乎有些臃肿,进而用网络热词来代替。比如“打酱油”,“我爸是李刚”“神马都是浮云”这些词只有几个字,但这些词语后面却深刻反映了某种社会想象,网民的感情通过网络热刺不断的传递和释放。年轻人尤其是大学生思想活跃,思维灵活,喜欢新鲜事物,渴望交流,崇尚创新,追逐时尚,而且不愿意承受现实生活中太多的约束(包括主流语言规范的约束)。具有匿名性的网络虚拟世界,无疑给以年轻人为主的网民群体提供了发挥的空间;同时,由于他们又具有较高的文化素质,熟悉英语及计算机语言,使"网络流行语"的产生具有了必然性和可能性。语言是时代的反映,网络语言在一定程度上也是当前“网络时代”的反映,与现代人的生存方式和思维状态密切相关。因而,随着网络飞速发展,“网络流行语”必将扩大其影响范围。对于网络用语在大学生群体中的日渐流行,我们小组确定了“网络语用对大学生的影响”这一调查主题,并展开了调查。(二) 研究内容1、 问卷设计对于网络流行用语我们首先应该把它当作一种语言来看待,其次再去考虑它与正规语言的区别以及对当代大学生的影响。因此,经过小组讨论我们认为问卷的设计离不开一下几个方面:网络流行用语在大学生中的流行程度、大学生对于网络流行语频繁出现在生活中的看法以及网络流行用语将来的发展趋势。而网络流行用语将来的发展趋势作为调研的重心自然放在卷尾位置,其他方面作为由浅入深引出大家对这一问题的思考与看法。2、 研究对象和方法(1) 研究对象重庆邮电大学在校大学生,尽量照顾到每个学院,做到调研的普遍性。(2) 问卷发放和回收过程共印制问卷300份,为了使数据尽量客观、真实、有效,我们借助各学院学生会调研部的帮助将问卷平均分发到以下学院各20份(通信,经管,自动化,计算机,数理,法学,外国语,传媒,生物,软件)。并委托他们当场回收,于当日之内交还于我们手中。剩余问卷则于中心食堂门口发予过往路过的大学生,采用随机发放原则。(3) 研究方法采取调查问卷发放的方法。二、关于网络流行用语对大学生影响的概述(一)什么是网络流行用语“网络流行用语”,即多在网络上流行的非正式语言。多为谐音、错别字改成,也有象形字词,以及在论坛上引起流行的经典语录。网络流行用语产生之后,迅速风靡中国,适用范围也有原来的网络扩大到日常生活。(二) 网络流行用语对大学生日常言语的影响而大学生这一特殊的群体喜欢创新改变、追求个性,不愿泯然众人,同时他们又有最多的精力和机会去接触网络,及时感知网络流行语的变化。那么网络流行用语到底是从哪些方面来影响大学生的呢?大学生活相对宽松,大学生们在完成日常的功课之后还有足够的时间去浏览各种互联网信息,他们也就多多少少的会接触到网络流行用语。而大学生的好奇心特别强,发现了什么新鲜的词汇就喜欢说给其他人听来,以显示自己的与众不同。与此同时,网络流行用语也就随之被带入了日常生活中的交谈,成为了大学生们日常言语的一员。(三) 网络流行用语对大学生思想观念的影响俗话说的好,“思想是言行的标杆”。即使大学生们每天只是彼此开玩笑时说着网络流行用语,但随着时间一长,他们的脑海中就会不由自主的印上这些话。在日常生活中思考问题时,大学生活跃的思维就会显现出来,而这些印在脑中的话就无时无刻不在提醒他们该去这样思考问题。当他们的思维方式跟着网络流行用语转变,跟着网络潮流走时,思想也就被网络留心用语给俘虏了。因此我们在概述网络流行用语对大学生的影响时,不能仅仅从表面看问题,还要分析到思想跟内心,做到内外兼考虑。三、 关于网络流行用语对大学生影响的调查结果及其分析(一) 被调查者基本情况 男(红) 175/(58.3%) 女 (黄) 125/(41.7%) 1. 被调查者的性别比例注:因我校为理工科学校,所以男生比女生多,为避免性别差异对本次调查产生影响,设定男女比例基本满足1:1。2. 被调查者的年级分布主要受调查者为大一新生,占受调查人数总体的六成;大二学生占三成;还有少量大三学生及研究生。(二) 网络流行用语对大学生的影响1.网络用语深入人心,严重影响个人思维你觉得网络流行用语的发展前景怎么样?( )A. 破坏语言规范明知是引起一时的热潮,会被淘汰。 105|35%B. 会正式融入正常生活和语言规范之中。 75|25%C. 不断更新换代,部分净化成为正式语言. 120|40% 我们认为这次调查报告中最有建设性的问题就是谈到了“网络流行用语的发展前景”问题时,有40%与25%的同学对网络流行用语的发展前景呈现乐观状态,只有三分之一左右的同学不看好网络流行用语,认为它终将被淘汰。从中我们可以看出大部分同学都赞同网络流行用语会融入我们的正常生活当中来。那么什么是语言规范化呢,怎样才算是破坏语言规范呢?语言规范是指使用某种语言的人所应共同遵守的语音、词汇、语法、书写等方面的标准和典范。语言规范化指根据语言发展的规律,在某一种语言的语音、词汇、语法等方面分歧或混乱的现象中,找出甚至确定大家都应遵循的规范,指出那些不合规范的东西,通过语言研究的著作如语法书、词典、语言学著作等明文规定下来,并通过各种宣传教育的方法,推广那些合乎规范的现象,限制并逐渐淘汰那些不合规范的现象,使人们共同遵守语言规范而进行有效的交际,使语言循着一条统一的正确道路向前发展。而所谓的破坏语言规范就是指这些词汇在语音或语法方面存在分歧和混乱,无法让大众在第一眼理解他的意义。值得我们警惕的是大学生对网络流行语的影响并未有什么较深层的考虑,大多数学生不认为其会破坏语言规范,只是引起一时的热潮,终将被淘汰的想法,也是现在青年自身语文素养较差的体现。网络流行语怪异的结构和语法形式,让网络用语过分的侵入生活,可能会破坏生活用语的正常交流习惯。对于中华五千年的文化,用只是仅仅瞬间在网络流行的词汇代替是不明智的。而事实上,经过时间检验的网络流行语所存极少,虽然不能否定网络用语提高了语言的丰富度,但实际上时间让那些只是具有爆炸性和怪异性的词语消失了。而常常使用这些语言的人,所能掌握的有效词句往往有限。2.网络流行语在大学生思想观念中根深蒂固,必将继续流行你在现实生活中说网络流行词的频率怎么样? A.经常 B.有时 C.很少 D.不会从调查结果可知,超过半数的大学生有时会说网络流行语,有15%的人经常说,从而可以看出大学生对于网络流行语的熟悉和掌握程度较高。从频率表看出,多数大学生使用网络用语,并有很多人习惯使用这些语言。它反映出大学生接受这种新时代的语言,并承认其作为生活交流的工具。网络流行用语在大学生的日常生活中保持着稳定出场率你在聊天时对方说“晕”,“汗”,“擦”等这些词时是什么感觉? 各个选项没什么感觉,习惯了 庸俗,没素质不尊重对方大家都用,我也用各选项在总体所占百分比74.3%12%7.3%6.3%有四分之三的同学已经习惯了在现实生活中谈论和使用流行用语,只有20%左右的同学对这些词成反对态度,当聊天时使用这些词时,会觉得这是不尊重他人、没素质的表现。因此可以得知,网络流行用语已经渗透到大学生的正常生活。对于一些略有不雅的网络流行用语,大学生们也已经习以为常“举头朢玥鈅,低头锶诂乡. 、”对应的原文是“举头望明月,低头思故乡”。请问您能从译文翻出多少个原文字?. 将近一半的同学都能翻译出6-8个字,更有29%的同学能够全部翻译出来,可见他们的大脑里已经存储了足够多的网络流行用语,而网络流行用语已经从之前深深的融入变成了根深蒂固。在客观上,大学生在现实生活中已经离不开网络流行用语了。 即使是一些很有难度的网络流行用语,大学生们也能基本认出.3.网络流行用语利弊参半,导致大学生是非判断能力降低1.优势你觉得网络流行语有什么优势?.网络流行语既然能够在广大人群中流行开来,一定有其可取的优点。45%的学生认为网络流行语生动有趣,网络语言其实是自然语言在网络平台的再现,而它的这种特点也符合了使用者的娱乐心理。20%的人觉得网络流行语很方便,这也是其比较口语话的特点之一。另外20%的人则认为它非常幽默,风趣。还有少数人觉得网络流行语还有其他的优点,在此就不一一列举了。2.劣势觉得网络流行词汇污染了网络吗?各选项不会,反而让网络更有趣有些词会会各选项所占百分比245%72.5%2%有接近四分之三的人认为有些网络流行词汇会污染网络,可知大多数大学生具备明辨十分的能力,对于网络流行词汇也没有全盘吸收,学会选择性接受。而另有24.5%的人对网络流行语对网络的影响保持相对乐观的态度,可知网络流行词汇渗透力之强,这一点值得我们警醒。网络流行用语有利有弊,大学生的是非判断能力也在遭到蚕食。我们小组认为,既然语言能代表一个民族的文化,就应该从语言的内涵入手,加强对外来一些消极文化的监控,并积极的弘扬我们的传统文化,引导青少年对我们民族的历史文化进行深入了解。作为大学生的我们,更应该认清那些具有负面影响的网络文化,从而推动我国网络文化建设的发展。四、关于网络流行语对大学生影响的建议及措施 通过调查问卷的数据分析我们可以看出一个表象:网络流行用语已深入到大学生的生活中,根深蒂固成为必不可少的一部分,被大学生们普遍接受并应用,是一种现象,更是一种文化。但不得不注意的是现在大学生由于身处网络时代,对是否使用网络流行语以显得不太敏感,他们使用随意,所以一般不会考虑使用网络流行语的场合。大学生对网络流行语的影响并未有什么较深层的考虑,大多数学生不认为其会破坏语言规范,只是引起一时的热潮,终将被淘汰的想法,也是现在青年自身语文素养较差的体现。网络流行语怪异的结构和语法形式,让网络用语过分的侵入生活,可能会破坏生活用语的正常交流习惯。对于中华五千年的文化,用只是仅仅瞬间在网络流行的词汇代替是不明智的。而事实上,经过时间检验的网络流行语所存极少,虽然不能否定网络用语提高了语言的丰富度,但实际上时间让那些只是具有爆炸性和怪异性的词语消失了。而常常使用这些语言的人,所能掌握的有效词句往往有限。事实上在大学生人群中,网络几乎已经成为生活必备品之一。而网络社交工具和的流行也为网络用语传播铺路,例如腾讯的QQ,人人网和新浪微博已经被大学生熟知。此外,手机短信又是另一发挥网络用语的平台,因为短信要求尽量短小和简明,正好合符一些网络用语的模式。另外,大学生的年龄也使他们自己需求新颖和独特,而这正好是网络流行语将持续影响大学生的原因一。因此种种原因,可以反映网络流行语在大学中很长一段时间内都将拥有较高的人气。 那么,通过对大学生的态度进行深层次的分析我们将发现:网络流行语言是网络时代的必然产物。网络流行语本身就是语言的新鲜血液,作为新事物的出现深受人们喜爱。网络流行语借助旧词新用、语义别解、谐音、重叠等词汇变异形式,在调侃中不但非常形象,而且调节了气氛,形成一定的幽默轻松效果。是可以正话反说,可以反话正说,可以褒词贬用,使用褒义词的偏离突出贬义色彩,也可以贬词褒用,用调侃的语气称赞对方。从语用的角度看,这些词汇的运用巧妙地体现了交谈中的合作原则和礼貌原则,旁敲侧击,让对方体会言外之意,可以灵活地控制交谈的节奏,能够取得良好的交谈效果。但也应该看到,网络流行语受到网络语境的限制,如果应用在日常交际中很有可能因为感情色彩和语体色彩的变化造成对方的误解,影响正常的信息交流。同时,它是一种言语现象,也是一种社会现象和文化现象,对它应作全面审视、具体分析,我们不宜作简单的肯定或否定。词汇是语言各要素中最为活跃的因子,形形色色的网络流行酷语影响日常交际用语。青年人追求时尚、求异求新,这是网络流行语中词汇变异得以盛行的心理基础,也是多元多彩社会现实的折射。语言的稳固是相对的,而发展却是绝对的;语言规范是相对的,而变异却是绝对的。网络流行语中的词汇变异现象,是一种特殊的言语现象,有积极的修辞价值,所以不宜按照一般的语言规范去衡量和纠正。 所以,对于网络流行语盛行的这种现象,应该采取一种宽容的态度,毕竟网络兴起的时间还很短,随着时间的推移,符合交际需求的词语会保留下来,成为经典语言,而不符合规范的词语变异现象,则会在“约定俗成”中自然而然地淘汰掉。规范不等于纯洁,而是把负面影响限定在一定范围内,所以一方面需要对其进行更深入的研究,探讨网络流行语的规律,对网络语言的发展进行客观的指导,另一方面亟需在网民中倡导正确的语言观和规范观,提高认识,从而促进网络语言健康地发展。对广大学生而言,学校是进行系统道德教育的重要阵地。校园网络文化建设直接影响到大学生的网络意识和网络行为。因此,全面提高大学生的网络知识水平和文明上网意识,对于建设积极健康的网络文化,促进信息网络的快速健康发展,在全社会形成良好的网络氛围,都具有重要意义。所以,利用班级作为平台,以团组织活动或其他形式不定期的进行网络文化管理的宣传,加强学生们的网络法律意识与判断性,杜绝不良思想的传播,弘扬主流价值观,才能从根本上解决不良网络文化泛滥的情况发生。网络流行用语对大学生的影响调查问卷亲爱的同学:你好!随着网络技术的普及和网络建设成本的降低,网络覆盖及应用有了飞跃式发展,网络流行语也借此而产生并流行。网络流行语在大学生中流行尤为广泛,故此,我们重庆邮电大学软件学院毛概小组针对网络流行语对大学生的影响展开调查。你的回答不存在对错与否,如实反映即可。我们承诺问卷结果进攻研究使用,你的个人资料不会泄露给任何第三方。对于你的合作,我们深表感谢!填表说明: (1) 请将所选答案填写在( )里; (2) 如无特别说明,每题只选一项;如有特殊要求的题目,请按要求回答。1. 你的性别 ,你所在的年级( ) A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.研究生2. 你每天上网的时间是多久( )A.2小时以内 B.2-5小时 C.6-10小时 D.10小时以上3. 你平常上网会干些什么( )(可多选)A.浏览新闻 B.学习看书 C.玩玩游戏 D.聊天听歌 E.其他4. 你对网络流行词知道多少?A. 基本上知道 B. 别人说的都知道 C. 知道一些 D.从来不关心5.你对网络流行词感兴趣吗?A.不感兴趣 B.还好 C.很感兴趣 D.谈不上兴趣,只是知道6.你在现实生活中说网络流行词的频率怎么样?( )A.经常 B.有时 C.很少 D.不会7.你在聊天时对方说“晕”,“汗”,“擦”,“你妹”等这些词时是什么感觉?A. 没什么感觉,习惯了 B. 庸俗,没素质 C.不尊重对方 D.大家都用,我也用8. “举头朢玥鈅,低头锶诂乡. 、”对应的原文是“举头望明月,低头思故乡”。请问您能从译文翻出多少个原文字?*A.0-5 B.6-8 C.8-9 D.全部9.下列网络流行语你经常使用那些( )(可多选)A.好基友,一起走 B.切糕、“糕富帅” C.杜甫、包大人、雪姨很忙 D.表叔、干爹 E.舌尖上的XX F.给跪了10.你认为经常说一些网络词汇会显得自己很前卫吗?( )A.不会 B. 有一定关系 C.会,必须的 D.反而会觉得很俗11.流行的才是经典的,如果你不露头,就会给人踩下去,所以流行是第一位的。你觉得这是网络词汇流行的原因吗?( )A.是的 B.不是 C.说网络流行语只是在凑热闹 12.你觉得网络流行用语有何优势?( )A.简便 B.生动 C.风趣幽默 D.个性潮流 E.没什么意思13.你是否觉得觉得网络流行词汇污染了网络吗?( )A.不会,反而让网络更有趣 B. 有些词会 C. 会,很讨厌14.你觉得网络流行语的发展前景怎样?( )A.破坏语言规范,只是引起一时的热潮,会被淘汰 B.会正式融入日常生活和语言规范之C.会不断地更新换代,一部分精华会成为正式用语15. 假如网络流行语中的一部分被编入了汉语字典,你会有何看法( )A. 非常支持 B.纯粹扯淡,难登大雅之堂 C.无所谓吧,与我无关感谢你认真填完这份问卷,希望你可以在日后的学习生活中收获更多的知识与经验,成长为国家的栋梁之才! 重庆邮电大学软件学院毛概小组二一二年十二月二十四日