2020-2021学年第一学期期中试卷高一年级数学试卷答案公开课.docx
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2020-2021学年第一学期期中试卷高一年级数学试卷答案公开课.docx
吉安三中2020-2021学年第一学期期中试卷高一年级数学试卷答案【答案】1. C2. C3. C4. D5. D6. C7. C8. D9. C10. B11. B12. C13. 14. 15. 3 16. 2 17. 解:当A中恰有一个元素时,若,则方程化为,此时关于x的方程只有一个实数根;若,则令,解得,此时关于x的方程有两个相等的实数根,当A中有两个元素时,则,且,解得,且,此时关于x的方程有两个不相等的实数根,故时,A中至少有一个元素;,由,解得,满足题意,因此时,因为A中至多有一个元素,解得故A中至多有一个元素时,a的取值范围为或 18. 解:由题意可得,当时,故函数的值域为当时,当时,综上可得,当时,求函数的值域为 19. 解:,即, 又, 由知,等价于 即, ,即不等式的解集为,函数在区间上为减函数,当时,y有最小值为,即,解得或舍去,所以 20. 解:因为函数的图象经过点,所以由得,函数在上是减函数,当时,函数取最大值2,故,所以函数故函数的值域为 21. 解:由的定义域为R,则恒成立,分若时,不合题意; 分所以;由得:分由的值域为R,所以,分也可以说取遍一切正数若时,可以取遍一切正数,符合题意,分若时,需,即; 分综上,实数a的取值范围为分 22. 解:根据题意可知,解得,函数的定义域为设, ,又的定义域为,关于原点对称,为奇函数设,又的定义域为,关于原点对称,为奇函数,则为奇函数, 在上恒成立,即在上恒成立,即易知函数为上的减函数,且函数为上的减函数,则为上的减函数,也为上的减函数当时, 取得最小值,最小值为,即实数m的取值范围为 吉安三中2020-2021学年第一学期期中试卷高一年级数学试卷解析【解析】1. 解:1,;A错误,;B错误,“是表示元素与集合关系的符号;C正确,可由子集的定义得到;D错误,“是表示集合之间关系的符号故选C先求得集合1,根据元素与集合的关系的表示,集合与集合关系的表示,子集的定义即可找出正确选项考查元素与集合的关系,集合与集合的关系以及表示符号,子集的定义2. 【分析】本题主要考查集合的交集及集合关系的应用,考查分类讨论思想的应用,将条件转化为是解决本题的关键【解答】解:,若,则,此时满足条件;若,则,则或,解得或,综上所有实数m组成的集合是故选C3. 【分析】根据角交集的定义求出,再求子集的个数即可【解答】解:由题意得所以所以的子集个数是故选C4. 【分析】本题主要考查分段函数的单调性,属于一般题根据已知先判断出分段函数的单调性,再列式求解a的取值范围即可【解答】解:函数在R上为增函数,解得,故选D5. 【分析】本题主要考查了分段函数的意义及分段函数函数值的求法,属于基础题由题意,容易得出结果【解答】解:依题意,故选D6. 【分析】本题主要考查了基本初等函数的单调性的判断,属于基础试题对任意,且都有”,可知函数在上单调递减,结合选项即可判断【解答】解:“对任意,且都有”,函数在上单调递减,结合选项可知,在单调递增,不符合题意,B.在单调递增,不符合题意,C.在单调递增,符合题意,D.在单调递增,不符合题意,故选:C7. 【分析】本题考查函数奇偶性单调性的应用,函数图象的作法,属于中档题画出函数的图象,即可判断函数的奇偶性和单调性,去括号,解不等式即可【解答】解:函数的图象如图:函数是奇函数,单调增函数,不等式,即,解得所以不等式的解集为故选C8. 【分析】本题考查命题真假的判定,考查集合之间的包含关系,考查函数的定义域与值域,考查集合的新定义,属于中档题将各个命题进行逐一分析求解即可【解答】解:由可得有解,即,解得,故正确;函数的定义域为,则,故,故的定义域为,故错误;函数,由于,故,故正确;对于,集合2,3,4,5,且A为6的“闭集”,则这样的集合A共有,3,3,2,4,2,3,4,共7个,故正确故正确的有故选D9. 【分析】本题主要考查利用函数的单调性解不等式问题,属于中档题根据函数的奇偶性和单调性即可解题【解答】解:对任意不等的正实数,都满足,函数在上单调递增,定义在R上的奇函数,在上单调递增不等式等价于,等价于或,故当时,或,当时,或,则时,或,即不等式的解集为故选C10. 【分析】本题主要考查不等式的解法,函数奇偶性和单调性的应用,属于中档题由偶函数定义域的对称性可求,从而可得在上为增函数,在上为减函数,距离对称轴越远,函数值越小,即可求解【解答】解:是定义在上的偶函数,在上为增函数,在上为减函数,由可得,且,解可得或,故不等式的解集为或故选B11. 【分析】本题考查指数函数的单调性,二次函数恒成立问题,难度适中根据指数函数的单调性,将给定不等式等价转化为恒成立,结合二次函数的图象和性质得到a的取值范围【解答】解:原式变形为:恒成立,函数是R上的单调递增函数,恒成立,即恒成立,解得故选B12. 【分析】本题考查函数定义域的求法,涉及对数函数的性质,属于基础题根据对数函数以及二次根式的性质得到关于x的不等式组,解出即可【解答】解:由题意得:解得:,函数的定义域为:故选C13. 【分析】本题考查复合函数的单调区间的求法,根据条件因为底数为2,所以内函数在上为减函数,且恒是正数。【解答】因为底数为2,由对数函数的单调性可知内函数在区间上单调递减且恒是正数。所以故填14. 【分析】本题考查分段函数的值域及对数函数的性质,分类讨论和,结合已知和对数函数及一次函数的单调性,得a的不等式组求解即可【解答】解:若,当时,当时,此时的值域不为R,不符合题意;若,当时,当时,要使函数的值域为R,需使,解得,综上所述,故答案为15. 【分析】本题考查了指数与指数幂的运算,属于中档题由可得,代入数据计算即可得出【解答】解:因为,所以,即,所以,即,所以,故答案为316. 【分析】本题考查函数的奇偶性,涉及对数的运算,属于基础题利用,得到对于定义域内任意x恒成立,即可求出a值,注意验证函数是否有意义【解答】解:奇函数,即,所以,当时,故舍去,所以故答案为217. 本题考查了元素与集合的关系,考查了一元二次方程根的个数问题,考查运算求解能力和分类讨论能力,属于中档题分情况讨论,当,两种情况,判断此时应满足的条件,进而求出答案;对a分类讨论,直接验证是否满足题意;时,由A中至多有一个元素,可得,即可得出答案18. 由题意可得,再根据,计算求得结果分当时,当时,当时,三种情况,分别求得函数的值域,再取并集,即得所求本题主要考查利用分段函数求函数的值,求函数的值域,属于基础题19. 本题指数函数和对数函数的性质,考查了计算能力,属于中档题根据指数函数的单调性可得,结合即可求实数a的取值范围;根据对数函数的单调性可列出不等式组,求解即可;根据复合函数的单调性以及对数的性质即可求出a的值20. 本题属于基础题型主要考查利用函数的单调性求函数的最值,在高考中以选择题或填空题的形式考查由的图象过点,代入即可求解先判断函数在上是减函数,即可得解21. 根据对数函数的定义,真数大于0,即可求出a的范围的值域为R,也可以说取遍一切正数,问题得以解决本题主要考查了对数函数的定义和二次函数的性质,属于基础题22. 本题考查函数性质的应用求值以及不等式恒成立的问题,属于中档题由题意可得函数为奇函数,代入函数解析式即可求值;由题意可得在上恒成立,即,结合函数的单调性求最值即可求解第5页,共6页