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    小学20142015年秋季第一学期少先队工作计划.docx

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    小学20142015年秋季第一学期少先队工作计划.docx

    小学2014-2015年秋季第一学期少先队工作计划1一、指导思想     本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导,以中小学德育工作规程、中小学德育大纲、小学生守则和小学生日常行为规范为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。 二、工作重点 1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 2、 发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。                                                                        3、切实加强队员的思想品德教育    以小学生守则、小学生行为规范为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人及人、人及社会、人及自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好: (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。 (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。 (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 (4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。 4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。 5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。 6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。 三、各月份工作要点 九月份: 1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置 2、召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准. 3、出一刊以庆祝20个教师节为主题的黑板报 4、开展第17届全国推广普通话宣传周活动 5、参加2014年镇小学生田径运动会 十月份: 1、以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动 2、宣传学习少先队知识,开展新队员入队仪式 3、开展“重阳节”青年志愿者尊老敬贤活动 4、开展“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动 十一月份: 1、举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班会 2、加强安全教育 3. 组织开办心理辅导讲座 十二月份: 1、结合“一二.九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动 2、参加安海镇第五届小学生合唱比赛 元月份: 1、引导学生认真复习,超越昨天的自己。【小学2014-2015年秋季第一学期少先队工作计划】小学2014-2015年秋季第一学期少先队工作计划。 2、认真做好学生综合素质评定工作。各位班主任应结合学生的日常表现,善于发现学生的优点和闪光点,写好鼓励性评语 3、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结  小学2014-2015年秋季第一学期少先队工作计划2一、指导思想:本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点: (一)常规管理工作1.加强思想道德教育。利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式,进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。2.继续开展文明习惯养成教育。加强日常行为习惯的检查监督,严格执行流动红旗评比竞赛,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习小学生守则和小学生日常行为规范,加强习惯教育及训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。(二)少先队基础活动1.各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力。  2.进一步加强少先队基础建设,完善少先队室,分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾广播站的宣传作用,进行全新改版,办出特色,办出效益。加强文明督导员的培训指导,培养一支优秀的督导员队伍,发挥示范、监督作用。  3.建队日庆祝活动:大手拉小手互助活动:开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动,加强班际交流,互相学习,共同提高,增进友谊。结对班级需制定互助活动计划,并有活动总结。三.各月主要工作和活动安排:九月份:  1.组织学生观看开学第一课。2.健全少先队的各级组织机构,订好少先队工作计划。3.强化行为规范养成教育,开展班级文化建设活动。4.组织开展“庆祝教师节”活动。5.开展第16届全国推广普通话宣传周活动 6.参加2013年安海镇小学生田径运动会十月份:1.庆国庆活动。2.“学队史,爱红领巾”建队日活动:  (1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育。  (2)举行一年级新生入队仪式。3.辅导员、队干部培训   4.利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。【小学2014-2015年秋季第一学期少先队工作计划】文章小学2014-2015年秋季第一学期少先队工作计划出自,转载请保留此链接!。十一月份:1.开展安全教育主题队会。2.开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。十二月份: 1.法制教育活动。2.结合“12纪念日,开展爱国主义教育活动。3.参加安海镇第五届小学生合唱比赛。 一月份:1.开展庆元旦活动。2.辅导员工作总结3.少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结工作。小学2014-2015年秋季第一学期少先队工作计划3一、指导思想     本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证本校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。     二、工作目标    (一)加强学生的习惯养成教育,培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。    (二)提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力,为辅导员能力展示搭建平台。    (三)加强少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。     三、具体工作措施    (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成     1.抓好养成教育,培养良好行为习惯     组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语及普通话。     2.抓好学校常规,创建积极向上校风     继续抓好每日“三评”常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。 3.抓好心理健康教育,形成健全人格     心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师及学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。    (二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养     1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动   充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。    (三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展     1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题    (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。    (2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。 2.继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并及少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。 3.大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。 (四)搞好少先队阵地建设 1.抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。 2.充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。 3.抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。【小学2014-2015年秋季第一学期少先队工作计划】默认分类。 4.建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的中队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。 5.规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。 6.规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。     四、月份工作安排     九月份     1.制定各中队工作计划。     2.召开期初家长会     3. 庆祝教师节。     4.开展“普通话推广周”系列活动     5.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动     6.参加安海镇小学生田径运动会     十月份     1. 庆祝国庆节活动。     2. 开展建队节64周年纪念活动     3.重阳节敬老活动     十一月     1.继续开展读好书活动。     2.开展爱国主义读书活动。     3.举行写字比赛活动。     十二月份     1.学习中小学生守则和中小学生日常行为规范情况检查。     2. 开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动。     3. 结合“12纪念日,开展爱国主义教育及参加安海镇大合唱比赛。     2015年一月份     1.庆祝元旦活动。     2.辅导员经验交流。     3.各中队及大队工作总结。     4.总结2014年秋季少先队工作,制定2015年春季工作思路。小学2014-2015年秋季第一学期少先队工作计划9 / 9

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