幼儿园教育工作督导评估方案.doc

附件220142015学年度杭锦旗幼儿园教育教学工作综合督导评估指标（满分1000分）一级指标二级指标评估要素赋分标准 评估办法责任股室A1幼儿园管理与建设290分A1幼儿园管理与建设290分A1幼儿园管理与建设290分B1领导班子30分C1.园长有一定幼儿教育理论基础，作风正派，富有创新精神，领导班子团结，有近三年的发展规划、目标、措施（2010年后），定位准确。C2.本学年度幼儿园计划对本园的发展与改革有明确的思路,幼儿园形成宏观调控的责任体系，年度工作目标分解到各处室、年级组，工作有成效。C3.有幼儿园会议记录。C4.园长（正、副）档案（领导的职责与分工情况,基本情况,聘书、毕业证等证书的复印件,培训记录，业务档案（包括园长讲座）完整。D1.幼儿园有近三年的工作目标（2010年后），5分。D2.幼儿园本学年度的工作计划及第一、第二学期幼儿园和各处室（保教、教科研）、年级工作计划与总结，15分。D3.本学年度幼儿园会议记录，5分。D4.园长（正、副）档案完整，5分。查阅相关资料，问询师生等办公室人事股督导室B2科学管理40分C5.科学安排幼儿、教师、园领导保教常规工作，建立健全常规管理的实施方案和考核评价机制，考核评价办法科学、合理、实用，考核结果公开，并与教职工评优晋级、绩效工资等挂钩。C6.实行民主管理（落实“阳光工程”实行校务公开、采纳民主意见等情况），健全教代会制度，充分发挥参政议政作用。通过教代会制定幼儿园各种制度和考核方案。C7.依法办园，与上级党、工会、妇联、关工委等群团联系良好。C8.文件传阅制度规范，有批示，责任落实，形成监控体系。D5.常规管理工作科学，对教师、学生各种评价体系完整，评价过程、评价结果有效可信、合理可行并与教师评优、晋级挂钩，各种评价与奖励结果公开并有记录，15分。D6.每学年度召开一次教代会而且出台的制度、方案等均经教代会讨论通过后并修订，10分。D7.与上级党、团、少先大队、工会、妇联、关工委等群团组织联系良好（看有关部门反映）,有相关部门联系资料，5分，一个部门配合不好扣分。D8.文件传阅规范，落实责任到位，10分；查有关制度及资料，询问教师、学生，进班了解，与相关部门负责人了解，查文件传阅及文件保存办公室人事股教育股督导室B3幼儿园特色与校园文化60分C9.认真贯彻落实杭锦旗教育系统开展特色学校创建工程指导意见（杭教发20096号），制定适合本园的特色方案，目标定位准确，主题鲜明。C10.充分发挥我旗经济社会发展优势，有效开发和利用本地区、本园各种资源，形成惠及50%以上幼儿的独特、稳定的亮点项目，促进幼儿全面发展和个性发展。C11.幼儿园特色发展项目有运行机制、经费、设施等条件保障。每年能够有计划地深化特色项目，使之更有内涵。C12.幼儿园特色发展要在保教管理、教育模式等方面见实效，成为提高幼儿园保教质量、深入推进保教工作的有效抓手。C13.特色项目有示范性，能够从幼儿身上体现出良好的行为习惯，显现出良好的社会效益并形成辐射，在一定范围内产生影响，得到社会的普遍认可。C14.认真贯彻落实鄂尔多斯市中小学幼儿园校园文化建设实施意见的通知方案（鄂教发201018号）的具体措施。C15.校园文化建设要结合时代特点，符合党和国家教育方针，体现时代精神，要坚持继承和发展的原则，精心设计，主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化文化，营造一个良好的育人氛围。室外环境、班级环境、文化长廊、宿舍环境等的布置要个性鲜明、符合特点，能使用规范字，体现浓厚的幼儿园文化底蕴和办学特色。C16.每位教师每学期必须购买1-2本教育教学书籍。教师引导家长和幼儿亲子读书，从小养成良好的读书习惯。幼儿园要制定切实可行的教师读书计划，营造书香校园，创建学习型学校。D9.积极落实教育局文件精神，5分。D10.积极参与特色幼儿园创建活动，并有较独特、稳定的办学特色，在各方面形成了自身的办学特点，10分。D11.运行机制、经费、设施等有保障，特色有亮点，逐步完善，5分。D12.特色在保教工作中有实效，有利于幼儿园发展，5分。D13.通过了解、社会反映，特色鲜明，效果明显，得到社会普遍认可，有齐全的特色办学、特色创建的文件及相关过程性档案资料等，5分。D14.有方案、计划、具体措施、总结，校园文化氛围健康向上富有特色，10分。D15.校园文化建设有符合实际的方案，校园、文化长廊、班级文化布置适合学生发展，5分。D16.教师有读书反思或笔记，有读书汇报稿，学校有读书交流制度。有教师读书计划和家长幼儿亲子读书计划，有学校组织的读书评选活动，15分。查阅相关资料，查方案、计划、教师读书笔记、活动内容的详实记录；去教室看图书角。与师生了解教师教育股B4综合治理与安全工作120分B4综合治理与安全工作120分C17.全面落实2006年国家十部委发布的中小学幼儿园安全管理办法和内蒙古自治区中小学幼儿园安全管理工作规定、杭锦旗中小学幼儿园安全管理实施意见(杭教发【2011】48号文件)。综治安全领导机构健全，岗位职责明确，建立各类突发事件应急预案。C18.实行“一把手”是“安全第一责任人”制度，有安全工作计划。层层签订责任状（园长跟副园长、环节干部签订责任状，分管园长跟其他工作人员签订责任状，班主任跟家长签订责任状），责任状制度要符合幼儿园实际，全面落实上级有关部门检查中下达的整改责任，完成全部整改项目。C19.每学期至少安排1次学生安全自护自救演练。有周检查与报告，有每月的安全大排查记录，有文件部署、书面总结和影像资料，有及时整改措施，消防、用电等安全设施齐全，防火、防盗、防食物中毒等防范工作到位,幼儿园要将旗教育局校信通所发安全信息及时转发于家长。C20.幼儿安全教育、法制教育等有宣传、有教案。加强安全教育，把安全教育列入教育活动中，且在教案中体现。C21.认真落实普法规划，积极开展普法宣传教育。结合“六五”普法相关文件要求积极开展活动，能有效进行关于学校、教师、幼儿等的法律知识宣传与学习。C22.幼儿外出管理到位，有幼儿外出登记表，有监控设施的使用及维修记录，校园监控设施齐全，监控设施24小时开机，校警、夜勤人员会操作监控设施。设备要及时维护，做好维修维护记录。C23.聘请了法制副校长，按要求开展相关活动。与相关部门主动配合，切实维护学校周边治安环境秩序，年内无安全责任事故发生,无违法违纪现象。C24.按（鄂府办发【2010】1号）文件要求，幼儿园设立公安、派出所警务室。C25.节假日（特殊节假日要单独安排值班人员，做好值班记录，包括寒、暑假）的值班安排周密到位，门卫设专人，保安人员按要求配备，有详实的来客登记表。D17.全面落实文件精神，领导机构健全，各岗位职责明确，政令畅通，建立各类突发事件应急预案，10分。D18.安全工作计划是否符合幼儿园实际制定，有层层签订责任状和整改记录，10分。（有一项不到位记0分）D19.有自护自救演练记录，有周检查与报告，有每月的安全检查记录与整改措施和书面总结，消防器材按规定配置，按时进行年检，应急灯工作正常。没有私拉乱接电现象，开关及插座安装符合要求，20分。D20.按要求开设了课程并记录齐全，10分。D21.普法工作及时落实，10分。D22.监控设施的使用及维修记录齐全，按规定运转，记录齐全，10分。D23.聘请了法制副校长，有主动维护校园周边治安环境秩序的记录，10分。D24.幼儿园设立公安、派出所警务室，保安人员按要求配备，装备齐全，值班期间穿保安服装，佩带装备，20分。D25.节假日的值班安排到位，并有详实的登记表，上课期间幼儿离校登记表，上课期间幼儿离校时持有带班教师的请假条，20分。查资料、课程表，平时监控，现场查看，走访群众，了解社会反映。查资料、课程表，平时监控，现场查看，走访群众，了解社会反映。安全股安全股B5汉语言文字与推广普通话40分C26.认真贯彻落实鄂尔多斯人民政府办公厅关于进一步加强国家通用语言文字管理工作的意见（鄂府发200954号）精神，全面开展国家三类城市工作评估，师生语言文字规范，语言文字水平不断提高，有活动，有方案，有总结，对语言文字应用水平要有明确要求，并有具体的培训测试规划及管理措施，稳步推进语言文字规范化示范校创建活动。C27.制定推广普通话实施方案，积极开展全国普通话推广宣传周、“中国汉字听写大会”、“中华诵”经典诗文诵读及规范蒙汉字书写活动，积极参加市、旗组织的相关活动，积极开展民族学校双语教育工作。推普活动丰富多彩，措施具体、制度完善、有成效，资料齐全，各级专任教师要达到相应的普通话等级水平，并全部实现持证上岗。C28.要求教师在上课、集会及各项活动中讲普通话。D26.有组织、有活动、有计划、有要求、有措施、有效果、有检查、有考核，有总结，10分。D27.检查证件，达到要求，20分。D28.随即抽查教师、学生，平时抽查教师上课使用普通话情况，符合要求，10分，发现一人次不符合要求此项不得分。查资料、实地考察，抽查师生。教育股A2保教队伍的管理与培养190A2保教队伍的管理与培养190分B6师德师风建设50分C29.幼儿园要将贯彻实施规范和“内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定”作为经常性的教育工作，积极开展师德师风教育活动。C30.幼儿园制定师德师风学习制度，有师德师风分管领导及具体工作人员的组织机构。认真执行教师行为规范，引导教师树立正确的人生观、价值观、教育观、人才观、质量观。C31.无乱订、私订教辅资料现象。C32.幼儿园制定了关于禁止教师在上班期间玩游戏和上课期间接打手机的规定，不在教室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒，教职工中无酒后驾车及酒后上班和聚众进行赌博现象等，以上规定要体现在学校制度中，以上条款与教师考核挂钩。C33.师德教育列入幼儿园学年度计划，有细则要求，措施落实；有家长、幼儿、教师等评议教师制度及评价的原始材料，纳入考核。C34.关心爱护全体幼儿、尊重幼儿人格，无体罚或变相体罚幼儿行为，善于因材施教，尊重同志，形成团结协作的教师集体，尊重家长，密切和家长联系，共同教育幼儿。C35.积极开展争创师德标兵等师德师风创建活动。D29.有贯彻实施文件的措施，积极开展师德师风教育活动，学习内容符合学校、教师实际,5分。D30.有符合实际的师德师风学习制度，有师德师风组织领导机构，5分。D31.无乱订、私订教辅资料现象，5分。D32.制定了相关规定，5分。D33.幼儿园工作计划中有师德建设方面的内容，有评议教师师德制度，学年末对教师师德有各项评价的原始材料，纳入考核，10分。D34.家园联系紧密，无体罚或变相体罚幼儿行为，10分。D35.积极开展争创师德标兵等师德师风创建活动，各项师德师风建设活动的资料齐全，10分。检查学校计划、相关制度、方案，检查记录、笔记等相关资料，在教师、学生和家长中调查，现场查看。教师教育股B7教师培养和队伍建设90分C36.幼儿园每学年制定校本培训计划，干部队伍建设、骨干、青年教师培训提高有规划、有计划、有内容、有措施、有总结，目标明确、措施落实。已认定的名师、骨干、优秀教师每学期至少举行一次校级以上公开教学。有师徒结队计划和听评课记录。C37.每次教师培训要有记录、信息、图片、学习笔记、签到表。C38.积极开展教师全员的校本培训、专家讲学（看影像也可以）、网络培训，要求校本培训有专人负责，有记录及详细资料，专家有人员名单，网络培训要有名单及学习资料。积极开展新教师校本培训。各类培训有备案表、登记表及合格证，建立健全教师培训的电子档案。C39.完成师德师风建设和职业道德培训，学校安全工作培训，蒙古语授课教师母语培训，心理健康教育教师培训，学校医务人员、幼儿园保健医每年参加一次业务培训，中小学专任教师教育技术能力和新教师信息技术高级培训等任务。C40.教师专业自主发展的落实情况良好，教师业务档案齐全，每个教师有成长档案、措施有效，效果明显。C41.积极参与上级教育主管部门组织的教育教学活动，学校能按分配人数积极参与。C42.专任教师学历合格率小学、初中、高中达到自治区规定的标准，高中教师硕士研究生学历占专任教师总数的比例逐年提升。D36.规划、计划、总结，已认定的名师、骨干、优秀教师公开课、示范课、师徒结队的相关资料齐全，10分。D37.有教师队伍建设方案或计划，相关资料齐全，15分。D38.校本培训有记录，备案表、登记表、合格证，电子档案等资料详细，20分。D39.各类培训档案和资料齐全，20分D40.教师业务档案齐全，教师专业自主发展有培训方案、计划、总结，每个教师有成长档案，10分。D41.看出勤人数（以组织单位的统计记录为准），出勤率达90%以上，10分。D42.教师学历达到要求，5分。查相关资料、记录，与教师了解。学校教师的基本情况表教师教育股B8.规范办学行为50分C43.按照鄂尔多斯市教育局关于进一步加强幼儿园管理全面提高保教质量的通知（鄂教托幼发20131号）的文件要求，规范幼儿园办园行为。贯彻落实鄂尔多斯市教育局关于印发贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南工作方案的通知 （托幼发2013 号）,有计划、有组织开展学习培训活动，活动有记录并能应用在教育教学。贯彻落实鄂尔多斯市教育局关于进一步加强幼儿园类级评定工作管理的通知，有计划开展幼儿园类级评定工作。C44.按照幼儿园管理条例等法律法规的有关规定，规范招生行为、收费行为、管理行为和保教行为。贯彻落实鄂尔多斯市教育局转发内蒙古自治区教育厅转发教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知（鄂教基函20125号），全面实施素质教育，不以营利为目的，不举办各类特长班、实验班，不存在“小学化”倾向。规范幼儿园保育教育工作，教师要写完整的活动课教案C45.早教实验园贯彻落实鄂尔多斯市教育局关于开展03岁婴幼儿早教试点工作的通知（鄂教托幼发20142号），积极有效开展早期教育，制定工作方案。D43.按上级文件精神制定相应实施办法、计划，规范办园行为，开展定级工作，记录齐全，20分。D44.严格执行规定，科学开展各项活动，有活动安排和活动记录，20分。D45.有科学合理的工作方案，10分。查计划、查课程表，平时抽查、现场巡查，与学生教师座谈了解，查阅档案资料。教育股A3保教管理与绩效170分A3保教管理与绩效170分B9保教管理20分C46.积极搞好5.20-6.20学前教育宣传月活动，资料完整。C47.按照全市教育系统环境保护教育与实践活动实施方案要求，认真开展环保教育与实践活动，积极创建节约型学校，大力开展生态文明教育。C48.面向全体幼儿，帮扶、关注特殊幼儿群体，有安排、有落实，效果明显。建立幼儿成长档案，利用档案对幼儿的发展进行评价分析，尝试家长通过成长档案对孩子的评价，尝试幼儿自我评价活动的开展。D46.有方案，活动资料齐全，5分。D47.有方案，有活动记录，5分。D48.有特殊群体幼儿登记表，并且有帮扶措施和相关记录，建立完整的幼儿成长档案，利用档案对幼儿进行分析评价，10分。查资料，看记载，走访家长，实地察看教育股B10电教管理20分D49.建立合理的保教资源管理制度，达到节约人力、物力、财力和时间的目的。D50.有专门的信息网络管理员，能有效使用计算机技术进行保教资源的管理，并能充分利用现代化的电教手段，进行保教活动，为幼儿提供丰富的教育资源。建立园本资源库，每位教师有自己的电子文档，在互联网上要建立幼儿园自己的门户网站。D49.人员安排、资源管理制度明确、分配合理，有具体可行的措施，5分。D50.有专门的信息网络管理员，能有效利用现有电教手段实施保教管理，无信息安全事故，建立园本资源库，每位教师有自己的电子文档，有自己的门户网站，15分。查资料，实地查看，问询教师教育信息技术培训中心B11保教常规70分C51.在详细研究地区幼儿发展特征的基础上，依据规程、纲要的基本要求，制定促进幼儿成长的目标及相应的保教工作目标，并将其分解到学期工作中，教师据此制定与本班幼儿实际相符合的学期、月、周工作计划，及时上墙，并有相应的活动记录，活动小结。C52.在实践的基础上，充分挖掘和利用社会资源，让幼儿在自然环境中体验、感受，使幼儿教育回归自然、回归社会。积极开展好实践活动。树立一日活动皆为课程的思想，制定和执行科学的生活制度，制定幼儿一日生活各环节的工作细则，体现保教结合，明确工作要求，便于教师操作、执行，能够落到实处。C53.制定各层级的监督检查制度，及时指导保教人员开展工作，及时发现问题并予以解决，做好记录，管理者要对全体保教人员的现实状况准确掌握。D51.有不同年龄段幼儿的发展目标和教育目标，各类工作计划齐备并及时上墙，各项保教计划、活动记录详实，安排合理规范,资料保存完整准确，20分。D52.有完善、系统的保教工作细则，有方案、计划、具体措施，开展活动丰富、积极，实践教育效果明显，生活安排科学合理，立足幼儿，符合实际，便于操作，30分。D53.有明确的监督检查程序，有明确的问题解决程序，有详实的记录及结论，20分。查计划、资料、记录、细则安排，实地查看教育股B12教研教改60分C54.园长必须引导和参与幼儿园教研工作，创新教研工作思路，取得实效。建立教科研室，立足幼儿园及教师的实际，立足具体问题，开展小而实的教科研活动，并尝试制定完善的园本教研制度。C55.确立园本课题，成立课题组，明确课题负责人，制定课题研究计划，课题组有活动、有记录、有案例、有阶段小结、有结题报告。旗级以上课题有立项通知书，有完整的过程性材料，已结题的课题有结题证书。每学期向杭锦教育投稿数量达到要求。C56.在使用统一教材的基础上，建立园本课程体系，园本课程要立足幼儿实际，符合幼儿身心发展的需要，避免造成过度教育、伤害教育。C57.园长要经常深入教室检查指导教学活动，并有详细的文字记录。每学年园长观摩园内外活动不少于50节， 参与集体备课不少于8节，业务园长和保教主任观摩活动不少于90节，参与集体备课不少于20节，保教人员学习交流不少于60节，参与集体备课不少于30节，活动后有具体的分析与点评。D54.建立教科研室,园长参与教研工作,制定相关制度，有思路、目标、计划、措施，创新教研工作思路，取得实效,20分。D55.有园本课题及课题实施方案，旗级以上课题有各类资料详实、效果明显，每学期向杭锦教育投稿数量达到要求，10分。D56.课程在各项工作、各类人员中都有明确的体现,有符合幼儿发展需要的园本课程，课程有安排，有落实，有监控，10分。D57.园领导听课次数达到规定节数，20分。每少一节扣2分。可以出现负分。查计划、资料、课程安排，看笔记，实地察看教研室A4学籍管理与幼小衔接60分B13学籍管理30分C58.基础数据完整准确，档案资料齐全、规范。实行电子化学籍管理，并配有专人、专机，管理人员稳定，学籍管理数据准确、连续，上报数据及时。设施配备及相关手续齐全，每学期开学初按时办理符合规定的在校生学籍变更手续，存根留档。C59.无随意劝退幼儿现象.严格控制班容量，实行科学编班。学籍人数与在园幼儿数一致，无人籍分离现象。学籍管理工作宣传到位，无遗留问题和上访现象，D58.基础数据完整准确，档案资料齐全、规范。实行电子化学籍管理，有专人、专机，设施配备及相关手续齐全，上报数据及时，15分。D59.无随意劝退幼儿现象，学籍管理工作宣传到位，无遗留问题和上访现象，班容量符合标准，学籍人数与在园人数一致，无人籍分离现象，班容量规范（大班35人，中班30人，小班25人），15分，超标将不得分。查阅档案、资料，走访调查学生、家长。看班级花名定员教育股B14幼小衔接30分C60.加强与小学的联系，做好幼儿园与小学的衔接工作，要在培养能力、注意力与习惯上多做工作。C61.建立毕业生跟踪反馈工作制度，措施落实，档案资料齐全。D60.做好幼儿园与小学的衔接工作，在培养能力、注意力、习惯上做到位，15分。D61.有毕业生跟踪反馈工作制度，有幼儿园与小学交接书，幼儿跟踪统计表（表明去向），15分。A5卫生保健工作120分A5卫生保健工作120分B15组织机构50分C62.建立卫生保健领导机构，健全各种卫生保健制度（教职工和幼儿的体格检查：幼儿体格锻炼、预防接种、隔离和消毒）制度，有检查、有记录、有总结。C63.有疫情报告制度，发生疫情时反应迅速，处理得当，不隐瞒，有食物中毒事件应急预案。C64.校医室和校医符合要求，600人以上学校配备专职医务人员，600人以下学校配备兼职医务人员。有基本的急救设备，有日常医疗应急处理记录和处方。D62.有领导机构及相关职责，材料齐全，10分。D63.有规范的卫生保健、疫情报告制度，有食物中毒事件应急预案，20分。D64.医务人员按标准配备，有校医室、必备卫生设施和药品，有基本的急救设备，有日常医疗应急处理记录和处方，各类资料详实，制度落实到位，20分。查阅资料、记录，询问家长、幼儿和相关程序及要求，实地查看体卫艺股体卫艺股B16实施情况70分C65.做好晨间检查和全日健康观察（保育员记录），幼儿药品由保健医生统一管理发放，服用记录详细。C66.对幼儿每年进行一次全面体检，每半年一次身高、体重、胸围、视力的检测，有相应的健康分析、评价资料，并能根据分析制定改进预防措施，并向家长反馈幼儿的健康状况。采取有效措施，落实近视眼防控工作。C67.教室、办公室、宿舍、食堂、功能室等公共场所内通风良好，整洁、明亮；厕所清洁，有清洁措施；课桌椅、玩具、教具等适合幼儿特点，环境设施有利于幼儿健康发展；毛巾、水杯、餐具等专人专用，消毒设施齐全，符合安全卫生要求，绿化覆盖达到标准。C68.食品进货渠道规范、安全，有记录，账目清楚，有出入库手续。食堂有食品进货台账，建立食品留样制度，食堂工作人员体检合格持证率达到100%；C69.重视幼儿的心理卫生与健康，开设有关于心理健康的活动，各项档案资料完整规范。C70.幼儿园要积极开展“光盘”行动，倡导师生勤俭节约，效果明显。D65.有晨检记录、观察记录，有药品发放、服用记录，10分D66.有一年体检、半年检测记录及分析报告，有幼儿健康信息反馈，依据分析报告制定幼儿健康计划，近视眼有效的防控方案，一学期至少检测一次，有对比并落实到位，效果好，20分。D67.教室等公共场所符合卫生要求，办公桌的物品摆放整洁，无杂物，无烟灰缸，办公室有教师值日安排表，幼儿园有环境卫生责任分布情况图表，环境设施符合要求，10分。D68.食品进货规范并索证、索票，食堂工作人员体检合格持证率达到100%，有记载、账目清楚，建立食品留样制度，食品留样符合要求，有出入库手续，15分。D69.有开展利于幼儿心理健康的活动记录，有分析，10分。D70.师生勤俭节约风气基本形成，5分。查记录、问家长查实施方案和相关档案资料，走访师生，实地察看A6总务后勤80分B17按制度规范运行，为幼儿园提供优质服务。C71.有后勤服务学期计划、总结，将治理教育乱收费内容列入年度工作计划，有专题工作安排或方案，任务具体，目标明确，措施得力，有自查，有整改，有总结。财务制度健全，并严格执行政府采购法。C72.实行财务公开，严格实行教育收费公示制度，并公示举报电话，公示时间为开学初至学期结束，严格按照项目标准收费，无乱收费现象，实行收支两条线，严禁设小金库，财务管理有专人负责，及时准确填报各种统计报表。C73.坚持勤俭办校的方针，拓宽自我发展的途径，开源节流，每学年定期为教职工在正规体检机构体检一次。经费支出合理，教师培训、购置、维修的经费按编制预算执行。C74.有专人管理伙食，饮食卫生安全。伙食合理调节。提供合理的营养和膳食，制定相应膳食计划和每周食谱，并向家长公布。膳食标准符合营养和实际需要，每月向家长张榜公布。C75.加强财产管理，健全财产账目，做到管账和管物相分离，帐物相符，严格履行财产的出入库手续，建立物资设备盘点制度。C76.对出现的违纪行为或投诉案件，责任单位要主动治理，及时整改，严格责任追究。D71.有学期计划、总结，财务制度健全，并严格执行收费规定，10分。D72.有收费、财务公示制度，无乱收费现象，收入及时上缴财务，财务管理有专人负责，及时准确填报教育统计等各种报表，数据真实，10分。D73.各项经费支出合理，节约开支，教师培训、购置、维修的经费达到要求，教职工体检符合要求，10分。D74.专人管理伙食，饮食卫生安全，无事故，伙食合理调剂，有食谱，按月公布账目，20分。D75.财产管理制度齐全，管账和管物相分离，帐物相符，严格履行财产的出入库手续，建立物资设备盘点制度，报账员的账目健全，及时与核算中心对账，20分。D76.制度合理，责任明确，有治理办法和整改措施预案,10分查制度、资料，实地查看，向相关部门计财股A7家长学校社会管理60分B18家园联系良好C77.建立符合实际的家长工作制度，成立家长委员会，充分发挥家长在民主决策和民主管理中的作用。以多种方式指导家长了解幼儿园保教内容和方法。C78.每学期举办家长会或讲座不少于两次，听取家长代表对幼儿园意见和建议，了解家长的要求，有家长意见反馈的原始材料，有整改措施和记录。每学年组织一次家教经验交流会或家教研讨会，并推荐家教论文或经验介绍3篇以上。建立家长园地，充分发挥园地的作用，争取家长配合，每学期组织不同形式的家长开放日两次以上。C79.积极开展幼儿园与家庭，幼儿园与村（嘎查、社区）结对，了解民情、民意活动，开展园内或园际教师与教师、教师与幼儿、互访活动等多种形式的民族团结进步工作教育活动，广泛园际交流，增强民族感情，加快教育区域均衡发展步伐，不断提高保教质量。D77.家长学校的组织机构健全，职责明确，10分。D78.有园地，按要求开展家校活动且活动资料齐全，有家长意见反馈的原始材料和幼儿园对家长意见的整理答复及整改措施，有记录，30分。D79.园际交流和民族团结教育有材料、有效果，各种活动资料齐全，20分。查记录、查资料、询问家长教育股民族教育股A8关工委工作30分C80.按照杭锦旗教育局关工委2013年考核方案（杭教发201338号）文件的相关要求落实。D80.根据2013年平时关工工作开展情况和年末学校关工工作档案验收进行赋分。实地了解，查看档案旗教育局关工委杭锦旗教育局办公室 2014年9月9日印发