学习教育实施方案.docx

学习教育实施方案 学习教化实施方案 为深化实行重要讲话精神，根据<的实施方案的通知，党组确定组织开展xx学习教化（以下简称“xx”），详细实施方案如下。 一、总体要求 （一）重大意义 2020年1月8日，在主题教化总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯穿起来，同学习xx结合起来”。2021年2月20号在xx学习教化动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和珍贵的精神财宝，也是我们学好历史的生动教材。学习“xx”就是要教化引导全体党员、干部弄清晰我们从哪里来、往哪里去，总结历史阅历、把握历史规律，吸取开拓前进的强大志气和力气，更好地走向将来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。 （二）指导思想 坚持以思想为指导，增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“xx”学习教化作为一项重要的任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事务、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、珍贵阅历和宏大成就，了解中国推动生态环境爱护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族宏大复兴的中国梦、奋力创建新时代中国发展新颖迹、推动生态环境治理体系和治理实力现代化的进程中走在前、做表率。 （三）目标任务 要通过学习“xx”深刻相识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻相识我们党先进的政治属性、崇高的政治志向、高尚的政治追求、纯净的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。 永葆坚决信念。要把学习“xx”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业接着推向前进的必修课，增加相识把握历史规律和历史趋势的实力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚决前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创建的”，协调推动生态环境高水平爱护和区域经济高质量发展。 永葆奋斗精神。要醒悟看到前进的道路上依旧充溢艰难险阻、依旧要进行艰苦卓绝的宏大斗争，以史鉴今、以史为师，充分吸取历史才智和阅历，更加坚决地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推动生态环境治理体系和治理实力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。 永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满意人民群众美妙生态环境须要作为实际工作的动身点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路途、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中隐藏的无穷才智和力气，在共建共治共享中把“城市，让生活更美妙”演绎得更加精彩，把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的家乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最牢靠的群众根基。 永葆担当本色。要根据为发展勾画的雄伟蓝图，传承作为党的诞生地的初心和使命，突出作为改革开放前沿窗口的激情和创建，体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的实力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“奉信、奉献”工程，深化推动“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创建新时代“美、强”新高峰新颖迹。 二、主要措施 （一）明确参与对象 参加“xx”学习教化的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。 （二）把握学习内容 主要学习中国共产党历史第一卷和其次卷、中国共产党的九十年、中华人民共和国简史（1949-2019）、新中国70年等著作； 学习关于“xx”的重要论述。 除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区9家党性教化基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论探讨成果等都可作为学习资源。 （三）丰富学习形式 “xx”学习教化的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“xx”学习教化； 各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“xx”学习教化。坚持集中教化和常常性教化相结合，组织培训和个人自学相结合，激励充分利用各种信息技术手段、各类才智学习平台，组织引导党员、干部开展“xx”学习教化。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。 组织阵地教化。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教化基地，全区9家党性教化基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教化，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思索历史。 实行演讲竞赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚决前行的路”为主题，实行一次演讲竞赛，引导党员沟通学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“xx”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员沟通、激发学习热忱、提高学习质量创建平台。 实施以考促学。为考察党员对“xx”的驾驭程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是学问竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员主动参与“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。 重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。 开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“xx”学习教化，促进资源共享、理论共学、业务共进、冲突共解。 深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少支配4次围绕“xx”学习教化内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能，使“xx”教化贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教化。 举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参与的大型“xx”学习教化主题党课外，各级党组织书记需支配至少1堂“xx”学习教化内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。 三、组织保障 （一）落实主体责任 根据中国共产党党员教化管理工作条例要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“xx”学习教化总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“xx”学习教化作出详细支配，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要担当起主体责任，亲自谋划和审定学习教化方案、亲自部署和参与学习教化活动、亲自总结和提炼学习教化成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。 （二）加强宣扬动员 要主动宣扬中心、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领悟开展“xx”学习教化的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参与“xx”学习教化活动，确保“xx”学习教化学得全面、学得深化、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经验，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要擅长总结提炼，各党支部要刚好沟通组织学习活动的阅历和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。 （三）强化统筹协调 坚持把“xx”学习教化与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教化成果形成长效机制结合起来，与坚决实行中心、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路途结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推动“xx”学习教化的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参与学习探讨、参与双重组织生活等方式，加强基层支部“xx”学习教化工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教化取得实效。把“xx”学习教化开展状况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页