普昆实验一-昆虫标本的采集制作与显微镜使用分析优秀PPT.ppt

昆虫标本的采集制作与昆虫标本的采集制作与显微镜运用显微镜运用魏丹丹weidandande163 试验课基本要求v不迟到v上课期间不能随意走动v不能大声说话v疼惜试验仪器设备和标本v依据老师要求细致完成试验试验目的v了解各种采集与制作工具的运用方法和功能v了解标本的处理和制作的基本流程v了解体视显微镜的结构和功能，驾驭显微镜的正确运用方法试验材料v昆虫采集箱v铝合金捕虫网vK400体视显微镜带描绘仪v硫酸纸（A4纸的一半大小）v干燥器、毒瓶、展翅板试验要求v驾驭捕虫网的运用方法；三角纸袋的折叠方法；手持放大镜视察标本；毒瓶的制作方法；v驾驭体视显微镜的取放、高度调整、倍率调整、焦距调整、光源开关、目镜调整的方法 v驾驭蝴蝶针插标本的针插高度、位置、展翅及采集标签和鉴定标签的制作；驾驭金龟子、蝗虫、蝇类、蜂类、蜚蠊等昆虫标本针插标本的位置；v了解非针插标本的处理和保存方式 一、采集工具一、采集工具一、采集工具一、采集工具v主要有采集网、毒瓶或毒管、诱虫灯、主要有采集网、毒瓶或毒管、诱虫灯、纸袋、采集箱等。纸袋、采集箱等。1.1.采集网采集网采集网采集网/昆虫网昆虫网昆虫网昆虫网v昆虫网由网柄、网框（网圈）和网袋构成。昆虫网由网柄、网框（网圈）和网袋构成。网柄：网柄：由木质的、铝合金的、铁质的，长度一般由木质的、铝合金的、铁质的，长度一般1-1.5 m。网框：网框：有的是铁丝或钢丝做的，有的是铝合金的。直径有的是铁丝或钢丝做的，有的是铝合金的。直径0.3-0.4 m。网袋：网袋：通常较好的用尼纶纱做成，其长度为网框直径的通常较好的用尼纶纱做成，其长度为网框直径的1.5-2倍倍。昆虫标本的采集1.1.昆虫网昆虫网昆虫网昆虫网昆虫网一般可分为扫网昆虫网一般可分为扫网昆虫网一般可分为扫网昆虫网一般可分为扫网与捕网。与捕网。与捕网。与捕网。捕网：用于捕获飞行的捕网：用于捕获飞行的捕网：用于捕获飞行的捕网：用于捕获飞行的昆虫，其网袋较轻。昆虫，其网袋较轻。昆虫，其网袋较轻。昆虫，其网袋较轻。扫网：要求网袋坚实。扫网：要求网袋坚实。扫网：要求网袋坚实。扫网：要求网袋坚实。采集草丛中昆虫。采集草丛中昆虫。采集草丛中昆虫。采集草丛中昆虫。水网：采集水中的昆虫，水网：采集水中的昆虫，水网：采集水中的昆虫，水网：采集水中的昆虫，要用水网。要用水网。要用水网。要用水网。昆虫标本的采集2.毒瓶毒瓶/毒管毒管氰化钾或氰化钠等剧毒药品。氰化钾或氰化钠等剧毒药品。优点：杀虫快；优点：杀虫快；缺点：担忧全。缺点：担忧全。其它一些毒性较小的农药，如敌其它一些毒性较小的农药，如敌敌畏等。敌畏等。目前运用的毒瓶配药目前运用的毒瓶配药乙酸乙酯、三氯甲烷乙酸乙酯、三氯甲烷对人平安对人平安击倒时间长击倒时间长昆虫标本的采集3.采集箱采集箱v包含昆虫采集和制作的多种包含昆虫采集和制作的多种常用工具。常用工具。v主要有镊子、剪刀、指形管、主要有镊子、剪刀、指形管、放大镜、采集耙、标签纸，放大镜、采集耙、标签纸，三级台、展翅板等。三级台、展翅板等。昆虫标本的采集昆虫标本的采集其其它它采采集集用用具具vv4.4.三角纸带三角纸带三角纸带三角纸带v5.GPS（专业采集必备工具）v二.采集时间与地点v时间v对多数昆虫来讲，夏季是采集的最佳时间v一天当中，晴天1017时最适采集,夜晚是灯诱的最佳时机v地点v采集地点与昆虫的行为习性紧密相关；v一般来讲，植物生态群落越丰富的地方，昆虫的物种多样性也越丰富，也就更适宜采集三、采集方法三、采集方法 1.视察法视察法 不同的昆虫，其行为习性不同，在其生不同的昆虫，其行为习性不同，在其生活的生境中，其或多或少均要露出一些活的生境中，其或多或少均要露出一些痕迹。痕迹。如蚜虫、不同类型口器的昆虫如蚜虫、不同类型口器的昆虫昆虫标本的采集2.搜寻法搜寻法 在在植植物物上上、石石头头下下面面，土土壤壤里里、树树皮皮下下、树树洞洞里里、动动物物尸尸体体上上、动动物物粪粪便便下下等等昆昆虫虫可可能能生生活活的的地地方搜寻。方搜寻。3.林冠喷雾法林冠喷雾法 利利用用热热力力烟烟雾雾机机，制制造造微微毒毒烟烟雾雾，击击倒倒树树上上的的昆昆虫虫使使其其落落下下，并并用用纱纱布布漏漏斗斗或或采采集集伞伞收收集集。也也可用采集伞或纱布漏斗收集有假死性的昆虫。可用采集伞或纱布漏斗收集有假死性的昆虫。昆虫标本的采集4.引诱法引诱法 很多昆虫具趋性。很多昆虫具趋性。如趋光性、趋化性、趋湿性、如趋光性、趋化性、趋湿性、趋温性等。趋温性等。昆虫标本的采集5.网捕法网捕法 适适于于捕捕获获空空中中翱翱翔翔的的、灌灌木木丛丛、草草丛及水中的昆虫。丛及水中的昆虫。对对于于生生活活于于杂杂草草丛丛中中的的昆昆虫虫，用用扫扫网网，可可采采到到一一些些个个体体小小的的或或个个体体数量少的标本。数量少的标本。对对于于空空中中飞飞行行的的昆昆虫虫，可可用用捕捕网网采采集。集。昆虫标本的采集四、留意事项四、留意事项1.平安第一。平安第一。要留意有毒动物、如毒蛇；不单独行动。要留意有毒动物、如毒蛇；不单独行动。2.疼惜大自然；不要踩坏农作物。疼惜大自然；不要踩坏农作物。3.标标本本要要尽尽量量完完整整，保保持持翅翅、足足、触触角角的的完完好好无损。无损。昆虫标本的采集昆虫标本的采集四、留意事项四、留意事项4.标标本本的的完完整整资资料料，标标本本须须有有采采集集地地点点、采采集集时时间、采集者，具体的应有海拔高度、寄主等。间、采集者，具体的应有海拔高度、寄主等。5.标本采集应包括各虫态；标本采集应包括各虫态；个体大的与个体小的均要采集；个体大的与个体小的均要采集；难看的与美丽的均要采集。难看的与美丽的均要采集。6.采集过程中要留意视察昆虫的栖境和行为等。采集过程中要留意视察昆虫的栖境和行为等。五五.采获标本的处理采获标本的处理1.制作针查标本制作针查标本鳞鳞翅翅目目昆昆虫虫的的处处理理：用用手手轻轻捏捏蝴蝴蝶蝶胸胸部部，使使其其不不能能振振翅翅；蛾蛾子子尤尤其其是是大大型型蛾蛾子子可可用用注注射射器器往往其其体体内内（头头部）注射无水乙醇部）注射无水乙醇 其其他他昆昆虫虫可可以以放放入入毒毒瓶瓶处处理理（微微小小昆昆虫虫可可以以95%的酒精溶液中）的酒精溶液中）v酒精浸渍标本处理 v须要提取DNA的标本最好用95%以上的酒精存储 v冷冻标本处理 v须要提取RNA的标本，应当采集昆虫取食的寄主植物组织与活体昆虫一并带回，用超低温冰箱（80度）保存，或用液氮罐保存 六、标本制作六、标本制作1.工具工具昆虫针：用于插昆虫标本昆虫针：用于插昆虫标本的，由细到粗，分为的，由细到粗，分为00、0、1、2、3、4、5号，号，5号针最粗，数字越小号针最粗，数字越小越细，用的较多的是越细，用的较多的是3、4号针。号针。三级台：用于使针插昆虫三级台：用于使针插昆虫的体躯和标签保持确定的体躯和标签保持确定的高度，各级的高度，各级8mm，中，中心有孔。心有孔。昆虫标本的采集与制作六、标本制作六、标本制作1.工具工具v展展翅翅板板：用用于于展展翅翅的的。可可用用软软木木或泡沫塑料做成。或泡沫塑料做成。v还还软软器器：可可将将干干标标本本还还软软，以以便便整理制作。整理制作。昆虫标本的制作六、标本制作六、标本制作2.运用方法及要求运用方法及要求三级台三级台要要求求：昆昆虫虫针针要要与与昆昆虫虫身身体体垂垂直直，标标本本的的针针插插高高度要规范。度要规范。做做好好的的标标本本，虫虫体体背背面面到到昆昆虫虫针针帽帽端端部部距距离离要要一一样，保持样，保持8mm。昆虫标本的制作昆虫标本的制作vv针插部位：针插部位：针插部位：针插部位：vv通常插在中胸背板中心偏右。通常插在中胸背板中心偏右。通常插在中胸背板中心偏右。通常插在中胸背板中心偏右。vv直直直直翅翅翅翅目目目目：蝗蝗蝗蝗虫虫虫虫、螽螽螽螽斯斯斯斯、蟋蟋蟋蟋蟀蟀蟀蟀等等等等，前前前前胸胸胸胸背背背背板板板板中中中中部部部部后后后后方方方方右侧；右侧；右侧；右侧；vv半翅目：中胸小盾片中部偏右方；半翅目：中胸小盾片中部偏右方；半翅目：中胸小盾片中部偏右方；半翅目：中胸小盾片中部偏右方；vv鞘翅目：右鞘翅的基部近背中线；鞘翅目：右鞘翅的基部近背中线；鞘翅目：右鞘翅的基部近背中线；鞘翅目：右鞘翅的基部近背中线；vv蜂类：中胸背板中心部；蜂类：中胸背板中心部；蜂类：中胸背板中心部；蜂类：中胸背板中心部；vv蝶与蛾类：中胸背板正中部。蝶与蛾类：中胸背板正中部。蝶与蛾类：中胸背板正中部。蝶与蛾类：中胸背板正中部。昆虫标本的制作vv整姿的要求：整姿的要求：整姿的要求：整姿的要求：vv触角、前足向前，中、后足向后。触角、前足向前，中、后足向后。触角、前足向前，中、后足向后。触角、前足向前，中、后足向后。vv展翅的要求：展翅的要求：展翅的要求：展翅的要求：vv刚采的标本、还软的标本刚采的标本、还软的标本刚采的标本、还软的标本刚采的标本、还软的标本vv蛾与蝶、蜻蜓、直翅目的昆虫，展翅时要求左、右前翅蛾与蝶、蜻蜓、直翅目的昆虫，展翅时要求左、右前翅蛾与蝶、蜻蜓、直翅目的昆虫，展翅时要求左、右前翅蛾与蝶、蜻蜓、直翅目的昆虫，展翅时要求左、右前翅后缘呈一水平直线。后缘呈一水平直线。后缘呈一水平直线。后缘呈一水平直线。vv双翅目、膜翅目昆虫，左、右前翅的顶角与头呈始终线。双翅目、膜翅目昆虫，左、右前翅的顶角与头呈始终线。双翅目、膜翅目昆虫，左、右前翅的顶角与头呈始终线。双翅目、膜翅目昆虫，左、右前翅的顶角与头呈始终线。vv脉翅目昆虫，左、右后翅的前缘呈始终线。脉翅目昆虫，左、右后翅的前缘呈始终线。脉翅目昆虫，左、右后翅的前缘呈始终线。脉翅目昆虫，左、右后翅的前缘呈始终线。昆虫标本的制作v龙眼鸡标本制作过程龙眼鸡标本制作过程昆虫标本的制作昆虫标本的制作昆虫标本的制作昆虫标本的制作昆虫标本的制作昆虫标本的制作昆虫标本的制作昆虫标本的制作昆虫标本的制作昆虫标本的制作昆虫标本的制作昆虫标本的制作昆虫标本的制作昆虫标本的制作昆虫标本的制作展翅本期教学实习标本采集要求本期教学实习标本采集要求v以小组为单位进行采集（以小组为单位进行采集（4人人/组）；组）；v标本必需整理归类，制作合乎专业要求；标本必需整理归类，制作合乎专业要求；v采集标签、鉴定标签完整；采集标签、鉴定标签完整；v不少于不少于50种种/人，人，300头组，以小组为单位交标本；头组，以小组为单位交标本；v注明小组成员、标本总数、各目和科的标本数量以及未鉴定注明小组成员、标本总数、各目和科的标本数量以及未鉴定出的标本数量。出的标本数量。试验九自主设计型试验v要求以小组为单位，以昆虫为主题，自主设计一个试验，证明或验证昆虫的行为、习性、或视察昆虫的生命历程。v要求以小组为单位完成试验报告，并制作PPT，讲解并描述试验过程和结果；在PPT中要有能够反映试验过程的影像资料，照试验过程的照片，或视频。v多位老师将依据讲解并描述状况打分作业借助描绘仪描绘叶甲的外形图，并标注放大倍数