新部编版五年级语文下册第1课《古诗三首》课课练及答案-五下语文最新版第一课课课练.docx

五年级语文下册第 1 课古诗三首课课练第一课时课堂作业1.默写古诗四时田园杂兴（其三十一），并完成后面练习。四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田，村庄儿女各当家 。，也傍 学种瓜 。（1）选择下列加点词语的正确意思。耘田 （ ） 在田里锄草 犁地） 靠近 并排傍（2）用自己的话写出这首诗后两行的意思。2.查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。【答案】1.夜绩麻 童孙未解供耕织 桑阴（1） （2）儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。2.乡村四月作者：翁卷 (宋)绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。第二课时课堂作业1.写出加点词语的意思。稚子弄冰宋代：杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 （1）稚子：。（2）钲：。（3）磬（qìng）：。（4）玻璃：2.用自己的话写出稚子弄冰前两句的意思。【答案】1.（1）稚子：指幼稚、天真的孩子。（3）磬：一种用玉或石制成的击乐器。（2）钲：一种金属打击乐器。（4）玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。2.清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。第三课时课堂作业1.把诗句补充完整，并用自己的话写出所填字词的意思。村晚宋代：雷震草满池塘水满（ ），山衔落日（ ）寒漪。牧童（1）横牛背，短笛无腔（）吹。（2）（3）（4）2.用自己的话写出村晚后两句的情景。【答案】1.陂 浸 归去 信口（1）陂（bi）：池塘。 （2）浸：淹没。 （3）归去：回去。（4）信口：随口。2.那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。 课后作业基础积累大巩固一、用“”画出文中加点字的正确读音。1.昼出耘田夜绩麻。（zhòu zòu）2.彩丝穿取当银钲。（zng zhng）3.草满池塘水满陂。（bi p）二、按要求完成填空。1.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。这句话出自（）代诗人（）所作的一首田园诗四时田园杂兴（其三十一），这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村（ ）、（ ）、（ ） 、（ ）四个季节的景色和农民的生活。本诗是其中的一首，描写农村（中的一个场景。）2.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。这句话出自（）代诗人（）所作的七言绝句稚子弄冰。全诗四句，从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入，为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的（）的场景。3. 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。这句话出自（农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的（以及放牛回家的（ ）横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的（景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的（）之情。）代诗人（）创作的一首七言绝句村晚。这是一首描写）、似被山含住的红红（）。诗人即）和）（三、根据意思写出诗句。1. 儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。2. 当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音-冰块落地，发出了水玉破碎的声音。3. 那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。思维创新大拓展四、请发挥想象，把四时田园杂兴改写成一篇短文（自由发挥）