世界主要气候类型教案第二课时.doc

世界气候的主要类型 第二课时教学目标：知识目标：1、 了解亚热带地区的气候名称；2、了解亚热带、地区气候类型的主要特点和主要分布地区。能力目标：初步学会利用气温和降水量图和表格分析判断气候类型。思想教育目标：进行辩证唯物主义教育，培养学生的对比分析能力。教学重点：地中海气候和亚热带季风气候气候类型的主要特点及其主要分布地区；教学难点：地中海气候的形成原因及其植被类型名称；教学方法：列表对比法、图示法、分析法教学用具：世界气候类型分布图、亚热带、气候的景观图。 地中海气候的气温和降水量图、表。教学过程：、 复习旧课：复习上节课学习过的热带地区的四种气候类型的有关知识。、 导入新课：今天我们一起来学习其它的一些气候类型。、教师提问：前面我们讲到的五带中是否有亚热带？亚热带是一个什么样的热量带？学生回答：没有。亚热带是一个过渡热量带：热带和温带的过渡带。板 书：二、亚热带地区的气候带学生看书：78-80教材内容和插图，小组合作、讨论课堂互动：、想一想亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候有什么显著特征？图示地区最高月气温出现在几月，大约是多少？最低月气温出现在几月，大约是多少？、读图-41，比一比，谁能说出地中海气候主要的分布地区。3、比一笔，杰克逊维儿与意大利罗马在气温和降水量上有什么相似的地方，有什么明显的差异？ 教师列表，学生分组讨论、填表（作为重点内容讲授）气候类型主要分布地区主要特点植被亚热带季风气候欧亚大陆的东南部：中国秦岭淮河以南、日本、朝鲜半岛南部。夏季高温多雨、冬季低温少雨。常绿阔叶林地中海气候主要在地中海地区、其它地区也有少量分布夏季炎热干燥、冬季温和多雨常绿硬叶林课堂练习课堂小结教后札记：2