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    青岛版五年级的数学下册的第二单元分数的意义和性质测试题六三制(共2页).docx

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    青岛版五年级的数学下册的第二单元分数的意义和性质测试题六三制(共2页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上第二单元测试题班级 _ 姓名 _ 等级 _一、基本知识填空。1、分子比分母小的分数,叫(),真分数()1;分子比分母()或分子与分母()的分数,叫假分数,假分数()1;由()部分和()合成的数叫带分数,带分数() 1。2、所有的真分数都()假分数。3、复习假分数与带分数、整数互化的方法。( 1)如果一个分数的分子是分母的倍数,那么这个分数就能化成(),方法是用()除以()。( 2)把假分数化成带分数,用假分数的()除以(),所得的商就是带分数的(),余数就是分数部分的(),()不变。( 3)把整数(0 除外)化成假分数,用整数与指定分母的积作 (),指定分母作()。( 4)带分数化成假分数,把带分数的整数部分乘以分母再加上分子作为假分数的(),分母()。二、填空题。31)4 读作(),是把单位“ 1”平均分成()份,表示这样()份的数。52)6 的分数单位是(),它里面有()个这样的分数单位。1()3)五十四分之三十九,写作: (),表示()个74)8表示的意义是()。5)把 7 米长的木棒平均分成9 段,每段占全长的(),每段的长度是()米。6)小明看一本共 60 页的书,已经看了39 页,还剩全书的()没有看。3135)个 10,35 个()是 48。7)10 里有(8)一条公路已经修了3)看作单位“ 1”。,是把(4),除数相当于分数的(),除9) 被除数相当于分数的(号相当于(),商相当于()。134()10)42 = ()÷() ()÷27=27 5÷( )=13()23÷49=()311) 8 kg表示把()kg 平均分成()份,取其中的()份,每份是()千克。12) 小芳每天睡眠9 小时,她一天的睡眠时间占全天的()()13) 小林看一本85 页的故事书,已经看了48 页,看了全书的()()专心-专注-专业14)桌子上有 3 杯牛奶, 3 个人分,平均每人分杯,也就是()杯。 2 个人分,平均每人分()杯。15)在直线上面的()里填上适当的假分数,在直线下面的()里填上适当的带分数。5()10()()55()20501 ()2() 3()4三、判断题1 所有的假分数的值都大于 1。()2如果甲数是乙数的,则乙数是甲数6 倍。()3两个分数相等,它们的分数单位一定相等。()4分母是 14 的最简真分数有6 个。()6在分数中,分母越小,它的分数单位就越小。()7分数的分子和分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。()四、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。1、4)平均分成 7 份,表示其中的4 份。米表示的意义是把(7 4 米 1米单位 12、一个分数,分子不变,分母扩大4 倍,这个分数值就()不变扩大 4倍缩小 4倍3、甲每小时做 7 个零件,乙每小时做8 个零件,做一个零件()甲用的时间多乙用的时间多两人用的时间同样多。五、综合练习)。2、把下面的假分数化成整数或带分数,把带分数化成假分数。36 =9 =124 =34 =71121539 =26 =137 =9 =13988六、解决问题1、把 6 米长的绳子平均分成 7 段,每段占全长的几分之几?每段长多少米?3、百货商店今天卖出 15 台电视机, 7 台洗衣机。卖出的电视机的台数是洗衣机的几分之几?4、一班有男生20 人,比女生少5 人,男、女生人数各占全班人数的几分之几?

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