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高等教育报表高等教育报表PPTPPT课课件件 教学目的教学目的在本次课结束时，使参加培训的学员：在本次课结束时，使参加培训的学员：使学生认识经营中简单财务报表的重要性。使学生认识经营中简单财务报表的重要性。使学生了解简单的财务报表的编制原理。使学生了解简单的财务报表的编制原理。使学生掌握简单的财务报表的阅读和利用使学生掌握简单的财务报表的阅读和利用方法。方法。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 财务报表的重要性财务报表的重要性 财务报表可以用以确定企业财财务报表可以用以确定企业财务状况的好坏、偿债能力的强弱、盈务状况的好坏、偿债能力的强弱、盈利水平的高低和现金流量的大小。利水平的高低和现金流量的大小。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 财务报表的重要性财务报表的重要性 投资者最关心的是企业投资者最关心的是企业的获利能力和投资的风险情的获利能力和投资的风险情况，从而做出对该企业是否况，从而做出对该企业是否增加或减少投资的决定；增加或减少投资的决定；教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 财务报表的重要性财务报表的重要性 债权人最关心的是企业债权人最关心的是企业的偿债能力，从而做出对该的偿债能力，从而做出对该企业是否继续进行借款或赊企业是否继续进行借款或赊销的决定；销的决定；教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 财务报表的重要性财务报表的重要性 经营者最关心的是企业的经营者最关心的是企业的现金流量的大小，从而确定现金流量的大小，从而确定企业的经营活动是否能正常企业的经营活动是否能正常进行下去。进行下去。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 财务报表的重要性财务报表的重要性 在一个企业中，盈利能在一个企业中，盈利能力和偿债能力是密切相连的。力和偿债能力是密切相连的。如果企业获利能力强，一般可如果企业获利能力强，一般可按期偿还债务；如果获利能力按期偿还债务；如果获利能力弱，甚至连年亏损，势必造成弱，甚至连年亏损，势必造成偿债的困难。偿债的困难。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 财务报表信息的需求者财务报表信息的需求者 企业所有者企业所有者企业债权人企业债权人企业经营决策者企业经营决策者政府管理机构政府管理机构教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 利润表编制原理利润表编制原理 利利润润表表是是反反映映企企业业在在某某一一时时期期内内（如如一一个个月月或或一一年年）经经营营成成果果的的财财务务报报表表。报报表表编编制制的的越越经经常常越越能能及及时时地地了了解解企企业业的盈亏状况。的盈亏状况。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 利润表编制原理利润表编制原理制作利润表共有制作利润表共有5个具体步骤：个具体步骤：1 计算出企业的销售收入，包括现计算出企业的销售收入，包括现金销售和赊销两部分。金销售和赊销两部分。2 计算出已售产品的成本。计算时计算出已售产品的成本。计算时可以把销售期间购进的商品价值加可以把销售期间购进的商品价值加到期初库存中去，然后，再减去期到期初库存中去，然后，再减去期末库存品价值。末库存品价值。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 利润表编制原理利润表编制原理3 计算出销售毛利，即销售收入减计算出销售毛利，即销售收入减去销售成本之差。去销售成本之差。4 计算出企业的各项经营性支出，计算出企业的各项经营性支出，即不构成销售成本的各种成本费用。即不构成销售成本的各种成本费用。5 计算出企业的利润总额和净利润。计算出企业的利润总额和净利润。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 利润表编制案例利润表编制案例ABC公公司司2006年年6月月经经营营学学生生套套装装取取得得现现金金收收入入22万万元元，赊赊销销产产品品并并得得到到有有效效销销售售凭凭证证的的收收入入14万万元元。期期初初仓仓库库存存有有学学生生套套装装600套，每套套，每套100元，库存原料元，库存原料2万元。万元。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 利润表编制案例利润表编制案例 本本期期购购进进原原材材料料生生产产学学生生套套装装两两种种：甲甲1000套套，每每套套100元元，乙乙1000套套，每每套套140元元。期期末末库库存存学学生生套套装装乙乙100套套，每每套套140元元，库存原料库存原料4万元。万元。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 利润表编制案例利润表编制案例 ABC公司公司2006年年6月经营月经营性支出发生情况如下：直接成性支出发生情况如下：直接成本本12万元、摊入的间接成本万元、摊入的间接成本5万元、广告宣传费用万元、广告宣传费用1万元。万元。本企业所得税率本企业所得税率25%。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 利利 润润 表表编制单位：编制单位：ABC公司公司 2006年年6月月 单位：万元单位：万元教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 资产负债表编制原理资产负债表编制原理资产负债表是总括反映企资产负债表是总括反映企业存续期间某个特定日期业存续期间某个特定日期财务状况的报表。财务状况的报表。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 资产负债表编制原理资产负债表编制原理资产负债表反映了企业所拥有资产负债表反映了企业所拥有资产和所承担债务，以及投资资产和所承担债务，以及投资者或创业者在企业所拥有的权者或创业者在企业所拥有的权利的一种财务报表。利的一种财务报表。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 资产负债表编制原理资产负债表编制原理计算资产负债表的公式是：计算资产负债表的公式是：资产负债净资产资产负债净资产 （所有者权益）（所有者权益）教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 资产负债表编制原理资产负债表编制原理1资产资产 资产是由于过去的交易或资产是由于过去的交易或事项形成并由企业拥有或者控制事项形成并由企业拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业带的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。包括企业所拥有的来经济利益。包括企业所拥有的现金、设备、厂房和存货等。现金、设备、厂房和存货等。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 资产负债表编制原理资产负债表编制原理 企企业业资资产产按按照照流流动动性性可可分分为为流流动动资资产和固定资产。产和固定资产。（1）流流动动资资产产是是指指在在可可以以在在一一年年或或者者超超过过一一年年的的一一个个营营业业周周期期内内变变现现或或者者耗耗用用的的资资产产，包包括括现现金金、银银行行存存款款、短短期期投投资资、应应收收账账款款、待待摊摊费费用用、存存货等。货等。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 资产负债表编制原理资产负债表编制原理（2）固定资产是指同时具有下列）固定资产是指同时具有下列特征的有形资产：为生产商品、特征的有形资产：为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持提供劳务、出租或经营管理而持有的；使用寿命超过一个会计年有的；使用寿命超过一个会计年度。度。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 资产负债表编制原理资产负债表编制原理 2 负债负债 负债是指过去的交易或者事项形成的现时义务，履行该义务预期会导致经济利益流出企业。如短期贷款、应付账款、应交税金和抵押贷款等。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 企业负债又可分为短期负债和长期负债。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 （1）短期负债：通常指那些需要在短期内（如12个月内）偿还的债务，包括应交税金、短期借款和应种应付款。偿还短期负债需要动用企业的流动资产。（2）长期负债：是指那些偿还期）长期负债：是指那些偿还期限在限在1年以上的债务，如长期借款。年以上的债务，如长期借款。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 3净资产净资产 净资产也叫所有者权益，指企业所有者在企业资产中享有的经济利益，其金额等于资产减去负债后的余额。包括业主的初始投资和留存盈余。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 资产负债表编制案例资产负债表编制案例资料：资料：教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 财务报表的重要性财务报表的重要性 财务报表可以用以确定企业财财务报表可以用以确定企业财务状况的好坏、偿债能力的强弱、盈务状况的好坏、偿债能力的强弱、盈利水平的高低和现金流量的大小。利水平的高低和现金流量的大小。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 财务报表的重要性财务报表的重要性 财务报表可以用以确定企业财财务报表可以用以确定企业财务状况的好坏、偿债能力的强弱、盈务状况的好坏、偿债能力的强弱、盈利水平的高低和现金流量的大小。利水平的高低和现金流量的大小。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 财务报表的重要性财务报表的重要性 财务报表可以用以确定企业财财务报表可以用以确定企业财务状况的好坏、偿债能力的强弱、盈务状况的好坏、偿债能力的强弱、盈利水平的高低和现金流量的大小。利水平的高低和现金流量的大小。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 财务报表的重要性财务报表的重要性 财务报表可以用以确定企业财财务报表可以用以确定企业财务状况的好坏、偿债能力的强弱、盈务状况的好坏、偿债能力的强弱、盈利水平的高低和现金流量的大小。利水平的高低和现金流量的大小。教学目的教学目的 讲解利润讲解利润表表 练习编制练习编制 利润表利润表 讲解资产讲解资产负债表负债表 练习编制练习编制资产负债表资产负债表教学总结教学总结 教学目的教学目的在本次课结束时，使参加培训的学员：在本次课结束时，使参加培训的学员：使学员能够掌握沟通的一些基本原则使学员能够掌握沟通的一些基本原则运用非语言技巧来加强授课的效果运用非语言技巧来加强授课的效果教学目的教学目的说服性说服性 沟通沟通 非语言非语言 沟通沟通非语言重非语言重要性要性非语言沟非语言沟通技巧通技巧 利用空间利用空间 利用物体利用物体 姿势手势姿势手势 表情目光表情目光 口头非语口头非语 利用接触利用接触教学总结教学总结什么是说服什么是说服?说服是一种沟通过程,在此过程中交流者按照其自己的信息，希望使一个或一群受众自愿地形成、交流某些观点或行为。教学目的教学目的说服性说服性 沟通沟通 非语言非语言 沟通沟通非语言重非语言重要性要性非语言沟非语言沟通技巧通技巧 利用空间利用空间 利用物体利用物体 姿势手势姿势手势 表情目光表情目光 口头非语口头非语 利用接触利用接触教学总结教学总结 教学总结教学总结通过上述非口头表达技能的研究，我们了解通过上述非口头表达技能的研究，我们了解 1 1非语言沟通的概念非语言沟通的概念 2 2非口头表达技巧的六个主要方面非口头表达技巧的六个主要方面 利用空间利用空间 利用物体利用物体 姿势手势姿势手势 表情目光表情目光 利用接触利用接触 利用口头非语言性技巧利用口头非语言性技巧教学目的教学目的说服性说服性 沟通沟通 非语言非语言 沟通沟通非语言重非语言重要性要性非语言沟非语言沟通技巧通技巧 利用空间利用空间 利用物体利用物体 姿势手势姿势手势 表情目光表情目光 口头非语口头非语 利用触觉利用触觉教学总结教学总结谢谢大家！谢谢大家！茶歇，休息一会！茶歇，休息一会！结束结束