2022年必考点解析北师大版九年级数学下册第三章-圆必考点解析试题(名师精选).docx
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2022年必考点解析北师大版九年级数学下册第三章-圆必考点解析试题(名师精选).docx
北师大版九年级数学下册第三章 圆必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,PA,PB是O的切线,A,B是切点,点C为O上一点,若ACB70°,则P的度数为( ) A70°B50°C20°D40°2、某村东西向的废弃小路/两侧分别有一块与l距离都为20 m的宋代碑刻A,B,在小路l上有一座亭子P A,P分别位于B的西北方向和东北方向,如图所示该村启动“建设幸福新农村”项目,计划挖一个圆形人工湖,综合考虑景观的人文性、保护文物的要求、经费条件等因素,需将碑刻A,B原址保留在湖岸(近似看成圆周)上,且人工湖的面积尽可能小人工湖建成后,亭子P到湖岸的最短距离是( )A20 mB20mC(20 - 20)mD(40 - 20)m3、若正六边形的边长为6,则其外接圆半径与内切圆半径的大小分别为()A6,3B6,3C3,6D6,34、在平面直角坐标系xOy中,已知点A(4,3),以点A为圆心,4为半径画A,则坐标原点O与A的位置关系是()A点O在A内B点O在A外C点O在A上D以上都有可能5、如图,点A,B,C均在上,当时,的度数是( )A65°B60°C55°D50°6、已知O的半径为3,若PO=2,则点P与O的位置关系是( )A点P在O内B点P在O上C点P在O外D无法判断7、如图,点A、B、C在O上,BAC56°,则BOC的度数为( )A28°B102°C112°D128°8、如图,BD是O的切线,BCE30°,则D()A40°B50°C60°D30°9、如图,菱形中,以为圆心,长为半径画,点为菱形内一点,连,若,且,则图中阴影部分的面积为( )ABCD10、小明设计了如图所示的树型图案,它是由4个正方形、8个等边三角形和5个扇形组成,其中正方形的边长、等边三角形的边长和扇形的半径均为3,则图中扇形的弧长总和为()A8BCD12第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、圆形角是270°的扇形的半径为4cm,则这个扇形的面积是_2、如图,在RtABC中,ACB90°,O是ABC的内切圆,三个切点分别为D、E、F,若BF2,AF3,则ABC的面积是_3、 “化圆为方”是古希腊尺规作图难题之一,即:求作一个正方形,使其面积等于给定圆的面积这个问题困扰了人类上千年,直到19世纪,该问题被证明仅用直尺和圆规是无法完成的如果借用一个圆形纸片,我们就可以化圆为方,方法如下:已知:O(纸片),其半径为求作:一个正方形,使其面积等于O的面积作法:如图1,取O的直径,作射线,过点作的垂线;如图2,以点为圆心,为半径画弧交直线于点;将纸片O沿着直线向右无滑动地滚动半周,使点,分别落在对应的,处;取的中点,以点为圆心,为半径画半圆,交射线于点;以为边作正方形正方形即为所求根据上述作图步骤,完成下列填空:(1)由可知,直线为O的切线,其依据是_(2)由可知,则_,_(用含的代数式表示)(3)连接,在Rt中,根据,可计算得_(用含的代数式表示)由此可得4、如图,在半径为的圆形纸片中,剪一个圆心角为90°的最大扇形(阴影部分),则这个扇形的面积为_5、如图,正方形ABCD的边长为4,点E是CD边上一点,连接AE,过点B作BGAE于点G,连接CG并延长交AD于点F,则AF的最大值是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,AB为O的弦,OCAB于点M,交O于点C若O的半径为10,OM:MC3:2,求AB的长2、在平面直角坐标系xOy中,O的半径为1对于线段AB,给出如下定义:若线段AB沿着某条直线l对称可以得到O的弦AB,则称线段AB是O的以直线l为对称轴的“反射线段”,直线l称为“反射轴”(1)如图,线段CD,EF,GH中是O的以直线l为对称轴的“反射线段”有 ;(2)已知A点坐标为(0,2),B点坐标为(1,1),若线段AB是O的以直线l为对称轴的“反射线段”,求反射轴l与y轴的交点M的坐标若将“反射线段”AB沿直线yx的方向向上平移一段距离S,其反射轴l与y轴的交点的纵坐标yM的取值范围为yM,求S(3)已知点M,N是在以原点为圆心,半径为2的圆上的两个动点,且满足MN1,若MN是O的以直线l为对称轴的“反射线段”,当M点在圆上运动一周时,求反射轴l未经过的区域的面积(4)已知点M,N是在以(2,0)为圆心,半径为的圆上的两个动点,且满足MN,若MN是O的以直线l为对称轴的“反射线段”,当M点在圆上运动一周时,请直接写出反射轴l与y轴交点的纵坐标的取值范围3、已知:如图,在中,D是BC的中点以BD为直径作,交边AB于点P,连接PC,交AD于点E(1)求证:AD是的切线;(2)若PC是的切线,求PC的长4、如图,ABC内接于O,AB为直径,点D为半径OA上一点,过点D作AB的垂线交AC于点E,交BC的延长线于点P,点F在线段PE上,且PFCF(1)求证:CF是O的切线;(2)连接AP与O相交于点G,若ABC2PAC,求证:ABBP;(3)在(2)的条件下,若AC4,BC3,求CF的长5、如图,AB是O的直径,弦CDAB,垂足为H,连接AC,过弧BD上一点E作EGAC交CD的延长线于点G,连接AE交CD于点F,且EGFG,连接CE(1)求证:EG是O的切线;(2)延长AB交GE的延长线于点M,若AH2,CH4,求EM的值-参考答案-一、单选题1、D【分析】首先连接OA,OB,由PA,PB为O的切线,根据切线的性质,即可得OAP=OBP=90°,又由圆周角定理,可求得AOB的度数,继而可求得答案【详解】解:连接OA,OB,PA,PB为O的切线,OAP=OBP=90°,ACB=70°,AOB=2P=140°,P=360°-OAP-OBP-AOB=40°故选:D【点睛】此题考查了切线的性质与圆周角定理,注意掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用2、D【分析】根据人工湖面积尽量小,故圆以AB为直径构造,设圆心为O,当O,P共线时,距离最短,计算即可【详解】人工湖面积尽量小,圆以AB为直径构造,设圆心为O,过点B作BC ,垂足为C,A,P分别位于B的西北方向和东北方向,ABC=PBC=BOC=BPC=45°,OC=CB=CP=20,OP=40,OB=,最小的距离PE=PO-OE=40 - 20(m),故选D【点睛】本题考查了圆的基本性质,方位角的意义,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握圆中点圆的最小距离是解题的关键3、B【分析】如图1,O是正六边形的外接圆,连接OA,OB,求出AOB=60°,即可证明OAB是等边三角形,得到OA=AB=6;如图2,O1是正六边形的内切圆,连接O1A,O1B,过点O1作O1MAB于M,先求出AO1B60°,然后根据等边三角形的性质和勾股定理求解即可【详解】解:(1)如图1,O是正六边形的外接圆,连接OA,OB,六边形ABCDEF是正六边形,AOB=360°÷6=60°,OA=OB,OAB是等边三角形,OA=AB=6;(2)如图2,O1是正六边形的内切圆,连接O1A,O1B,过点O1作O1MAB于M,六边形ABCDEF是正六边形,AO1B60°,O1A= O1B,O1AB是等边三角形,O1A= AB=6,O1MAB,O1MA90°,AMBM,AB6,AMBM,O1M故选B【点睛】本题主要考查了正多边形与圆,等边三角形的性质与判定,勾股定理,熟知正多边形与圆的知识是解题的关键4、B【分析】本题可先由勾股定理等性质算出点与圆心的距离d,再根据点与圆心的距离与半径的大小关系,即当dr时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;点在圆外;当dr时,点在圆内;来确定点与圆的位置关系【详解】解:点A(4,3),A的半径为4,点O在A外;故选:B【点睛】本题考查了点与圆的位置关系及坐标与图形性质,能够根据勾股定理求得点到圆心的距离,根据数量关系判断点和圆的位置关系5、C【分析】先由OB=OC,得到OCB=OBC=35°,从而可得BOC=180°-OCB-OBC=110°,再由圆周角定理即可得到答案【详解】解:OB=OC,OCB=OBC=35°,BOC=180°-OCB-OBC=110°,故选C【点睛】本题主要考查了圆周角定理,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,熟知圆周角定理是解题的关键6、A【分析】已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,当rd时,点P在O内,当r=d时,点P在O上,当rd时,点P在O外,根据以上内容判断即可【详解】O的半径为3,若PO2,23,点P与O的位置关系是点P在O内,故选:A【点睛】本题考查了点与圆的位置关系的应用,注意:已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,当rd时,点P在O内,当r=d时,点P在O上,当rd时,点P在O外7、C【分析】直接由圆周角定理求解即可【详解】解:A56°,A与BOC所对的弧相同,BOC2A112°,故选:C【点睛】此题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解答本题的关键,同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半8、D【分析】连接,根据同弧所对的圆周角相等,等角对等边,三角形的外角性质可得,根据切线的性质可得,根据直角三角形的两个锐角互余即可求得【详解】解:连接 BD是O的切线故选D【点睛】本题考查了切线的性质,等弧所对的圆周角相等,直角三角形的两锐角互余,掌握切线的性质是解题的关键9、C【分析】过点P作交于点M,由菱形得,由,得,故可得,根据SAS证明,求出,即可求出【详解】如图,过点P作交于点M,四边形ABCD是菱形,在与中,在中,即,解得:,故选:C【点睛】此题主要考查了菱形的性质以及求不规则图形的面积等知识,掌握扇形的面积公式是解答此题的关键10、C【分析】如图(见解析),先分别求出扇形、和的圆心角的度数,再利用弧长公式即可得【详解】解:如图,扇形、和的圆心角的度数均为,扇形和的圆心角的度数均为,则图中扇形的弧长总和,故选:C【点睛】本题考查了求弧长,熟记弧长公式(,其中为弧长,为圆心角的度数,为扇形的半径)是解题关键二、填空题1、12【分析】根据扇形的面积公式计算即可【详解】=12,故答案为:12【点睛】本题考查了扇形的面积,熟记扇形面积公式是解题的关键2、6【分析】根据题意利用切线的性质以及正方形的判定方法得出四边形OECD是正方形,进而利用勾股定理即可得出答案【详解】解:连接DO,EO,O是ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,OEAC,ODBC,CD=CE,BD=BF=2,AF=AE=3又C=90°,四边形OECD是矩形,又EO=DO,矩形OECD是正方形,设EO=x,则EC=CD=x,在RtABC中BC2+AC2=AB2故(x+2)2+(x+3)2=52,解得:x=1,BC=3,AC=4,SABC=×3×4=6.故答案为:6【点睛】本题主要考查三角形内切圆与内心,根据题意得出四边形OECF是正方形以及运用方程思维和勾股定理进行分析是解题的关键3、(1)经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线;(2),;(3) 【分析】(1)根据切线的定义判断即可(2)由=AC+,计算即可;根据计算即可(3)根据勾股定理,得即为正方形的面积,比较与圆的面积的大小关机即可【详解】解:(1)O的直径,作射线,过点作的垂线,经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线;故答案为:经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线; (2)根据题意,得AC=r,=r,=AC+=r+r,=;,MA=-r=,故答案为:,; (3)如图,连接ME,根据勾股定理,得=; 故答案为:【点睛】本题考查了圆的切线的定义,勾股定理,圆的周长,正方形的面积和性质,熟练掌握圆的切线的定义,勾股定理,正方形的性质是解题的关键4、【分析】如图(见解析),连接,先根据圆周角定理可得是圆形纸片的直径,从而可得,再利用勾股定理可求出的长,然后利用扇形的面积公式即可得【详解】解:如图,连接,由题意得:,是圆形纸片的直径,在中,即,解得,则这个扇形(阴影部分)的面积为,故答案为:【点睛】本题考查了圆周角定理、扇形的面积等知识点,熟练掌握扇形的面积公式是解题关键5、1【分析】以AB为直径作圆,当CF与圆相切时,AF最大根据切线长定理转化线段AFBCCF,在RtDFC利用勾股定理求解【详解】解:以AB为直径作圆,因为AGB90°,所以G点在圆上当CF与圆相切时,AF最大此时FAFG,BCCG设AFx,则DF4x,FC4x,在RtDFC中,利用勾股定理可得:42(4x)2(4x)2,解得x1故答案为:1【点睛】本题主要考查正方形的性质、圆中切线长定理以及勾股定理,熟练掌握相关性质定理是解本题的关键三、解答题1、【分析】连接OA,根据O的半径为10,OM:MC3:2可求出OM的长,由勾股定理求出AM的长,再由垂径定理求出AB的长即可【详解】解:如图,连接OAOM:MC3:2,OC10,OM=6OCAB,OMA90°,AB2AM在RtAOM中,AO10,OM6,AM8AB2AM =16【点睛】本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂径定理的推论是解题的关键2、(1)2;(2);(3);(4)或【分析】(1)的半径为1,则的最长的弦长为2,根据两点的距离可得,进而即可求得答案;(2)根据定义作出图形,根据轴对称的方法求得对称轴,反射线段经过对应圆心的中点,即可求得的坐标;由可得当时,yM,设当取得最大值时,过点作轴,根据题意,分别为沿直线yx的方向向上平移一段距离S 后的对应点,则,根据余弦求得进而代入数值列出方程,解方程即可求得的最大值,进而求得的范围;(3)根据圆的旋转对称性,找到所在的的圆心,如图,以为边在内作等边三角形,连接,取的中点,过作的垂线,则即为反射轴,反射轴l未经过的区域是以为圆心为半径的圆,反射轴l是该圆的切线,求得半径为,根据圆的面积公式进行计算即可;(4)根据(2)的方法找到所在的圆心,当M点在圆上运动一周时,如图,取的中点,的中点,即的中点在以为圆心,半径为的圆上运动,进而即可求得反射轴l与y轴交点的纵坐标的取值范围【详解】(1)的半径为1,则的最长的弦长为2根据两点的距离可得故符合题意的“反射线段”有2条;故答案为:2(2)如图,过点作轴于点,连接 A点坐标为(0,2),B点坐标为(1,1),且,的半径为1,且线段AB是O的以直线l为对称轴的“反射线段”,由可得当时,yM如图,设当取得最大值时,过点作轴,根据题意,分别为沿直线yx的方向向上平移一段距离S 后的对应点,则, 过中点,作直线交轴于点,则即为反射轴yM,即即解得(舍)(3)的半径为1,则是等边三角形,根据圆的旋转对称性,找到所在的的圆心,如图,以为边在内作等边三角形,连接,取的中点,过作的垂线,则即为反射轴, 反射轴l未经过的区域是以为圆心为半径的圆,反射轴l是该圆的切线当M点在圆上运动一周时,求反射轴l未经过的区域的面积为(4)如图,根据(2)的方法找到所在的圆心,设则,是等腰直角三角形,当M点在圆上运动一周时,如图,取的中点,的中点,是的中位线,即的中点在以为圆心,半径为的圆上运动若MN是O的以直线l为对称轴的“反射线段”,则为的切线设与轴交于点,同理可得反射轴l与y轴交点的纵坐标的取值范围为或【点睛】本题考查了中心对称与轴对称,圆的相关知识,切线的性质,三角形中位线定理,余弦的定义,掌握轴对称与中心对称并根据题意作出图形是解题的关键3、(1)见解析;(2)【分析】(1)要证明AD是圆O的切线,只要证明BDA=90°即可;(2)连接OP,根据等腰三角形的性质求得DC的长,再求出OC的长,根据切线的性质求得,最后利用勾股定理求出PC的长【详解】(1)证明:AB AC,D是BC的中点,ADBD又BD是O直径,AD是O的切线(2)解:连接OP. 点D是边BC的中点,BC 8,AB=AC,BD DC4, ODOP 2OC 6. PC是O的切线,O为圆心, 在RtOPC中,由勾股定理,得OC2 OP2 + PC2PC2 OC2OP2 6222【点睛】本题是圆的综合问题,考查了圆的切线的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的性质,掌握这些性质是解决本题的关键4、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)【分析】(1)连接,由题意知,;可得,进而说明是的切线(2)连接,同弧所对圆周角相等,有,进而说明(3)勾股定理知,有,知,;在中用勾股定理求出的长,求出的长,通过角度关系得出,故有,进而求出的值【详解】解:(1)证明:如图所示,连接,为半径是的内接三角形,且是直径在和中,有又即是半径是的切线(2)证明:如图连接为直径(3)在中在和中,设,在中,有,解得,【点睛】本题考查了切线、圆周角、三角形全等、等腰三角形、勾股定理等知识解题的关键与难点在于角度等量关系的转化5、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接OE,由得,由知,根据得,从而得出,即可得证;(2)连接OC设O的半径为r在RtOCH中,利用勾股定理求出r,证明AHCMEO,可得,由此即可解决问题.【详解】解:(1)如图,连接OE,GF=GE,GFE=GEF=AFH,OA=OE,OAE=OEA, ABCD,AFH+FAH=90°,GEF+AEO=90°,GEO=90°,GEOE,EG是O的切线;(2)如图,连接OC设O的半径为r,AH=2,HC=4,在RtHOC中,OC=r,OH=r-2,HC=4, ,r=5, GMAC,CAH=M, OEM=AHC,AHCMEO , ,EM=【点睛】本题考查圆的综合题、相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用的辅助线,灵活运用所学知识解决问题,正确寻找相似三角形,构建方程解决问题