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    中学奖励性绩效工资考核方案.doc

    • 资源ID:57392023       资源大小:23KB        全文页数:9页
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    中学奖励性绩效工资考核方案.doc

    岳池县酉溪中学校奖励性绩效工资考核方案副校长(含同职级党组织专职副书记,下同)及中层干部1、考核内容:主要考核学校管理和个人学科教学两个方面。2、考核计分方法:绩校考核总分按比例进行分配,副校长学校管理和个人学科教学之比为7:3,中层干部为5:5。学校管理考核满分设置为100分;个人学校教学工作考核内容及计分办法与科任教师考核办法相同。副校长和中层干部个人绩校考核成绩实际得分计算公式如下:副校长个人绩校考核实际得分=个人学校管理考核得分*0.7+个人学科教学考核基本得分*0.3+加分-减分中屋干部个人绩校考核实际得分=个人学校管理考核得分*0.5+个人学科教学考核基本得分*0.5+加分-减分3、考核细则:(1)考核等次:副校长和中层干部的绩效考核等次分优秀、称职、基本称职,不称职四个等次。(2)等次比例:由学校考核委员会确定优秀等次1人,其余无本条(5)之一者为称职。(3)等次产生办法:民主测评,100分制。(测评打分范围80100分,以平均分的40%计入总分)考评小组测评,100分制。(测评打分范围80100分,以平均分的60%计入总分)计算办法:绩效业绩得分=民主测评得分*0.4+考评小组评定得分*0.6根据得分高低,按照比例确定其等次。(4)副校长和中层干部的绩效考核等次为优秀,称职,得100分。(5)有下列情形之一的,副校长及中层干部管理工作绩效考核为不合格,计0分:因分管工作失职,发生重大安全、治安等责任事故的:因分管业务工作失误,姓罢教、非法集会、群访等群体性事件,造成恶劣影响的。(三)科任教师主要考核履行教育法义务教育法教师法等法律法规的法定职责,履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩,主要包括师德,能,勤,绩等方面,重点考核工作实绩。考核满分设置为100分,其中:德10分、能10分、勤50分(出勤10分、工作量30分、教学常规10分)、绩30分。1、德(10分):包括思想政治素养、师德师风、廉洁从教等方面。各考核教师在10分的基础上加减。扣分:(1)开会时违反会场纪律,扰乱会场秩序,被主持人点名批评的,扣1分/次。(2)上班时间坐茶馆,打麻将,钓鱼等被举报,经查证属实的,扣2分/次。(3)不按学校规定的时间交齐各种计划,总结,表册等,迟交扣0.3分/次,不交扣1分/次。(4)不服从学校工作安排扣2分/次。(5)学校教职工不得在校园内摆摊设点(包括自己寝室)违者扣3分/次。(6)在本人所属寝室私拉乱接,违规使用水,电,气者,发现一次扣0.5分。(7)在考试安排,阅卷,上分过程中弄虚作假,影响较小的,扣5分/次。(8)有下列情形之一的教师,本绩效考核期“德”的考核为不合格,计0分:A、散步反对四项基本原则、反科学等言论,经教育不改或教唆学生违法犯罪的;B、品行不良,侮辱学生,影响恶劣的;C、体罚或变相体罚学生,造成严重后果的;D、私自办班,私自外出兼职或进行有偿家教,造成恶劣影响的;E、在学生中私自征订、推销教辅材料、学习用具和其他商品的;F、向学生及家长索要钱、物的;G、以非法方式表达诉求,如采取罢教、非法集会、群访等方式干扰学校正常教育教学秩序,损害学生利益的;H、弄虚作假,造成损失或严重影响的;I、严重违反社会公德的;J、其它严重违反师德规范,损害教师形像和学校声誉,造成不良影响的。本条扣完止,不计负分。2、能(10分)考核内容:包括教育能力、教学能力、教育科研能力、继续教育、教师专业发展。各考核教师在10分的基础上加减。加分:(1)上公开课加分:校内加0.2分,片区加0.5分,大片区0.8分,县加1分,市加2分,省加3分,国家5分。(2)教育科研立项按县1分,市2分,省3分,国家5分加分。(3)参加学术交流(会上发言)经验文章以篇计:县0.5分,市1分,省2分,国家3分(4)在有准印证号的公开期刊上发表的有关教育教学的经验论文件()(独著,集刊除外)以篇计:县1分,市2分,省3分,国家5分扣分:(1)完成学校规定的继续教育灵活性学时量,缺一节扣0.3分。(2)积极参加听课活动,完成学校规定的节次,缺一节扣0.5分。(3)学校安排的各种比赛,文艺演出、教研、科研等活动,不按规定参加的扣2分/次。(4)上课时间因管理不善,造成学生伤害事故,影响较小的,扣3分/次。(5)有违反教育局文件规定的四种情形之一,本项计分得“0”分。A、基础薄弱,教学中经常出现错误的;B、能力差,多数学生、家长不满、强烈要求更换教师的;C、能力差,不能完成学校安排的科研任务的;D、工作差、只教书不育人,班级管理、课堂管理混乱,造成恶劣影响的。本条扣完为止,不计负分。3、勤(50分)(1)考核内容:包括出勤、教育教学工作量、教学常规作用发挥等方面的情况。(学校兼职以及骨干教师记入加分中)(2)考核细则:(1)出勤(10分):主要考核教职工遵守劳动纪律情况。有下列情形之一的教师,本绩效考核期“出勤”的考核为不合格,计0分:A、严重违反工作纪律或规章制度,受到行政处分的;B、本人不履行聘用合同或擅自终止合同的;C、不服从组织工作安排的;教职工无上述第条中的情形本项得分为10分。教职工的出勤扣款按酉溪中学管理制度(见附件4)的出勤管理制度规定执行,扣减金额在教职工本期奖励性绩效工资中扣减。扣得的缺勤金额纳入奖励性工资纳入总额。(2)工作量(30分):量化出学校教学岗位学期工作量(不含领导及班主任管理工作量)。学期工作量计算以周课时为准A、备课工作量:统考科目每节备课0.5分;非统考科目每节备课0.4分;B、上课工作量:上课每节1分为基数,再乘以不同年级不同学科的系数为上课工作量。系数见下表:(原津贴方案)语数外统考科目非统考科目高三1.41.31高一、高二、初三1.31.21初二、初一1.21.11备课工作量=备课节数*备课系数上课工作量=上课节数*上课系数教师教学工作量=备课工作量+上课工作量、工作量得分计算公式如下:教师学期人均工作量=学校学期教师工作量总和/学校学期教师总人数(限定为实施奖励性绩效工资圣像的学期平均人数,下同)学校学期教师总人数=任课教师人数+副校长人数*0.3+中层人数*0.5教师工作量得分:达到人均工作量计30分;未达到人均工作量计分公式为:30分*(教师学期实际工作量/教师学期人均工作量);超工作量计入加分中。副校长工作量得分:达到人均工作量的30%计30分;未达到人均工作量30%计分公式为30分*(副校长实际工作量/教师学期人均工作量的30%);超工作量计入加分中。中层工作量得分:达到人均工作量的50%计30分;未达到人均工作量50%计分公式为:30分*(中层干部实际工作量/教师学期人均工作量的50%);超工作量计入加分中。老教师(男57岁以上,女52岁以上)、退居二线的老领导(50岁以上)完成学校安排工作,工作量得分记30分。(3)教学常规(10)分考核内容:主要考核“教学六认真”等方面的情况。不落实教学“六认真”,经教育不改,影响恶劣的,本绩效考核期“教学常规”考核为不舍格,计0分;教案检查:每未交1次扣1分(含学校领导集体督察无教案上课者及教导处、教研组的教案检查未交者);4、绩(30分)(1)基础奖(22分)有下列情形之一的教职工,本绩效考核期“绩”的考核为不合格,计0分。A、故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的;B、无特殊原因,教育教学成绩大幅下降的;C、因岗位工作失职、失误、对教书育人和学校工作造成严重不良影响的。教师无上述第条情形的,该项得分为22分。(2)教学质量奖(单列)全校学期质量金奖总额=学校奖励性绩效总额*85%*8%。分配办法见附件3:酉溪中学教学质量考核方案5、个人学科教学考核基本得分=德得分+能得分+勤得分(出勤得分、工作量得分、(人均工作量的计30分)、教学常规得分)+绩得分。四、会计出纳1、考核内容:主要考核会计、出纳工作和个人学科教学两个方面。2、考核计分方法:会计教学工作量达到4到6节,出纳教学工作量达到4到8节,会计、出纳工作、教学工作考核为合格,领取绩效工资平均数减班主任扣除部分减校长绩效提取金的平均数。3、有下列情形之一的,会计、出纳工作绩效考核为不合格,不领取绩效工资:因工作失职,发生重大责任带事故的;因工作失误,导致群体性事件,造成恶劣影响的五、非教师序列的专业技术人员和工勤人员和工勤人员。主要包括师德、能、勤、绩等方面,重点考核工作实绩。考核满分设置为100分,其中:德10分、能10分,勤40分(出勤10分、工作量30分)绩40分。1、德10分:参照教师德的办法。2、能10分:参照教师能的办法。3、勤40分(1)出勤10分:参照教师出勤的办法。(2)工作量30分评A等的为全校教师人平工作量得分的90%;评B等的为全校教师人平工作量得分的75%。A、B、C等产生办法:A、民主测评,100分制。(测评打分范围80100分,以平均分40%计入总分)b、考评小组评定,100

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