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    2022年幼儿园家长座谈会主持词.doc

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    2022年幼儿园家长座谈会主持词.doc

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。另外在日常生活中多培养小孩的交往技能,学习本人处理一些简单的小矛盾,要教育小孩学习宽容,学会原谅别人。5、希望各位家长能尽量让小孩在8:30前到园,不要无故缺席或迟到,但假设身体不适,打针吃药,就尽量不要来园,好好休息,让病快好起来再来。拉下的教学内容您可以在网上查阅我们二幼网站的班级频道中三班教学传递栏目,主要的知识内容我都会及时上传在那儿。6、假设您临时有事委托别人接小孩,一定要提早告诉我们,以策平安。假设您的号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联络不上。最后,我想引意图大利女教育家蒙台梭利的一句话完毕本次的家长会:生命之援助,这确实是教育,而始于出生的教育,即幼儿教育,乃是孕育一场和平的革命,具有人类所未知的才能,可以把人类引向光辉的今后。我们现在所做的一切都是为了小孩,我也相信,为了能把您的小孩教育好,您会愿意和我们共同努力,就让我们携手并进吧,小孩们的明天才会更美妙。幼儿园家长座谈会主持词(三)家长朋友们:您们好!特别欢乐由于小孩,我们又一次走到了一起。首先感谢各位能来参加家长会,确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最正确的教育效果!只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养小孩,全面开展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。我们作为您小孩的教师,定会用我们的爱心、责任心,悉心肠呵护您的小孩,陪伴他(她)一点一滴地成长。我们会用我们的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识.同时,我们也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持,让小孩在家、校这两个生活、学习的主环境里和-谐、欢乐、蓬勃向上地开展。下面我就以下几个方面跟大家谈谈:一、本学期小孩们的在校情况小孩在校的表现在平时的家校联络上也有所表达,今天就详细向各位汇报一下。(一)考试情况和表现较好的.(二)、存在征询题(1)部分学生学习目的不明确,学习干劲缺乏,学习计划不能落实。(2) 学习方法不当,不会自主学习,只是等教师讲,被动地接受你.(3) 部分学生在自我治理上放松本人,不积极主动,靠教师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,双休日作业完成质量更差!(4)谈恋爱上网、征询题。有些同学带上学,课上上网聊天,受网络游戏的阻碍,成绩大幅下滑。(5) 一部分学生组织纪律性差,有事有病不请假,个别同学存在迟到、旷课现象.(6)宿舍秩序:二、小孩才能的培养离不开家庭分数特别重要,才能更重要,小孩才能的培养离不开父母,教育自然是从父母制造的环境中开始的。家是培养小孩才能重要的场所,小孩的各种才能是在家庭成员互相接触中不断提高的。有些家长平时忙于挣钱,一有空就打打牌,平时对小孩关心不够,但是一旦明白了小孩的成绩退步了,在校外做了错事了,就大发脾气,这对小孩的身心健康会造成损害。我不想和大家谈什么大道理,只想和大家一起努力,做一些对小孩有好处的事,特别是做一些对他们的开展、对他们的今后有好处的事。有些家长以为,小孩进入学校,教育小孩确实是教师的事情,这是错误的观点,决定小孩的今后,首先是家庭。实际上教育确实是习惯的培养,真正有效的是抓小孩的习惯,也确实是养成教育。当小孩养成各种好的习惯后,自然就等着收获成功。这里给家长们提点小要求:(1)、在家多和小孩沟通、交流,交流的内容但是多方面的。如:今天一天的心情如何样?看了哪些课外书?至于学习上的话题,不要仅限于成绩。要尽力去觉察能与小孩沟通的共同话题,要变你主动与小孩交流为小孩主动与你交流。不管是哪方面有了进步了,请给小孩真诚的表扬,但不要限于物质上的奖励;退步或遇上困难了,请给他一些鼓舞和协助,但不要一切包办。平时多和教师联络,及时理解情况,也及时给我们一些建议和意见,使我们的工作做得更好。(2)、可以要求小孩争取优秀的成绩,但不要把这作为评判他好坏的标准。他不可能每次都有高分或总分值,关注小孩错的缘故,更应关注小孩的长远开展、全面开展。20xx高中家长会主持词20xx高中家长会主持词。(3)、有些同学在学习上确实有困难,应该利用假期补习。(4)针对学生的情况,及时和教师联络,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联络都不是特别频繁,其他教师和家长交流的时机就更少了。家长朋友们多和教师们获得联络,一方面可以使本人的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生构成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长教师两头瞒,本人落得一个逍遥自由,结果可想而知。有些小孩比较复杂,对教师的话外表是特别听的,而背着教师想干什么就干什么,因而,需要我们经常联络,多交流小孩的情况,双方互相配合,让小征询题消灭于萌芽状态。(5)要赏识本人的小孩。从这里我想说,要学会欣赏学生,把食指换成拇指,要擅长觉察他们的闪光点。要让他们认识到本人能行,是好样的。可以给小孩们订立适当的高考目的。激发他们的学习欲望。家长们,有时您教育一个小孩也许会感到力不从心,而我们则要面对每个班级50个小孩,其难度可想而知!假设家长能配合学校的工作,双管齐下,我想如此的教育效果会好特别多。下面的时间家长们可以和任课教师做面对面的交流,细致的理解学生的在校表现,共同商讨教育学生的有效方法。希望各位家长们能谈谈对我们班级工作的意见和建议,以便我能不断改良今后的工作。

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