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    用发展的观点看问题课件.优秀PPT.ppt

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    用发展的观点看问题课件.优秀PPT.ppt

    v1.发展的原理和方法论要求发展的原理和方法论要求v2.比较:运动、变更和发展比较:运动、变更和发展v3.联系和发展的关系联系和发展的关系v4.什么是新事物?什么是新事物?v临沂市临沂市K9K9、K10K10等六路公交车全部更换为电等六路公交车全部更换为电动汽车动汽车,在这六条路途上欢快奔跑的在这六条路途上欢快奔跑的100100多辆多辆纯电动公交车纯电动公交车,在为临沂节能减排的同时在为临沂节能减排的同时,也也成为一道流淌的风景线。成为一道流淌的风景线。我国对新能源汽车的补贴试点我国对新能源汽车的补贴试点 20102010年年6 6月月,中中心心财财政政对对上上海海、长长春春、深深圳圳、杭杭州州、合合肥肥5 5个个试试点点城城市市私私人人购购买买、登登记记注注册册和和运运用用新新能能源源车车赐赐予予一一次次性性补补贴贴。插插电电式式混混合合动动力力车车每每辆辆最最高高补补贴贴5 5万元,纯电动车每辆最高补贴万元,纯电动车每辆最高补贴6 6万元。万元。正方正方:新能源汽车新能源汽车能能代替传统汽车代替传统汽车反方反方:新能源汽车新能源汽车不能不能代替传统汽车代替传统汽车优点:优点:1 1、吸取了传统、吸取了传统汽车特长,克服汽车特长,克服了其高污染高消了其高污染高消耗的缺点,增加耗的缺点,增加了环保节能的新了环保节能的新内容。内容。2 2、国家政策的、国家政策的支持和补助。支持和补助。新新事事物物符合社会发符合社会发展的必定趋展的必定趋势,符合客势,符合客观规律、具观规律、具有强大生命有强大生命力和远大前力和远大前途途 缺点:缺点:传统汽车传统汽车高油耗,高油耗,高污染高污染,不利于,不利于社会的可持续发社会的可持续发展。展。不符合事不符合事物发展的物发展的必定趋势必定趋势传统能传统能源汽车源汽车旧旧事事物物事事物物发发展展的的前前途途是是光光明明的的新新事事物物必必然然战战胜胜旧旧事事物物新能源新能源 汽车汽车缺点:缺点:1 1、配套设施、配套设施不足、动力不强,不足、动力不强,市场市场占有率占有率低。低。传统能传统能源汽车源汽车 新事物的发展总要新事物的发展总要经验一个由小到大,经验一个由小到大,由不完善到比较完善由不完善到比较完善的过程;的过程;优点:优点:1 1、发展时间、发展时间长,设备技术完善,长,设备技术完善,目前占有主流市场。目前占有主流市场。2 2、还会接着改进与、还会接着改进与完善,与新能源汽车完善,与新能源汽车进行竞争。进行竞争。旧事物力气比较强旧事物力气比较强大,坚韧反抗。大,坚韧反抗。事事物物发发展展的的道道路路是是曲曲折折的的新能源新能源 汽车汽车缺点:缺点:2 2、人们对它、人们对它了解不够,某些方面了解不够,某些方面抱观望看法。抱观望看法。人们对它的认可也人们对它的认可也须要一个过程。须要一个过程。事物发展事物发展的趋势的趋势事物发展的事物发展的道路是曲折的道路是曲折的对将来充溢对将来充溢信念;支持信念;支持新事物成长新事物成长英勇地接受英勇地接受困难与挫折困难与挫折的考验的考验事物发展的事物发展的前途是光明的前途是光明的事物的发展是前进性与曲折性的统一事物的发展是前进性与曲折性的统一 假如生活欺瞒了你假如生活欺瞒了你 普希金普希金 假如生活欺瞒了你假如生活欺瞒了你 不要愁闷,也不要愤慨!不要愁闷,也不要愤慨!不顺心时暂且克制自己不顺心时暂且克制自己信任吧,信任吧,快乐之日就会到来。快乐之日就会到来。我们的心儿憧憬着将来,我们的心儿憧憬着将来,现今总是令人哀痛现今总是令人哀痛.一切都是短暂的,转瞬既逝,一切都是短暂的,转瞬既逝,而那逝去的将变为可爱。而那逝去的将变为可爱。碘碘的的升升华华碘的碘的变变化化显著程度显著程度物理性质是否物理性质是否发生变化发生变化事物变化发展事物变化发展的两种状态的两种状态区区别别热能的增热能的增加加固态变为固态变为气态气态显著的显著的渐渐的渐渐的不显著的不显著的根本性质根本性质的变更的变更量变量变质变质变(数量上的变化数量上的变化)根本性质未变根本性质未变-量变和质变是事物变更发展过程中的量变和质变是事物变更发展过程中的 两种状态。两种状态。量变:指事物数量的增减和场所的变更,量变:指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变更。是一种渐进的、不显著的变更。质变:指事物根本性质的变更,是一种质变:指事物根本性质的变更,是一种根本的、显著的变更。根本的、显著的变更。通过碘的变更你能归纳出两种状态之间存在什通过碘的变更你能归纳出两种状态之间存在什么联系吗?么联系吗?没有开始的热能增加会不会有碘的升华?没有开始的热能增加会不会有碘的升华?只要热能增加碘就一定升华吗?只要热能增加碘就一定升华吗?从热能增加到碘升华是否意味着碘的变化结束了?从热能增加到碘升华是否意味着碘的变化结束了?(温馨提示)(温馨提示)量变和质变的联系:量变和质变的联系:量变是质变的必要准备,质变是量变的必定结果。量变是质变的必要准备,质变是量变的必定结果。量变量变 质变质变新量变新量变新质变新质变质变又为新的量变开拓道路,使事物在新质的基质变又为新的量变开拓道路,使事物在新质的基础上起先新的量变。础上起先新的量变。没有起先的热能增加会不会有碘的升华?没有起先的热能增加会不会有碘的升华?只要热能增加碘就确定升华吗?只要热能增加碘就确定升华吗?从热能增加到碘升华是否意味着碘的变更结束了?从热能增加到碘升华是否意味着碘的变更结束了?温馨提示温馨提示(量变)(量变)(量变)(量变)(量变)(量变)(质变)(质变)(质变)(质变)(质变)(质变)辩一辩:天际论坛网友“唱唱反调”说:“神五到天宫一号”让国内外华人感到傲慢和骄傲,早知这样,何必放射神舟一号到神舟四号,奢侈国家财宝!对此,你有何看法?材料一:材料一:1999年年11月月20日,中国成功放射第一艘无人试验飞船日,中国成功放射第一艘无人试验飞船神舟一号,初步实现了第一步的航天器天地来回。此后,中国神舟一号,初步实现了第一步的航天器天地来回。此后,中国又先后放射神舟系列的又先后放射神舟系列的4艘飞船,并在神舟五号放射、杨利伟成艘飞船,并在神舟五号放射、杨利伟成为中国为中国“太空第一人太空第一人”后,完成了后,完成了“三步走三步走”战略的第一步。战略的第一步。2005年起,神舟六号和神舟七号相继放射,拉开了年起,神舟六号和神舟七号相继放射,拉开了“三步走三步走”战略其次步的序幕,并完成了前半部分,而天宫一号的则将完战略其次步的序幕,并完成了前半部分,而天宫一号的则将完成其次步后半部分的任务成其次步后半部分的任务进行空间交会对接,建立空间试进行空间交会对接,建立空间试验室。验室。材料二:材料二:1992年中国载人航天工程正式启动以来,花费年中国载人航天工程正式启动以来,花费390亿元人亿元人民币。中国载人航天工程总设计师周建平说,中国载人航天民币。中国载人航天工程总设计师周建平说,中国载人航天20年的年的花费花费“不及美国一年的投入不及美国一年的投入”。中国载人航天工程目前的规模是适。中国载人航天工程目前的规模是适度的,并没有超越国家经济和社会发展的需求。近年来,美国国家度的,并没有超越国家经济和社会发展的需求。近年来,美国国家航空航天局每年的预算或许在航空航天局每年的预算或许在170亿到亿到180亿美元,俄罗斯不断加大亿美元,俄罗斯不断加大投入,欧洲和日本也保持了平稳发展的态势。投入,欧洲和日本也保持了平稳发展的态势。主动做好量的积累,为实现事物的主动做好量的积累,为实现事物的质变创建条件。质变创建条件。量变是质变的必要准备量变是质变的必要准备,质变是量变的必定结果质变是量变的必定结果:启示我们:启示我们:要坚持适度原则要坚持适度原则材料分析:材料分析:2011年年11月月9日,我国日,我国“萤火一号萤火一号”放射失败,中国科学院国家空间科学放射失败,中国科学院国家空间科学中心主任、萤火一号工程应用首席科学中心主任、萤火一号工程应用首席科学家吴季表示,萤火一号的放射失败,家吴季表示,萤火一号的放射失败,“在科学上造成的损失使我们进一步相识在科学上造成的损失使我们进一步相识火星空间环境的时间将推迟火星空间环境的时间将推迟”。这让部分网民产生了悲观心情这让部分网民产生了悲观心情“我国是我国是否有实力成功放射?否有实力成功放射?”主动做好量的积累,为实现事物的主动做好量的积累,为实现事物的质变创建条件。质变创建条件。量变是质变的必要准备量变是质变的必要准备,质变是量变的必定结果质变是量变的必定结果:启示我们:启示我们:要抓住时机,促成质变,实现事物要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。的飞跃和发展。要坚持适度原则要坚持适度原则思索思索1:量变确定会引起质变吗?:量变确定会引起质变吗?思索思索2:量变怎样引起质变?:量变怎样引起质变?量变只有达到确定的量变只有达到确定的程度才能引起质变。程度才能引起质变。误区探讨误区探讨思索思索1:量变确定会引起质变吗?:量变确定会引起质变吗?数量、规模、速度等发生变更数量、规模、速度等发生变更思索思索2:量变怎样引起质变?:量变怎样引起质变?量变只有达到确定的量变只有达到确定的程度才能引起质变。程度才能引起质变。误区探讨误区探讨 田忌田忌 齐威王齐威王上等上等 上等上等中等中等 中等中等下等下等 下等下等 上等上等 上等上等中等中等 中等中等下等下等 下等下等 田忌田忌 齐威王齐威王结果结果:3败败 3胜胜1败败 2胜胜 2败败1胜胜田忌齐威王思索思索1:量变确定会引起质变吗?:量变确定会引起质变吗?数量、规模、速度等发生变更数量、规模、速度等发生变更结构和排列次序发生变更结构和排列次序发生变更思索思索2:量变怎样引起质变?:量变怎样引起质变?量变只有达到确定的量变只有达到确定的程度才能引起质变。程度才能引起质变。误区探讨误区探讨量变是质变的必要准备量变是质变的必要准备(2 2)方法论)方法论 B B要求重视要求重视量的积累量的积累要要保持保持事物事物性质稳定性质稳定时、时、A A要要不失时机地不失时机地促成促成飞跃飞跃只有变更事物性质才能只有变更事物性质才能向前发展时向前发展时D D要求要求坚持坚持适度适度原则原则构成事物的成分在结构成事物的成分在结构和排列次序上发生变构和排列次序上发生变更,也会引起质变更,也会引起质变 C C要要优化结构优化结构促进事物发展促进事物发展或者或者防止防止事情做事情做过头过头连连看:连连看:(1 1)常用原理)常用原理量变是质变的必要准备,量变是质变的必要准备,质变是量变的必定结果质变是量变的必定结果质变又为新的量变开拓道质变又为新的量变开拓道路,使事物在新的质的基路,使事物在新的质的基础上起先新的量变。础上起先新的量变。用用发发展展的的观观点点看看问问题题梳理归纳事物发展事物发展的两种状的两种状态态量变与量变与质变质变关系关系事物发展事物发展的趋势是的趋势是前进的前进的既要对将来充溢信念,促既要对将来充溢信念,促进新事物的成长壮大进新事物的成长壮大事物发展事物发展的道路是的道路是曲折的曲折的要做好充分思想准备,不断克要做好充分思想准备,不断克服困难,接受挫折和考验。服困难,接受挫折和考验。唯物辩证法唯物辩证法的的发展观发展观(总特征之二)(总特征之二)1 1、事物是变更发展的、事物是变更发展的 (即发展具有普遍性)(即发展具有普遍性)2 2、发展的实质、发展的实质3 3、事物发展的前途、事物发展的前途4 4、事物发展的道路、事物发展的道路5 5、事物发展的状态、事物发展的状态第八课学问结构小结第八课学问结构小结1 1、新新事事物物所所以以必必定定要要战战胜胜旧旧事事物物,最最根根本本的的缘由是(缘由是()A A新新事事物物克克服服了了旧旧事事物物中中的的消消极极因因素素,比旧事物后出现比旧事物后出现 B B新事物保留了旧事物中的主动因素新事物保留了旧事物中的主动因素 C C新新事事物物增增加加了了为为旧旧事事物物所所不不能能容容纳纳的的新内容新内容 D D新新事事物物符符合合客客观观规规律律,代代表表了了事事物物的的发展方向发展方向课堂练习:课堂练习:(单选单选)D2 2、均安中学对高三学生的标语:、均安中学对高三学生的标语:“一天一个台阶,层层递进;一一天一个台阶,层层递进;一步一个脚印,步步升华步一个脚印,步步升华”。从哲。从哲学上看,这是因为(学上看,这是因为()A A新事物的力气起先是弱小的,新事物的力气起先是弱小的,发展方向是不明确的发展方向是不明确的B B量变是质变的必要前提和准备量变是质变的必要前提和准备C C量变的总和构成事物的质变量变的总和构成事物的质变D D量变不如质变重要量变不如质变重要B3 3、“六十年像长河,有缓流也有急流;六六十年像长河,有缓流也有急流;六十年像画卷,有暖色也有冷色;六十年像十年像画卷,有暖色也有冷色;六十年像乐曲,有高音也有低音;六十年像史诗,乐曲,有高音也有低音;六十年像史诗,有快乐也有苦痛。有快乐也有苦痛。”新中国建国六十年的新中国建国六十年的历程体现了历程体现了()A A、量变与质变的统一、量变与质变的统一B B、前进性与曲折性的统一、前进性与曲折性的统一C C、冲突双方的相互作用、冲突双方的相互作用D D、新事物取代旧事物、新事物取代旧事物B B材料:我国广袤航天人发扬勇于创新的进材料:我国广袤航天人发扬勇于创新的进取精神,在基础较弱、技术积累较少的状取精神,在基础较弱、技术积累较少的状况下,奋力拼博、集智攻关,迎难而止,况下,奋力拼博、集智攻关,迎难而止,攻克了一个个尖端课题,突破一项项关健攻克了一个个尖端课题,突破一项项关健技术,完成了从技术,完成了从“神一神一”到到“神九神九”的研的研制。依据载人航天工程其次步任务规划,制。依据载人航天工程其次步任务规划,继成功放射继成功放射“天宫一号天宫一号”后,我国将在后,我国将在20152015年前放射年前放射“天宫二号天宫二号”、“天宫三号天宫三号”两个空间试验室。两个空间试验室。材料是如何体现唯物辩证法的发展观的材料是如何体现唯物辩证法的发展观的?v材料中材料中“我国广袤航天人在基础较弱、技术积我国广袤航天人在基础较弱、技术积累较少的状况下,奋力拼搏、集智攻关,迎难而累较少的状况下,奋力拼搏、集智攻关,迎难而上,攻克一个个尖端课题,突破一项项关键技术上,攻克一个个尖端课题,突破一项项关键技术”,体现了事物发展是前进性和曲折性的统一。,体现了事物发展是前进性和曲折性的统一。我们要坚信前途是光明的。我们要坚信前途是光明的。材料中材料中“我国广袤我国广袤航天人攻克一个个尖端课题,突破一项项关键技航天人攻克一个个尖端课题,突破一项项关键技术,完成了从术,完成了从“神一神一”到到“神九神九”的研制,体现的研制,体现了事物发展总是从量变起先的,量变是质变的必了事物发展总是从量变起先的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必定结果。我们要主动做要准备,质变是量变的必定结果。我们要主动做好量的积累,并坚决抓住时机促成质变。好量的积累,并坚决抓住时机促成质变。材材料中料中“依据载人航天工程其次步任务规划,继成依据载人航天工程其次步任务规划,继成功放射功放射“天宫一号天宫一号”后,我国将在后,我国将在20152015年前放射年前放射“天宫二号天宫二号”、“天宫三号天宫三号”两个空间试验室两个空间试验室 ”,体现出事物是变更发展的。我们要用发展的,体现出事物是变更发展的。我们要用发展的观点看问题。观点看问题。南极大地的水陆交接处南极大地的水陆交接处南极大地的水陆交接处南极大地的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或尖锐的全是滑溜溜的冰层或尖锐的全是滑溜溜的冰层或尖锐的全是滑溜溜的冰层或尖锐的冰凌冰凌冰凌冰凌.企鹅没有可以用来攀爬的前臂企鹅没有可以用来攀爬的前臂企鹅没有可以用来攀爬的前臂企鹅没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以翱也没有可以翱也没有可以翱也没有可以翱翔的翅膀翔的翅膀翔的翅膀翔的翅膀,如何在水中上岸如何在水中上岸如何在水中上岸如何在水中上岸?记录片记录片记录片记录片 展示了企展示了企展示了企展示了企鹅在将要上岸之时鹅在将要上岸之时鹅在将要上岸之时鹅在将要上岸之时,要从海面潜入海中要从海面潜入海中要从海面潜入海中要从海面潜入海中,沉潜到适当沉潜到适当沉潜到适当沉潜到适当的深度的深度的深度的深度,借用水的浮力借用水的浮力借用水的浮力借用水的浮力,迅猛向上迅猛向上迅猛向上迅猛向上,飞出一道弧线飞出一道弧线飞出一道弧线飞出一道弧线,落落落落于陆地之上于陆地之上于陆地之上于陆地之上.企鹅的沉潜是为了蓄势企鹅的沉潜是为了蓄势企鹅的沉潜是为了蓄势企鹅的沉潜是为了蓄势,看似笨拙看似笨拙看似笨拙看似笨拙,却富有成效却富有成效却富有成效却富有成效.人生又何尝不是如此呢人生又何尝不是如此呢人生又何尝不是如此呢人生又何尝不是如此呢?沉潜绝非沉沦沉潜绝非沉沦沉潜绝非沉沦沉潜绝非沉沦,而是英勇而是英勇而是英勇而是英勇,才才才才智智智智,自强自强自强自强.假如我们在困难面前能沉下气来假如我们在困难面前能沉下气来假如我们在困难面前能沉下气来假如我们在困难面前能沉下气来,不被不被不被不被 冰冰冰冰凌凌凌凌 吓倒吓倒吓倒吓倒,不被浮华迷惑不被浮华迷惑不被浮华迷惑不被浮华迷惑,专心致志专心致志专心致志专心致志,自强不息自强不息自强不息自强不息,积聚力积聚力积聚力积聚力气气气气,并抓住恰当的机会反弹向上并抓住恰当的机会反弹向上并抓住恰当的机会反弹向上并抓住恰当的机会反弹向上,毫无疑问毫无疑问毫无疑问毫无疑问,我们就能我们就能我们就能我们就能成功登陆成功登陆成功登陆成功登陆!反之反之反之反之,总是随波浮沉总是随波浮沉总是随波浮沉总是随波浮沉,或者怨天尤人或者怨天尤人或者怨天尤人或者怨天尤人,注定注定注定注定就会被命运的风浪所玩弄就会被命运的风浪所玩弄就会被命运的风浪所玩弄就会被命运的风浪所玩弄,直至精疲力竭直至精疲力竭直至精疲力竭直至精疲力竭.从唯物辩证法角度分析,企鹅从唯物辩证法角度分析,企鹅从唯物辩证法角度分析,企鹅从唯物辩证法角度分析,企鹅“沉潜沉潜沉潜沉潜”对我们有对我们有对我们有对我们有什么启示?什么启示?什么启示?什么启示?俞敏洪:积蓄力气俞敏洪:积蓄力气 成就幻想成就幻想

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