2013小学毕业会考语文科试卷.doc

2013小学毕业会考语文科试题题 次基础知识33%积累.阅读37%运用.习作30%总 分得 分评 卷 人一、基础知识。（33分）1请你认真拼读，把汉字工整、匀称地写下来。(6分) jun zng d jio lng y sh j qu f b xu 2.选择填空。（6分）【重：chng zhng】 重（ ）复 重（ ）要 重（ ）生【姿 咨 资】 （ ）询 （ ） 本 （ ）势 【树立 端正 壮丽】 （ ）态度 山河（ ） （ ）理想【吃汤圆 赛龙舟 赏月】 中秋节（ ） 端午节（ ） 元宵节（ ）3细心巧判断。（正确的打“”，错误的打“×”）（5分）（1）“鼎”字是半包围结构，共有十三画。 （ ） （2）“晶、森、众、鑫”这几个汉字都属于品字形结构。 （ ） （3）凡卡是俄国作家高尔基的作品。 （ ）（4）花卉对公园正如宝石对图书馆。 （ ）（5）“荣誉、理想、憧憬、毁谤”这组词语感情色彩不相同。 （ ）4补充成语并按要求填空。（4分）（1）补充完整：实事求（ ） 百（ ）成钢 竭泽而（ ） 舍本逐（ ）（2）选词填空：一目了然 明察秋毫 水落石出 原形毕露这个案件错综复杂，侦探们（ ），真相终于（ ）。5.写出下列句子所用的修辞手法。（4分）（1）花儿似乎还在温暖的春风里酣睡，身子蜷缩成一团，正做着好梦呢！（ ）（2）最近他爸爸病了，家里穷得都快揭不开锅了。 （ ）（3）等一等，就安全了；让一让，就过去了；忍一忍，就和谐了。 （ ）（4）运动员是巍峨的高山，他们那坚毅的精神激励着我们。 （ ）6.按要求写句子。（8分）（1）请用恰当的关联词语，把两句话合并为一个通顺的话：这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。 （2）这地方只有巴掌大，不能举行宴会。（改为反问句） （3）父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作多么重要，我不能离开。”改为第三人称转述句： （4）我们攀到山腰，只见五颜六色的红花渐渐多起来，它们开得鲜美极了！（请用规范的符号修改病句，在原句上改）二、积累·阅读（37分）1【名句荟萃】我能根据积累的知识完成填空。（12分：2+2+2+3+3） （1）有所期诺， ，有所期约， 。（2）操千曲而后晓声， 。 （3） ，每于寒尽觉春生。（4）“洛阳亲友如相问， 。”这两句诗出自唐代诗人 （谁）写的芙蓉楼送辛渐。（5）“时卵石臻于完美的， ， 。”这是印度诗人泰戈尔的一句名言。他的作品 获得诺贝尔文学奖。2【文言文天地】（5分：2+1+2） 伯牙善鼓琴， 。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉， 若泰山！” 请你补充所缺内容。“善哉”的“善”意思是 ，“鼓琴”的“鼓”意思是 。这段文言文选自课文 ，由于这个故事，后人用 这个四字词语比喻知音难觅或乐曲高妙。3【精彩点击】阅读文段，回答问题。（8分：2+2+3+1）这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起水浒传里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了水浒传，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子 笑了笑 说 哈哈 还是我的记性好 听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难爱。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。（1）请给划横线的句子加上合适的标点。（2）“囫囵吞枣”在文段中是什么意思？请用“ ”画出有关语句。（3）文段中画“ ” 的句子表面的意思是： ，实际上是说： 。从中可以看出伯父是个 的人。（4）请你给以上文段拟一个小标题： 4【阅读平台】阅读短文，再回答问题。（12分：21+2+7）三斤珍贵的水这是一个真实的故事。故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为三斤。日常的饮用、洗漱、洗莱、洗衣，包括喂牲口，全部（依赖 依靠）这三斤珍贵的水，而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。人缺水不行，牲畜也一样。一天，一头一直被人们认为温顺的老牛，（甩开 挣脱）了僵绳，闯到沙漠里运水车必经的公路旁。终于，运水军车来了，老牛迅速地冲上公路，司机紧急刹车，车子停了下来。老牛沉默地立在车前，任凭司机怎样呵斥（驱赶 驱使），它就是不肯挪动半步。五分钟过去了，十分钟过去了双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这样（倔强 坚强）。人和牛就这样对峙着，运水车不能前进。性急的司机试图点火驱赶，可老牛仍然一动不动。后来，牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭，狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上。牛被打得哀哀叫唤，但还是不肯让开。它凄厉的叫声，和着沙漠中阴冷的风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从车上取出半盆水三斤左右，放在牛前面。出人意料的是，老牛没有喝水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静中，它们掉转头，慢慢往回走去。（1）请用“”在括号里选择恰当的词语。 （2）牛主人为什么那么残忍地抽打老牛？你认为下面哪种说法有道理一些，请在后面括号里打上“”。A、这头老牛太瘦了，还好吃懒做。（ ）B、自家的牲畜违反驻军的军纪，牛主人很没面子，打它是表明自己的态度。（ ）C、向这样倔强的家伙，要给它点颜色看看。（ ） （3）“牛被打得哀哀叫唤，但还是不肯让开。”此时，老牛心里可能会想些什么？ （4）根据短文内容填空。（147分）第二自然段画线的句子是个 句，在文中的作用是 。文章最后一个自然段抓住老牛与小牛的 和 来描写，细致地刻画了一个感人的画面。这个故事的主人公是 ，文章是按照 的顺序来记叙的，先写老牛拦住运水车索水；再写 ；最后写 三、【妙笔生花】（30分）题目： 的感觉真好 提示：先把题目补充完整，如可以填上“劳动、成功 、回家、战胜困难” 再围绕题目，选择一个内容，完成一篇习作。要求：内容要具体，表达出真情实感。文中不出现真实的校名、姓名。2013河溪镇小学毕业会考语文科试题（参考答案）一、基础知识。1.捐赠 打搅 领域 书籍 缺乏 剥削（每字各0.5分）2. chng zhng chng； 咨 资 姿；端正 壮丽 树立；赏月 赛龙舟 吃汤圆（每空0.5分）3.（1）×（2）（3）×（4）×（5）4.（1）是 炼 渔 末 （2）明察秋毫 水落石出5.（1）拟人（2）夸张（3）排比（4）比喻6.（1）因为这本书写得太精彩了，所以我把这本书一连看了三遍。（2）这地方只有巴掌大，怎么能举行宴会呢？（3）父亲坚决地对母亲说，他常对她说，这里的工作多么重要，他不能离开。（4）删掉“五颜六色”或“红”，把“鲜美”改为“鲜艳”或“艳丽”。二、积累、阅读。（35分）1【名句荟萃】（1）略。2【文言文天地】略。好；弹伯牙绝弦，高山流水3【精彩点击】（1）， ， ：“ ！ ” （2）只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚（3）伯父夸自己的记性好 委婉地批评“我”读书不认真 风趣幽默等（酌情给分）（4）谈水浒传。4【阅读平台】（1）依靠 挣脱 驱赶 倔强（2）B（3）略。（4）过渡句 承上启下动作、神态老牛 事情发展顺序 老牛忍受挨打，终于讨到了水；老牛把讨来的水让给小牛喝。（紧扣短文内容，酌情给分）。三、运用·习作(30分)【妙笔生花】（30分）（1）2730分：符合写作要求，写得具体、生动，条理清晰，语句流畅，无错别字，标点符号正确，书写工整。（2）2226分：符合写作要求，写得具体，条理较清晰，语句通顺，错别字较少，标点符号较正确，书写较工整。（3）1821分：基本符合写作要求，内容不够具体，语句基本通顺，有一定的错别字，标点符号基本正确。（4）1317分：能按要求写作，有一定的内容但不具体，语病较多。（5）12分以下：未能按要求写作，内容空洞，不知所云，书写潦草。没写文题的，在得分上扣2分。8