2022年最美演讲稿范文3篇.doc

此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。最美演讲稿范文3篇篇一：最美同事演讲稿尊敬的各位领导，各位教师：大家好！今天我演讲的标题是用平凡来诠释美丽。美，不同的人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表确实是美，确实，它能让人感受美；有人认为心灵的纯洁确实是美，确实，它能让人感受美；有人认为轰轰烈烈的经历让人感受美，确实它能让人感受美这些美，让人觉得赏心顺眼，让人觉得激情澎湃，让人觉得自然平和，但什么样的美才是最美的？莎士比亚曾说：“人不是由于美丽而可爱，而是由于可爱而美丽”，细细品来，确实如此。在我的四周曾经有如此一位美丽的同事，她的年龄已快50了，尽管她没有婀娜多姿的外表，没有轰轰烈烈的事迹，没有可歌可泣的壮举，但是我认为她是我四周最美的教师。她不仅仅是我往常的同事，更是在教学的业务上悉心教导我快速成长的师傅，她确实是我往常的同事高教师。她对教育事业总是一往情深地热爱着，眷恋着。高教师在80年代末就参加工作了，至今已有二十多个春秋了。在漫长的教学生涯中，她不断坚决一个信念：爱生如子。她每天都用她的实际行动践行着本人的信念。二十多个春秋的教学生涯里，每天，她总是第一个来到校园里，也总是最后一个离开校园，甚至有时候晚上还要在办公室里为学生预备明天的课程，在漆黑的校园中，总是有一盏灯火繁忙到深夜。而那盏灯火下佝偻的背影正是高教师那伟大而又美丽的身影。她的严谨治学是得到全校师生以及特别多家长一致公认的。从教几十年的高教师，可以说是桃李满天下，在方圆几十里范围内，人人都特别熟悉她。当和人们谈起对他教学的印象时，说得最多的词那确实是“严格”“较真”。她在各方面总是严格要求本人，为其他的教师事事处处做表率。正由于她对本人的高要求，她时时处处都对本人“较真”。高教师不断担任高年级语文的教学工作，而高的语文备课每学期都是重新编写。从她历年的备课中你特别快就会觉察他不断自我探究，不断自我超越的工作轨迹。她总是紧跟教学的新情势，按照学生的不同、教法的更新、学法的变化去设计切合实际、与时俱进的教学流程，编写表达课改精神的教案。她几十年如一日，不断如此固执地坚持着。在作业修正上，高教师同样相当“较真”，尤其是对作文的修正。她对学生的习作几乎是篇篇精批，而且边批和总批都写得特别倾心。点评成绩，热情洋溢；指出征询题，委婉委婉。由于她点评的倾情用心和准确到位，加之她习作指导和评讲的有方，因此，多数学生来到他的班级时间不长，习作水平就有明显的提高。她也因作文教学的见长，赢得了同事们的赞誉和家长们的良好口碑。然而，高教师如此“较真”同时不断坚持，其超乎常人的付出也是可想而知的。他总是能关注到每一个学生，尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想时，他从不对学生冷嘲热讽，而总是循循善诱地极具耐心肠讲解。她总是会做各种努力让学生明白：假设他们想成功，就一定要从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑背地寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时，她从不乱加阻止，而是殷切关注着，即便结果是那么微缺乏道，她也要让学生明白他已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信，让他们相信本人超越本人。她对每一个学生总是永不放弃。她说，每个小孩的背后都是一个家庭，每一个家庭组成我们中国这个大家庭。而每一个小孩恰是这个小家庭中的太阳和希望，也是我们国家兴隆兴隆的希望。假设太阳消失了，那么覆盖了这个家庭上空则是荫翳。为了让我们祖国这个大家庭充满阳光，她总是用辛勤的汗水和耐心的力量为她所教育的所有学生的家庭的光芒点亮！不管是这个学生有没有学籍，不管这个学生聪明与否，只要是她的学生，她都在无私的热爱着，辛勤地努力着！她总是悉心教导新教师，她是新教师的导航标。刚初出茅庐的我关于语文教学是仅限于理论上的，甚至关于人际关系的处理也是浅薄的。特别有幸我和高教师不仅仅是教授同一学科，而且我们仍然对桌办公。我的语文教学实践的运用总是和我在学校里学习的理论总是不合拍，甚至是脱节的。高教师主动热情地把她语文教育教学的经历总是分享给我，教我如何和学生相处，如何样有兴趣进展语文教学，如何进展作文教学，如何处理作文教学的重点和难点，如何进展语文教学的探究。总之，但凡我在教育教学中遇到的任何难题，她都悉心肠，不辞辛劳给我作出指导，每月和我进展一下总结和提升，她总是时时刻刻关注着我的业务成长。这使我在新教师的成长中少走了特别多弯路，我的教学业务有了宏大的进步。而高教师却是功不可没的。在教学上她不但是我的导师，更是我生活中的良师益友。我的家间隔单位200多里路，生活上总是不方便的。而高教师恰如一缕春风清洗着我的心田，又犹如春天里细雨滋养着我这颗思家的心灵。由于担忧我寂寞，她总是来到我的宿舍陪我谈心，我们总是一次畅谈一两个小时，她是我教学业务上的师傅，更是我生活中的良师益友，尽管我们两个人年龄相差20岁左右，但是我们总是相交甚欢，她的平易近人，她的热情，总是感染着我和我四周的其别人。尽管我已经调到了别的地点工作，但是，我们仍然保持着联络，她对我的提携协助，我将深深地铭刻在心中！有时候，我总是在深深思索：同为教师，我该向高教师学什么？就要学习她那种无私奉献的精神与不断不渝的坚韧意志。学习她把本人置之度外，心中只装着学生，为小孩带来无限希望。学习她不为名不为利，默默奉献党的教育事业，做一个名副事实上的人民教师。我想做人除了本人，还要心中有别人，能设身处地地想着别人，如此才能使本人做的更好。一生中假设能尽本人的努力为社会，为别人做点有益的事，这才每个人的人生价值所在！伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，高教师用行动诠释了此话的内涵。我决心以她为学习典范，在本人的工作上努力做到：在提高本人专业执教水平的同时，做让家长服气的好教师，让领导放心的好同志，让学生喜欢的好朋友;从另一方面来说，本人要自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建立者和可靠接班人的重要责任，发奋有为，开拓进取，做人民满意的好教师！在我眼里，她确实是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，她总是开在一小小的一隅，静静地奉献着本人。她是最美的花，即便她没有华美炫彩的外表，也不一定要有沁人心扉的香味，更不一定要有常开不谢的毅力；而人们总是能嗅着她的香气而能找寻着她，而这时她总是开在最安静的地点，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着她的存在，用她的磁场力阻碍着一波又一波的“赏花者”。她是一个平凡的教师，但是，她在我心中却是最美丽的花，她更是学生心中最美丽的春天！感激大家，我的演讲完毕！篇二：四周最美的人演讲稿在我的四周有如此一群人；他们乐于奉献、寓教于乐，把最宝贵的青春挥洒在了三尺讲台之上。他们播种希望，他们播种幸福。他们在教学上刻苦研究、执着追求、无私奉献。他们在平凡的岗位上默默无闻，却做出了不平凡的业绩。是他们给了我一面典范行为的镜子，让我处处有学习的典范。一个班的数学兼班主任，再加四个年级的实践，如此的工作量关于一个年过半百，立即面临退休的崔教师意味着什么？崔教师内心特别明晰。因此，在开学前的日子里他总是忙个不停。为了带给小孩们新学期新气象，好屡次的板报都是他利用周六周日加班加点完成的。他还利用班会时间，让小孩们轮番上台展示本人的才华。既让学生树立了自信，又锻炼了学生的语言表达才能。不仅如此，崔教师还鼓舞小孩们利用课余时间搞一些“小制造小制造”，不仅丰富了学生的课余生活，也开阔了视野。崔教师通过这些寓教于乐的活动，彰显了小孩个性，让每个小孩都能得到同学们的认同。假设说崔教师让我体会到了奉献的欢乐，那么刘教师教会了我播种欢乐，播种希望。他总是能让学生在欢乐的气氛中，掌握他们所必须掌握的知识。他的课堂总是那么受学生喜欢，他从不要求学生必须如何样，但是学生都会主动自觉的完成他们应该完成的任务，他从不要求学生上课应该如何样表现，但学生都会认真积极地配合他的课堂。他确实是刘洪君教师。大概一切都隐藏着那种无形的默契。教师体会教学的欢乐，学生感受学习的欢乐，教学是一种责任，学习是一种欢乐。他从不直截了当给学生知识宝藏，他只是给学生一把通向知识海洋的钥匙，带着学生经历的每个征询题和每个觉察，教会他们用本人的头脑和双手大胆地去探究、去寻找和觉察海洋中的智慧。什么是爱？什么是责任？在张教师看来爱与责任是一种无声的诺言，宽严并济，平等的对待每一个学生，尊重学生的人格。张教师是如此想的，也是如此做的。三年级一班的韩同学，由于父母忙于生意而忽略了小孩，因此小孩经常迟到。有时候第一节课已经开始了，韩同学还在校外四处游荡，张教师理解情况之后，特别担忧。为了能让学生按时到校，他屡次家访，积极与学生家长及学生沟通交流，获得了家长的支持。通过一学期的努力，该同学进步特别大，已经特别少迟到了，同时还经常协助其他同学，学习方面也有了特别大进步。但是由于韩同学学习根底较差，字迹也特别潦草，张教师每天放学之后都要给该同学补完课才能回家，可张教师一句怨言都没有。看到如今的韩同学上课能认真听讲，作业能工整的完成，张教师觉得一切的辛苦都是值得的。有如此一群人，他们每个人都是我学习的典范。他们寓教于乐，让小孩们在欢乐的学习中徜徉知识的海洋；他们乐在其中，把繁琐的教育工作当成一种乐趣；他们乐于奉献，奋斗在教育第一线。谁说典范只能覆盖在一个人的光环下，新时代的教育更应发挥集体的力量。正是如此的一群教师，为了祖国的今后辛勤耕耘着。正是我四周的这些典范，带给了我无穷的力量。正是他们用平凡诠释着伟大。篇三：最美同事演讲稿美，不同的人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表确实是美，确实，它能让人感受美；有人认为心灵的纯洁确实是美，确实，它能让人感受美；有人认为轰轰烈烈的经历让人感受美，确实它能让人感受美这些美，让人觉得赏心顺眼，让人觉得激情澎湃，让人觉得自然平和，但什么样的美才是最美的？莎士比亚曾说：“人不是由于美丽而可爱，而是由于可爱而美丽”，细细品来，确实如此。在我的四周曾经有如此一位美丽的同事，尽管她没有婀娜多姿的外表，没有轰轰烈烈的事迹，没有可歌可泣的壮举，但是我认为她是我四周最美的教师。她确实是李芹教师。她对教育事业总是一往情深地热爱着，眷恋着。在十几年的教学生涯中，她不断坚决一个信念：爱生如子。她每天都用她的实际行动践行着本人的信念。她的严谨治学是得到全校师生以及特别多家长一致公认的。从教十几年的李教师，可以说是桃李满天下，当和人们谈起对她教学的印象时，说得最多的词那确实是“严格”“较真”。她在各方面总是严格要求本人，为其它的教师事事处处做表率。正由于她对本人的高要求，她时时处处都对本人“较真”。从李教师历年的备课中你特别快就会觉察她不断自我探究，不断自我超越的工作轨迹。她总是紧跟教学的新情势，按照学生的不同、教法的更新、学法的变化去设计切合实际、与时俱进的教学流程，编写表达课改精神的教案。她十几年如一日，不断如此固执地坚持着。在作业修正上，李教师同样相当“较真”，尤其是对作文的修正。她对学生的习作几乎是篇篇精批，而且边批和总批都写得特别倾心。点评优点，热情洋溢；指出征询题，委婉委婉。由于她点评的倾情用心和准确到位，加之她习作指导和评讲的有方，因此，多数学生来到他的班级时间不长，习作水平就有明显的提高。她也因作文教学的见长，赢得了同事们的赞誉和家长们的良好口碑。然而，李教师如此“较真”同时不断坚持，其超乎常人的付出也是可想而知的。她总是能关注到每一个学生，尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想时，她从不对学生冷嘲热讽，而总是循循善诱地极具耐心肠讲解。她总是会做各种努力让学生明白：假设他们想成功，就一定要从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑背地寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时，她从不乱加阻止，而是殷切关注着，即便结果是那么微缺乏道，她也要让学生明白教师已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信，让他们相信本人、超越本人。她对每一个学生总是永不放弃。她说，每个小孩的背后都是一个家庭。而每一个小孩恰是这个小家庭中的太阳和希望，也是我们国家兴隆兴隆的希望。假设太阳消失了，那么覆盖了这个家庭上空则是荫翳。为了让我们祖国这个大家庭充满阳光，她总是用辛勤的汗水和耐心的力量为她所教育的所有学生的家庭的光芒点亮！不管是这个学生有没有学籍，不管这个学生聪明与否，只要是她的学生，她都在无私的热爱着，辛勤地努力着！她总是悉心教导新教师，她是新教师的导航标。我刚调来一小时，李教师主动热情地把她语文教育教学的经历分享给我，教我如何和学生相处，如何样有兴趣进展语文教学，如何进展作文教学，如何处理作文教学的重点和难点，如何进展语文教学的探究-总之，当我在教育教学中遇到难题时，她都悉心肠，不辞辛劳给我作出指导。伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，李教师用行动诠释了此话的内涵。我决心以她为学习典范，在提高本人专业执教水平的同时，做让家长服气的好教师，让领导放心的好同志，让学生喜欢的好朋友。在我眼里，她确实是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，她总是开在一小小的一隅，静静地奉献着本人。她是最美的花，即便她没有华美炫彩的外表，也不一定要有沁人心扉的香味，更不一定要有常开不谢的毅力；而人们总是能嗅着她的香气而能找寻着她，而这时她总是开在最安静的地点，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着她的存在，用她的磁场力阻碍着一波又一波的“赏花者”。她是一个平凡的教师，但是，她在我心中却是最美丽的花，她更是学生心中最美丽的春天！