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    八年级上语文期中考试试卷.doc

    • 资源ID:57144822       资源大小:136KB        全文页数:5页
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    八年级上语文期中考试试卷.doc

    金银滩学校八年级语文(上)9月份月考试题班级_ 姓名_得分_(本卷含卷面分3分)一、积累与运用(32分)1、 给加点字注音或根据拼音写汉字。(每格0.5分,6分)凝( )望 参( )差 险jùn( ) 涟y( )谛( )听 摇曳( ) xián( )熟 sh( )地深湛( ) 脍炙( )人口 xuàn( )目 shn( )然泪下2、 填空。(每格0.5分,共9分)(1)巴东三峡作者是,三峡指的是峡、峡、峡。(2)水庄水韵中作者第二次去周庄是 (季节),此时周庄像 。(3)青海湖,梦幻般的湖中“”一词贯穿全文。(4)记承天寺夜游作者 , 代 家,字,人称“”。(5)小石潭记选自 ,作者 , 代 家,字,人称 。3、默写句子(11分)(1)青树翠蔓, , 。(2) ,皆若空游无所依。(3)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人, , 。(4)庭下如积水空明, , 。(5) ,秋天漠漠向昏黑。(6)自经丧乱少睡眠, 。(7) , ,风雨不动安如山。5、从下列作品中任选一部,完成读书卡片。(2分)西游记鲁滨逊漂流记骆驼祥子钢铁是怎样炼成的所选作品: 主要人物: 相关情节: 对人物的评价: 6读下面人类与自然环境变化的关系图,按要求回答问题。(4分)类别 时代远古时代古代近现代人类人从众生产工具石斧鲁班锯电锯资源森林木自然环境山清水秀 鸟语花香渐显疲态山秃鸟绝水浊 天黑尘扬地塌(1)用自己的话概括图表所表达的内容。(2分) (2)针对上图所反映的现状,为唤起人们的忧患意识,请你设计一条富有创意的公益广告。(2分) 二、阅读(33分)(一)、解释下列加点的字词:(4分)(1)水尤清冽( ) (2)皆若空游无所依( )(3)斗折蛇行( ) (4)潭中鱼可百许头( )(5)盖竹柏影也( ) (6)未复有能与其奇着( ) (7)局促一室之内( ) (8)红装而蹇者( ) (二)、翻译句子(4分)1、晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 2、晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 (三)、根据课文内容,回答下列问题。(6分)1、答谢中书书一文中,作者通过写景,表达了怎样的思想感情?(2分) 2、记承天寺夜游一文中,作者将自己称为“闲人”,表达了怎样的思想感情?(2分) 3、那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是尚未凝固的玻璃浆液,又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。体会加点字的表达效果。(2分) (四)读巴东三峡选段,回答问题(8分)船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的妙处,在不单调。这个峰很高,那个峰还要高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层的,你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。 巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在迷蒙细雨的天气。那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气,天上连云影也没有,几个极高的峰巅我们可以望得清清楚楚。最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣。1、请你用一句话概括选文的内容。(2分) 2、作者写巫峡的江水,突出一个“ ”,抓住了 、 、 、 等特点。写巫峡的山峰之高抓住 、 、 、等特点。(2分)3、第段中加点词“一线”能否换成“一片”?为什么?(2分) 4、文中运用多种修辞手法,请用曲线在文中画出一个比喻句,并简要分析它的作用。(2分) (五)、课外阅读(11分)机会有一个青年有天晚上碰到一个神仙,这个神仙告诉他说,有大事要发生在他身上了,他有机会得到很大的财富,在社会上获得卓越的地位,并且娶到一个漂亮的妻子。这个人终其一生都在等待这个奇迹的承诺,可是什么事也没发生。这个人穷困地度过了他的一生,最后孤独地老死了。当他上了西天,他又看到了那个神仙,他对神仙说:“你说过要给我财富,很高的社会地位和漂亮的妻子的,我等了一辈子,却什么都没有。”神仙回答他:“我没说过那种话,我只承诺过要给你机会得到财富,一个受人尊重的社会地位和一个漂亮的妻子,可是你却让这些从你身边溜走了。”这个人迷惑了,他说:“我不明白你的意思?”神仙回答道:“你记得你曾经有一次想到一个好点子,可是你没有行动,因为你怕失败而不敢去尝试?”这个人点点头。神仙继续说:“因为你没有去行动,这个点子几年后被我给了另外一个人,那个人一点也不害怕地去做了,你可能记得那个人,他就是后来变成全国最有钱的那个人。还有,你应该还记得,一次城里发生了大地震,城里大半的房子都毁了,好几千人被困在倒塌的房子里,你有机会去帮忙拯救那些存活的人,可是你却怕小偷会趁你不在家的时候,到你家里去打劫,偷东西,你以这为借口,故意忽视那些需要你帮助的人,而只是守着自己的房子?”这个人不好意思地点点头。神仙说:“那是你的好机会去拯救几百个人,而那个机会可以使你在城里得到多大的尊荣和荣耀啊!” 神仙继续说:“你记不记得有一个头发乌黑的漂亮女子,那个曾经非常强烈地吸引你的,你从来不曾这么喜欢过一个女人,之后也没有再碰到过像她这么好的女人?可是你想她不可能会喜欢你,更不可能会答应跟你结婚,你因为害怕被拒绝,就让她从你身旁溜走了?” 这个人又点点头,可是这次他流下了眼泪。 神仙说:“我的朋友啊!就是她,她本来应是你的妻子,你们会有好几个漂亮的小孩,而且跟她在一起,你的人生将会有许许多多的快乐。”我们每天身边都会围绕着很多的机会,包括爱的机会。可是我们经常像故事里的那个人一样,总是因为害怕而停止了脚步,结果机会就溜走了。我们因为害怕被拒绝而不敢跟人们接触;我们因为害怕被嘲笑而不敢跟人们沟通情感;我们因为害怕失落的痛苦而不敢对别人付出承诺。不过,我们比故事里的那个人多了一个优势,那就是:“我们还活着,我们可以从现在起抓住和创造我们自己的机会。1、从表达方式的角度把这篇文章分为两部分,用最简练的文字概括出各自的内容。(2分) 2、文章的前三段中有一句话含蓄地暗示了“奇迹”没有出现的原因,这句话是什么?这给你以怎样的启示?(2分) 3、 第段神仙解释了哪两点内容?反映了“这个人”怎样的个性特点?(2分) 4、文章的主体部分主要由神仙答话构成,而对“这个人”的描写极少,你能说说作者这样安排的意图吗?(2分) 5、第段画线句运用了怎样的修辞手法?有什么作用?“接触”“沟通”“付出”三个词的顺序能否互换?为什么?(3分) 三、 作文(35分)幸福不是高挂在天空的云彩,可望不可即,幸福不是沉落在水中的月影,虚无缥缈。幸福是点点滴滴的快乐,是丝丝缕缕的温情。幸福是接过妈妈递过来的饭碗时的那份温馨;是捧读朋友来信,品味友情时的那份愉悦;是郊游野炊时,感受自然之美的那份惬意;是静坐窗前,读数听歌,凝神遐思时的那份宁静幸福无处不在,无时不有,需要我们用心去发现、去感悟。请从下面三个题目中任选一题作文。感受幸福;渴望幸福;幸福就在我身边。要求:除诗歌外文体不限;书写力求整洁,不少于600字;要写真事抒真情。

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