2022年正确认识自我-迎接美好未来.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 正确熟悉自我 ,迎接美好将来现代训练的进展强调同学能够均衡进展、全面 进展,也就是我们常说的身心全面进展；就目前来看,步入中学阶段的孩子随着间续进入青春期,他们在生 理和心理上都有了肯定的变化,特殊是在心理上,很 多孩子都是自我意识越来越强, 总是觉得自己长大了；但事实上,一些同学在熟悉自我方面存在着误区,要 么表现在过于乐观、甚至自大,要么就是悲观保守,缺乏自信；这些都是对于自我熟悉和定位不清、不准 的表现；所以,为了孩子们健康成长的需求,有必要 对同学正确熟悉自我方面进行科学的引导,这是影响 同学自发进展和完善的重要前提,也是帮忙同学形成 正确的自我意识的重要基础,只有同学们正确、客观 的熟悉了自我,才能够结合自身实际树立抱负,并切 实为之努力；那么,如何来在班级工作中来引导同学 们正确熟悉自我呢？结合自身的工作实践,谈一谈自 己的熟悉；一、走近同学,构建和谐的师生关系 常言说：亲其师才能够信其道；现在的孩子大多 数都是独生子女,他们中的许多人在独立的交往才能名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 和与人沟通才能相对要差一些；特殊是进入青春期以 后,孩子们对于外界越来越封闭,许多父母都觉得难 以和孩子进行有效的沟通；据此,老师要想引导孩子 第一需要的是走进同学,使同学能够和老师靠近,这 样才能够和老师进行有效的沟通；老师要通过各种途 径多去明白关于班级同学的信息,在遇到问题时要耐 心解决,多一些方法尝试,这样就能够逐步得到同学 的认可,同学认可老师就便利了老师开展工作；所以,作为老师要在努力构建和谐师生关系的过 程中和同学做伴侣,构建民主、公平的师生关系,做 好同学的心理疏导者；作为老师自身来说也要有主动 学习的意识,学会在心理上来科学的引导和训练孩子 们,有的放矢的对同学实施帮忙,帮忙他们解决生活 中的苦恼,帮忙他们熟悉自己,分析自己；二、用丰富多彩的班级活动去引导同学 青春期的孩子们仍是期望展现自己、期望得到别 人的认可与确定的；老师要利用好同学们这样的心理 需求,开展多种形式的活动,帮忙同学们去正确的认 识自己；例如,在班会课可以开展“ 我眼中的自己”、“ 我的抱负” 等有意义的同学演讲活动,让同学自己 去说、去感受心目中的自己；也可以让同学写一写关 于“ 心目中自己” 的作文或者周记,老师可以在批阅名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 同学作品的同时一方面增加对于同学的明白,另一方 面赐予同学们必要的引导；也可以开展“ 我的抱负我 的将来” 的班级演讲活动,在每一名同学进行演 .v 的 过程中老师可以准时的对于同学的演讲进行简洁的评 价和引导,这样无形中在帮忙同学们进行熟悉自我,实现训练的“ 润物细无声” 的成效；三、利专心理学学问来引导同学 现在训练强调老师要强化专业化成长,老师要既 能够完成训练者的角色,同时也要提升自己的心理学 应用才能；老师在对于同学进行训练和引导时,就可 以利用上我们所把握的心理学学问来帮忙同学们正确 熟悉自我；第一,老师在同学的日常行为中要留意观看,结 合同学的表现进行适时的、适度的引导,留意以理服 人,切勿简洁粗暴；同时,老师也可以把心理学的一 些学问教给同学,引导他们学会简洁的“ 自我心理分 析” ,并供应一些详细的案例来形象的展现给同学,鼓 励同学用这样的一些学问来剖析自己,这样同学有了 标尺以后就能够清晰自己是属于哪一类,自己的优势、缺点各是什么,才能够知晓不足；为了便利同学来了 解这方面的学问,也可以给同学们举荐一些书籍来读,这样就能够提升同学们的理性认知水平；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四、家校联系,提升工作的实效性 现代训练理念认为,孩子的成长应当是多种因素 共同作用的结果,这既需要学校训练的有效落实,更 离不开家庭训练的积极协作,这样才能够形成训练合 力,提升对于孩子训练的实效性；作为老师来说,要想在孩子思想、心理训练工作 中取得实效,更离不开和家庭训练的沟通与协作；班 主任在对于孩子进行正确熟悉自我的训练引导中,要 多与家长们沟通和沟通,明白孩子在家庭中的状况,并把自己工作的一些建议供应应家长,让家长们在家 庭训练中予以落实,这样双管齐下能够提升我们老师 训练和引导的成效；五、给同学供应一些方法 老师作为训练引导中要帮忙同学把握熟悉自己窍 门,做到自主自觉的分析自己的行为解决成长中的心 理问题；要求同学在平常留意观看自己的言谈举止、待人接物进行自我观看；给自己独处的时机,分析自 己的态度、需要、抱负等进行独立的反思；在与他人 的比较中熟悉自己的优点和不足；与师长、同伴坦诚 地沟通沟通,吸取体会,相互借鉴；积极参与社会实 践活动,通过实践表现自己的个性,从而明白自己；最终仍可以通过专业人士的指导,通过测验等专业手名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 段明白自己；这是一些比较琐碎的方法,要把它结合 并坚持下来,需要同学有坚强的毅力,落实到详细的 生活中,这就要求同学坚持写日记, 记录每天的心得,留意自己的各种变化,做到真正明白自己；当然,在帮忙同学明白自己以后,仍要帮忙同学 正确的对待自己的优缺点做到对自己辩证客观的评 价,深化的挖掘自己的才能,信任自己、锤炼自己,成就自己的将来,真正健康的在阳光下成长；作者单位：山东省淄博市淄川区淄河中学名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页
