2022年有关学会感恩的家长会发言稿.doc

此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。有关学会感恩的家长会发言稿尊敬的各位家长：下午好。关于你们能在百忙中抽空来参加我校家长会，我表示衷心肠感谢！首先，我向家长们汇报一下我班的根本情况。我班现有学生34人，其中男女各17人。小孩们爽朗爽朗，集体荣誉感特别强。语文课上，同学们听课率特别高，课堂上欢声笑语一片，同学们联络本人生活的体验，积极地表达本人出对课文的理解、感悟，如：唐通、李柳辉、胡智程、赵婉舒、李华钰、廖诗雪、陈恬恬、王紫欣、邓吉娅、阳昕炜、彭星、何远茂、刘玲宏等同学，特别是李梦澜、韦兆林、陆志豪、黄昱铭、蒋先鹏同学，他们在课堂上勇于挑战本人羞怯、怕错、怕同学取笑的个性，表现本人，不怕失败，敢于跟老师、同学交流本人的看法，这在从前是不可能的，关于他们来说，确实是了不起的进步！一堂课下来，同学们经常意犹未尽，围着我请我接着上下面的课。今天请家长来，确实是想跟家长们就我这学期感受最深的一堂课交流一下有关感恩教育的征询题。在家长们的面前，有一本语文书，请家长将书翻到69页，这是我们这学期学习的一篇课文13 第一次抱母亲。请家长先看看这篇课文，我接着说说我的理解。首先，我是第一次看到这篇文章。我也是一位母亲，看完后，不明白有没有哪位家长跟我有一样的感受：当我的小孩长大后，是否如文中的作者一样，虽说后知后觉，但总算体会到母亲（或父亲）深恩难报。也确实是说，我们该如何教会本人的小孩学会感恩？各位家长，当我看完这篇文章，我的感受确实是：沉重！沉重！肩上的担子太沉甸甸！我该如何教我的学生？我该如何教我的小孩？在学校，我是引导者，我是组织者，但是小孩们才是施行者，我不可能取代他们去考虑，去体验！这篇文章的内涵，我如何引导学生去感悟，进而联络实际让小孩们在生活中体会？我堕入了深深地考虑。在上课时，我向学生提了五个征询题：“我”为什么要抱母亲？“我”是如何抱母亲的？为什么？为什么“母亲居然这么轻，我内心特别难过”？标题是“第一次抱母亲”，文章一共描写了几次抱母亲？哪一次才是“第一次”？课题“第一次抱母亲”，“抱”到底是什么意思？随着对文章的理解，小孩们的感悟越来越明晰。文章最后，母亲流泪了，我征询小孩们：“母亲的泪水说明什么？那是什么样的泪水？你们的母亲（父亲）有过这种时刻吗？有谁记得父母的生日？他们的结婚纪念日？”许多小孩惭愧地低下了头。在学完课文后，我补充了几个内容。一是讲述了一个故事：两个母亲。请家长先本人看看这个故事。附故事原文：两个母亲802号病房住着两个患贫血症的女人，一个是城里的，一个是乡下的。乡下女人得知城里女人患的也是贫血时，特别是感慨：“不用征询，你跟我一样，也是个苦命人。得这个病的，都是劳累过度加营养不良。我丈夫死得早，留下3个小孩给我。这些年，我差点被他们累死。你有几个小孩？”“我就一个儿子。和你一样，我也是一个人和小孩过。18了，在寄宿学校读书。为了供他，我白天上班，晚上再出去打一份工”“你儿子一定有长进！熬几年，你就该享清福了，吃再多苦、受再大累也值。”城里女人被乡下女人说得特别欢乐，征询：“你的小孩在做什么？”乡下女人撇撇嘴，说：“出大力呗。老大在家种地，老二在城里干活，老三跑广东去打工了。”深聊下去，两个女人居然是同一天的生日，三天后的九月初五确实是她们50岁的生日。转眼到了九月初五。早晨起来，乡下女人泡了两碗方便面，递给城里女人一碗，说：“小孩都不在四周，我们本人吃碗长寿面吧！”她们还没有把方便面吃进嘴，闯进来一个乌黑的汉子，他手里拎着个保温饭盒，头上冒着汗，进门就道：“妈！你吃上了呀？”乡下女人一下笑了，说道：“你不在家忙着秋收，跑来干什么？”汉子憨憨地笑着说：“今天是你生日嘛，我媳妇一大早就做了长寿面，我抓紧给你送来。妈，祝你长命百岁！”不一会儿，乡下女人的二儿子从附近工地赶来了，远在广州的老三也打来祝母亲生日欢乐城里女人在旁边默默看着这和和美美的一家，心中酸溜溜的。把小孩们赶走之后，乡下女人对城里女人说：“别急，你儿子不会不记得你生日的。”晚上，城里女人的一个同事来医院探望她，一进门就举起一个包裹，说：“你儿子给你快递来一个包裹，我给你捎来了。”乡下女人说：“我就说你不用急嘛！”乡下女人三下五除二把包裹打开了，里面是一包衣服。上面有一张纸条，她抓起来，高声念道：“妈妈，祝你生日欢乐。”然后，她把纸条递给城里女人，抖搂开最上面的一件衣服：“咦，你儿子如何给你寄男人的衣服呀？”眼泪像断线的珠子一样，大颗大颗地从城里女人的眼里掉下来那是一包换洗的衣服。乡下女人不识字，她只是顺嘴说的，事实上纸条上写的是：妈妈，我没衣服换了。听完故事后，小孩们都愣住了，呆呆看着我，教室里一片寂静。终于，一个小孩在下面嘟哝：“如何会如此啊？我还以为会送什么礼物呢！太过分了！”其他小孩这时纷纷表达本人的看法，一致责备城里女人的儿子。在这里，我想征询征询在座的家长们，城里的女人在她儿子的冷漠、自私上该负什么责任？各位家长，我们为人父母，扪心自征询，你们希望本人的小孩如何样呢？二是结合中央电视台的公益广告：“父母，是小孩最好的老师”。好多小孩都看过那个广告，纷纷畅谈本人的感受。我征询他们：“谁给本人的父母端过洗脚水、修过指（趾）甲，不是由于节日、生日、或者其他目的？”小孩们茫然四顾。最后，我趁热打铁，布置了当天的语文家庭作业：学完这篇课文后，你有什么感想？作文收上来了，我修正完后，要求小孩们围绕着“我长大了，明白得孝敬父母了”为主题接着修正。五月，是感恩的季节。劳动节后面是母亲节，有心的家长应该记得，“五一”长假，我们班的语文家庭作业是三篇作文：接着修正学完13课后的感想；看一、二本课外书，写下读后感，要求家长签字；学做一件家务事，记录下学习过程。之因而如此布置作业，是基于尽本人的最大努力，让小孩谅解父母的辛苦和不易。从小能静下心来看看书，从课外读物中拓展本人的视野；跟着父母学做家务，在笨拙中体验父母操持家务的艰辛，到达教育的目的。小孩们的这几次作文都在桌面上，家长们可以本人看看。这次家长会，假设能在家长们反思本人对子女的态度、教育的征询题上有所协助，我特别欢乐。假设您认为是无稽之谈，我特别抱歉。我相信，在小孩们感兴趣、肯学习的前提下，我班前途仍然光明的。感谢你们的配合！