幼儿园开放日总结.docx

幼儿园开放日总结 儿园家长开放日给了家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培育全过程的机会及对自己孩子在园表现有更好的相识。下面是由我细心举荐的精彩范文，欢迎大家来看看，希望对你们有帮助。 幼儿园开放日总结1 在老师的细心打算，幼儿的主动投入，家长的热忱参加下，“中一班家长半日开放活动”圆满地结束了。活动中，我们三位老师一如既往，亲密协作组织教化教学活动，赢得了家长们的确定与支持。 本次活动于10月17日实行，从早上7：:30幼儿入园起先，至中午11：00结束，活动的主要内容除展示幼儿生活常规外，还通过集中教化、户外活动和区角活动的形式向家长展示老师的教化教学状况和幼儿的学习状况。很多家长从七点半随孩子入园起先就起先发觉孩子的改变，会自己叠衣服了，能大口吃饭了，会说好多儿歌，会跟着老师的思路主动思索并回答问题，会仔细做操，在户外活动中懂得和小伙伴一起合作推独轮车“运粮食”，在区角活动中设计出一枚又一枚漂亮的贝壳.当这些在家中看不到的改变一一呈现在家长面前时，家长的脸上露出了欣慰的笑容。 本次活动内容丰富多样，合理有序，将幼儿在园生活的各项主要活动均向家长做了展示。家长通过对视察和参加了解到了孩子在幼儿园的生活状况和学习状况，以及自己的孩子与其他孩子之间存在的差异，同时对老师们的工作有了更深化的了解，在幼儿一日生活的各个环节之中，感受到老师工作的琐碎与辛苦，因而更进一步的理解了老师的工作。所以家长们纷纷对本次活动表示满足，对老师表示感谢，并提出自己珍贵的建议和对孩子的期望。 通过本次活动，不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的状况，也让家长感受到参加孩子们活动的欢乐，增进了“家园”之间的沟通，拉近了幼儿园与家长的距离，通过这次活动的实行，结合家长的建议，我们有了更明确的目标，获得了更多的理解与支持，更重要的是，通过这样的一个相互沟通，幼儿园更多的了解了家长们对孩子成长教化的期望，从而更加促进和完善我们教学水平，让孩子能够健康欢乐的成长。 幼儿园开放日总结2 本次活动呈现了新的教化观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参加性，同时又调动了家长参加活动的主动性。活动中充分展示了我们老师的才能，还将一些新的教化观念传递给了家长。活动取得了较好的效果。 在这次开放活动，我们让家长了解了孩子在幼儿园半日的活动流程：晨接、晨检、区角活动活动前打算(入厕)第一个活动加点、喝水课间操以及民间嬉戏其次个活动(亲子活动)。入厕、加点喝水、早操，孩子们都能有序活动。早操后的民间嬉戏，男孩和女孩分成两组，孩子们热忱高涨，快乐的玩着。每个家长对幼儿园的发展前景充溢了希望。 活动打算阶段我们已经对活动的每个细微环节有了细心的支配，如：圣诞环境布置，如：圣诞挂饰、墙饰彩灯、请家长观赏的幼儿日常活动的PPT等;活动前要求家长要协作的几大事项，如： 1、请家长手机开成静音或振动，活动中留意不要大声讲话，不要帮助幼儿。 2、照看好自己的孩子的同时，也要照看好别人的孩子。 2、加点时家长去参观。 3、反馈表每人一张，活动结束上交。 4、请家长签到。 5、教室空间有限，椅子请爸爸妈妈们让孩子们坐，多余的让给带孩子的家长和孕妇。 6、保育工作，活动中分工明确，每个环节环环相扣。 在活动中家长看到了自己孩子在园的表现，使家长对孩子的优点和缺点有了进一步的认知;对自己孩子和别的孩子也有了一个横向的比较;同时家长也看到了幼儿园活动的精彩、保育工作的到位、幼儿用餐的良好表现、孩子在园的快乐等，使家长更加放心的将孩子放在幼儿园。 幼儿园开放日总结3 家长半日开放活动已圆满结束，活动中有惊喜，有欢乐，有满意但确定也有不足。我们辛辛苦苦的工作在今日得到了呈现与证明。活动中，我们能看到家长满足、满意的表情，家长们对我们的工作也特别的满足，特别的信任，通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子，见证了孩子的进步与成长，现把本次开放日活动总结如下，找出不足失败之处，有助于下次的开放活动更好更胜利! 晨间活动，我们三位老师组织幼儿进行拍球练习。每位小挚友都能兴奋的主动参与，即达到了身心开心，又完成了熬炼身体的要求。晨间谈话活动完成得不错，我们花样式的点名形式，发展了孩子大胆表现自己的愿望，熬炼了孩子敢于在大家面前表现自己，家长们都对此赞扬不已，尤其是骆宇航、田柯如、林诗雅等几个孩子的家长都特殊的满意，因为孩子在家不爱说话，有点内向，在幼儿园能这么大方的在家长与小挚友面前介绍自己，家长特殊满足。 间操活动始终是孩子比较喜爱参加的，间操的活动性、好玩性、丰富性家长们也对此比较满足，孩子能跟老师一起活动，一起做操，虽然动作不是很美，不是很标准，但家长们还是比较满足的。 本次我们展示的教化活动是一节语言活动会说话的小树叶，本节活动的目标主要是培育及发展幼儿大胆的想象力，通过活动中孩子的表现，家长们也都看到了自家孩子在课堂中的表现，找到了孩子的优点与不足，活动中大部分幼儿都表现的很主动，尤其是陈俊宇、杨茗涵等小挚友发言特殊主动，在活动中我们也留意了对个别幼儿的培育，如：曹之函、陈子睿等，总体来说，这节教化活动完成的不错。 本次活动是中班段主题会跳舞的树叶中的亲子活动，旨在更好的深化课程，让家长也参加到课程当中，同时，孩子们也感受了秋天多姿多彩体验了亲子活动的欢乐。最终是我们本次活动的家长会，家长会时，我们向家长介绍了孩子在园的近况，家长们也主动向我们反映了孩子在家的状况，家长们对我们的工作都比较满足，孩子交给我们都比较放心!家长们都一样希望像这样的开放活动多多实行!给孩子和家长建议培育亲情的平台! 幼儿园开放日总结4 日前，幼儿园人声鼎沸、喜气洋洋。为使家长更好地了解孩子在园的学习生活状况，促进家园联系，该园开展了“家长开放日”活动。活动内容包括：晨间活动、早操、学习活动、等等。 在活动中，小班的胖厨师和小老鼠让孩子依据不同的旋律表现不同的音乐形象，水果串请家长与孩子一起串水果、相识水果、品尝水果，体验了亲子活动的欢乐;中班进行了拓展思维想象的小蚂蚁和好玩的数字等活动;大班在排图讲解并描述小狐狸和学画统计图的活动中进行了一番脑力的大比拼。集体活动后，各班还开展好玩的户外活动，充溢情趣的活动场景不但吸引了孩子们，也使家长们跃跃欲试。 活动呈现了幼儿园新的教化理念，展示了老师的才能和才智，又充分体现了幼儿的主体参加性，调动了家长参加活动的主动性。通过开放日活动，老师的教化方法、教学形式的对家长的启发更大，家长在领会老师们精彩教学的同时，也关注了自己孩子在集体中的种种表现。也使家长更多地了解到幼儿园教化的内涵，让他们深深体会到老师的专心和家园协作的重要性。 在观摩活动后，家长们还填写了“开放日活动家长反馈表”，老师从家长们的脸上看到了满足的笑容;从孩子们的笑声中感受到了欢乐和喜悦。家长纷纷表示，今后要多参与类似活动，以便刚好了解幼儿园各种教化信息，更有效地协作幼儿园开展有针对性的家庭教化。 幼儿园开放日总结5 在小挚友和家长们的期盼中，12月30日我班开展了“家长开放日”活动。本次开放日活动从早上9:00起先，始终到中午11：35分结束，开展了丰富多彩的活动。很多家长8:00多就跟孩子一起来到幼儿园，观看了孩子早操、晨间活动、听取“知心姐姐”的讲座、小挚友还向家长们展示了本学期所学习的歌曲、儿歌等。 本次活动内容丰富、紧凑，向家长展示了幼儿在园生活的各项主要活动。通过展示活动让家长了解幼儿本学期在园的学习内容和幼儿驾驭的状况。通过家长会中对活动的说明，引导家长从哪些方面来看活动，如何看待孩子在活动中的表现，以及自己孩子与别的孩子之间的差异。同时还向家长介绍了班级的环境和班级环境与教化教学活动的关系。 本次活动不管从孩子，还是家长来看，都很快乐。孩子们看到自己的父母来参与活动都特别兴奋，活动的心情特别昂扬;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了进步，也特别的快乐。并且通过活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满足，对老师表示感谢! 感谢各位家长主动参与本次活动，希望家长挚友们能一如既往地关注和支持我们班级的活动。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页