小学干部作风建设工作情况报告.docx

附小干部作风建设工作情况报告为了保证干部作风建设活动落实到位，根据县教体局党委的部署，在校党支部的组织下，我校着力从制度执行、传达学习上级文件记录、民主生活会、师德师风建设、治理“三违”专项活动、查摆问题和整改情况等方面扎实开展作风建设工作，不断查找工作中的不足，找准工作的方向，现就学校干部作风建设工作汇报如下:一、存在的问题1、对教育方针、政策、法规、会议精神等内容组织学习不够。2、部分制度有待于进一步完善。如绩效工资考核分配制度、班级量化制度、教职工请假制度等。3、对教师的管理和要求不够严格，个别同志出现上班时间迟到、早退、串岗等现象，或从事与工作无关的事情，缺乏团队意识，作风涣散、纪律松弛，影响我校的精神面貌和工作效率。4、良好的教风、学风有待进一步形成。5、对学生的管理没有形成合力，只有值日领导和班主任管理，有些教师视而不见。6、学校工作创新不够。7、健全培训制度，创造培训机会。8、教职工的业余活动较少。二、工作举措一是进一步执行落实各项制度，在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化制度意识，紧紧围绕全校中心工作解放思想、大胆创新、认认真真地做好每一项工作；把执行制度贯穿于学校工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活；大力开展调查研究，及时解决出现的新情况、新问题。二是组织教师干部定期学习上级文件精神、不断加强师德师风建设。同时全面、系统地加强教师理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽每个人的知识领域。按照理论与实践相结合的原则，确定学习内容，制定学习计划。三是进一步开好民主生活会，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求开好民主生活，不折不扣地执行各项规章制度；重视工作中的细节，力争使各项工作都不出纰漏，达到完美；进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性。四、采取积极有效措施治理“三违”，抓好学校各项管理。紧密结合学校教学实际，以教学为中心，以提高办学质量为宗旨，规范管理，推进教风、学风建设。 （1）完善规章制度。在有关教学工作的文件原则指导下，对我校原有相关文件进行补充修订完善。充分考虑学校所面临的新形势、新任务和新要求，在调查研究的基础上，建立健全包括教学、教研、教学管理、教师工作等各项内容的规章制度。 （2）严肃教学纪律。不允许上课迟到，提前下课，中间脱岗，使用通讯工具和坐着讲课；不允许擅自调(停)课。要严格请假制度。对管理不严，隐瞒不报的，要追究相关人员的责任。 （3）培养敬业精神。教育引导教师树立对学生高度负责的精神，根据学生知识水平和认知能力，调整教学内容，改进教学方法，使学生学有所获、学有所长、学有所成。 （4）优化教学风气。大力宣传表彰爱岗敬业、踏实工作、关心学生、勤于钻研、教学效果好的优秀教师。在职称晋级、工资晋升、奖金分配等方面坚持正面导向，坚持物质奖励、荣誉鼓励并重，向优秀教师倾斜。 （5）积极开展“三违”问题自查自纠。我校根据江西省教育厅下发的关于坚决治理违规有偿补课、违规推销教辅教材、违规收费等“三违”行为的通知（赣教办字201721号）文件精神，在学期开始时，在学校醒目位置张贴收费明细，保障家长知情权；利用微信家长群、家校通等通讯手段，发送信息，进行教育收费宣传，使教育收费政策为更多的家长所了解，以便对学校收费进行有效监督。避免因个别教师及服务部门在收费过程中对服务性收费、代收费等收费政策宣传解释不到位，导致信访举报问题的发生。把制止教师违规有偿补课、违规推销教辅教材等违规问题列入学校日常工作安排，责任到人，常态化管理；发挥家访活动的优势作用，掌握教师有偿家教、课余时间办班及违规推销教辅教材的动态，及时制止违规行为。对触犯“三违”禁令的教师在评先评优方面一票否决，并扣除相应绩效工资。今后，我校将长抓干部作风建设工作不放松，振奋精神，扎实工作，严格要求，不断完善学校的薄弱环节，争取使各项工作迈上一个新台阶。