人教课标版数学一下两位数减一位数和整十数不退位课件7.ppt

人教课标版数学一下两位数减一位数和整十数不退位课件7 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望教学目标教学目标1.1.通过直观，使同学们在理解算理的基础上掌握通过直观，使同学们在理解算理的基础上掌握两位数减一位数和整十数（不退位）的口算方两位数减一位数和整十数（不退位）的口算方法。法。2.2.通过人人参与口算方法的指导过程，培养同学通过人人参与口算方法的指导过程，培养同学们的观察能力、口头表达能力以及推理归纳能们的观察能力、口头表达能力以及推理归纳能力。力。3.3.培养同学们的发散思维能力。培养同学们的发散思维能力。我有20元，如果买一个 ，还差多少元？52=3303=333020=10105=15352=333520=1535 2 =352=305先算先算5减减2等于等于33再算再算30加加3等于等于33333335 20 =3520=305 5101015先算先算3030减减2020等于等于1010，再算再算5 5加加1010等于等于1515。1 15 543-20=23（个）（个）女生有20个我们班有43个学生。男生有多男生有多少个？少个？还剩多少把椅子？还剩多少把椅子？48-30=18（把）（把）有48位家长来开会已经搬了30把椅子小结小结两位数减一位数和整十数的计算方法：两位数减一位数和整十数的计算方法：先算个位和个位相减，先算个位和个位相减，再算十位和十位相减。再算十位和十位相减。