三年级数学练习三导学案模式.doc

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三年级数学练习三导学案模式.doc

礼泉县实验小学数学导学案年级：三年级班级：课题: 练习三课时：一课时主备人:审核人：学习目标：1、在拼搭立体图形的过程中，体验到：从不同的位置观察立体图形，所看到的形状可能不同。 2、能正确辨认从正面、侧面、上面所观察到的立体图形的形状。学习重难点：1、能根据一定的指令正确搭出立体图形，能正确运用上、下、左、右等描述物体的相对位置。2、在搭立体图形和多方位观察立体图形的活动中，发展空间观念，培养观察能力和动手操作能力。课前准备：知识链接：学案导案一、合做探究二、课堂检测结合课前学生预习情况及存在的问题加以点拨。小组交流组际解疑教师点拨独立完成组内检查全体交流课后反思寄语学生：自主学习、合作学习、探究学习，提高学习效益，体验成功，收获快乐。

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