黑龙江省绥化市第九中学八年级物理《密度》导学案(无答案) 新人教版.doc

密度导学案【学习目标】知识目标：1.理解密度定义及其物理意义。2.能用密度公式进行简单计算。3.通过对实验数据的分析，归纳得出质量与体积关系。能力目标：领会比值定义法这一科学思维方法情感目标：通过学习，进一步拓宽学生对物质性质的认识，激发探究热情，提高科学素养。【学习重点】：理解密度的概念，知道密度的公式和单位【学习难点】：比值定义法，对特性的理解，密度公式的应用【预习案】学法指导：1先通读教材，用红笔勾画出本节内容的基本知识，标记出疑点和盲点，结合教材助读设计的问题，再读教材或查阅资料，解决问题。2、完成时间15分钟。 I.知识准备1.质量的单位除kg外，还有t, 、g、mg等，体积的单位除m外，还有dm、cm、L、mL等。2.用天平测物体的质量。3一些形状规则物体的体积计算方法。II.教材助读1.物质质量与体积的关系：（1）用天平称量体积相同的木块、铝块、铁块，它们的质量相同吗？（2）同一种物质，体积越大，质量_。如果体积增大到原来的2倍，质量也会增大到原来的_倍，即同种物质的质量和体积成_比。2.密度（1）什么是密度？密度用那个字母表示？（2）密度的计算公式是什么？（3）密度的单位有哪些？（4）常温常压下纯水的密度是多少？它表示的物理意义是什么？（5）进行有关密度的计算时应注意哪些问题？.预习自测一判断题：1.同种物质组成的物体中，质量大的，体积一定大。 （ ）2.质量相等的两个物体，密度小的体积一定大。 （ ）3.密度相等、质量较大的物体，体积一定较小。 （ ）4.密度是物体的属性，不同物体一定有不同的密度。 （ ）5.密度是物质的属性，不同物质制成的物体一定有不同的密度。（ ）二已知一物体的质量为1.97t，体积为0.25m，求该物体的密度是多少？我的疑问 请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。 【探究案】学始于疑我思考，我收获1、为什么说密度是物质的一种特性？2、密度的知识有何应用？质疑探究质疑解疑、合作探究探究点一 质量与体积的关系(重点)问题1、探究同种物质的质量与体积的关系实验：取大小不同的长方体实心铝块三个，同学们分别用天平测出它们的质量，并测出它们的体积，实验记录数据如下质量（g）体积（cm）质量与体积的比值（g/cm）铝块127102.7铝块254202.7铝块381302.7由表中数据可以得出什么结论？问题2、探究不同物种的质量与体积的关系实验：取体积相同的实心铝块、铁块、铜块，测出它们的体积，实验记录数据如下表。质量（g）体积（cm）质量与体积之比（g/cm）铝块27102.7铁块79107.9铜块89108.9由表中数据可以得到什么结论？问题3：我们用什么来表示物质的质量与体积的关系这一特性.问题4：物质的密度与什么因素有关？针对训练1为了探究物质的某种特性，物理实验小组的同学进行了探究实验：他们取来都是正方体的两块实心铁球和两块实心木块进行实验，测量的结果如下表：实验次序物体m/gV/cmm/v(g/cm)1铁块179102铁块2158203木块116204木块27998.75(1) 把表中空格填写完整(2) 根据实验次序1和2（3或4）得出结论是： 。（3）根据实验次序2和3得出的结论是： （4）根据实验次序1和4得出的结论是： 。探究点二 密度公式的应用（重、难点）问题1、密度公式的变形公式有哪些？问题2、如何运用密度公式进行计算？一个瓶子的质量是200g，装满水时的总质量是700g，装满某种液体时的总质量是600g，则这种液体的密度是多少？思考1：瓶内水的质量是多少？思考2：瓶内液体的质量是多少？思考3：瓶内水的体积是多少？液体的体积和水的体积存在什么关系？针对训练2一块石碑的体积是30m，为了计算它的质量，取一小块碑石，测出其质量是140g,，用量筒测体积的过程中，在量筒内装了100ml水，放入小块碑石，小块碑石浸没在水中，水面上升到量筒的150ml处，则石碑的质量是多少？我的知识网络图 同种物质的质量与体积成 比密度 定义： 符号： 特性：物质的密度与被测物体的 、 无关，与物质的 、 有关 公式： ；变形公式： 、 单位： 单位换算：1g/cm= kg/m【训练案】1. 单位体积的某种物质的 叫做这种物质的密度，水的密度是 kg/m 2. 对公式=m/v，下列理解正确的是（ ） A 对于不同物质，m越大，v越大。 B 对于同种物质，与v成反比。 C 对于不同物质，越小，m越小。 D 对于同种物质，m 与v成正比。3. 一支蜡烛在燃烧的过程中（ ） A 因为质量减小，所以密度也减小 B 因为体积减小，所以密度变大 C 其质量改变，密度不变。 D 因为质量、体积均改变，故密度肯定改变。4. 下列说法中，正确的是（ ）A 物体的质量越大，密度越大 B 铁块无论放在地球上，还是放在地球上，密度 不变。C 由=m/v可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比。D 液体的密度一定小于固体的密度5. 下列说法正确的是（ ） A 质量大的物体其密度也大 B 质量大，体积大的物体其密度大C 体积小的物体，其密度反而小 D 单位体积的不同物质，质量大的密度大。6、 一铁球的质量为158克，体积为30厘米³，判断它是空心还是实心？（铁=7.9×10³kg/m³）7、一钢块的质量为35.8千克，切掉1/4后，求它的质量、体积和密度分别是多少？（钢=7.9×10³kg/m³）8、已知甲乙两物质的密度图象如图所示，可判断出甲_乙。