2021-2022学年人教版八年级物理下册第七章-力定向攻克试卷.docx
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2021-2022学年人教版八年级物理下册第七章-力定向攻克试卷.docx
人教版八年级物理下册第七章-力定向攻克(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法符合日常生活实际的是()A大多数中学生的重约50NB洗澡时适宜水温约60C人步行速度约1.1m/sD一个鸡蛋的质量约5g2、下列几种说法正确的是()A物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比B质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量和它的重力是一回事C1t棉花和1t铁块相比,铁块受的重力较大D质量为9.8 kg的物体,所受重力是1 N3、如图是小王利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时,发现重垂线与画的长边不重合,要把画挂平,下列做法中正确的是()A把画的左边调高一些B把画的左边调低一些C换用质量较大的重锤D调整重垂线,使重垂线与桌面垂直4、下列估测数据最接近实际的是()A中学生大拇指的长度约为20cmB中学生正常步行的速度约为5m/sC八年级物理课本的重力约为25ND中学生的质量一般约为50kg5、以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小与鸡蛋对石头的力相比较()A前者小B相等C前者大D无法比较6、关于力的理解,下列说法正确的是()A只有一个物体就能产生力的作用B两物体间发生力的作用时,施力物体同时也是受力物体C彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D彼此接触的物体之间一定有力的作用7、清明节民间有碰鸡蛋的习俗,荆楚岁时记中就有记载,荆楚之地(今湖湘)寒食日里有“斗鸡、镂鸡子、斗鸡子”的习俗。哥哥博思和弟弟博学各自取来一只熟鸡蛋,由爸爸来当裁判,一声令下,博思反应迅速,在弟弟还没有反应前,迅速拿自己的鸡蛋碰向弟弟的鸡蛋,弟弟的鸡蛋被碰破,弟弟不服让爸爸做评判,请从物理学角度考虑分析正确的是()A弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋没有作用力B博思的鸡蛋对弟弟的鸡蛋作用力更大C弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋作用力更大D博思的鸡蛋与弟弟的鸡蛋之间有等大的相互作用力8、下列和我们生活有关的物理量的估算不正确的是( )A一部普通华为手机所受重力约为2NB中学生游泳时受到的浮力约为500NC中学生双脚站立时对地面的压强约为105PaD平放于桌面的物理课本正面所受大气压力约为5000N9、在如图所示的实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示,在OA方向的侧旁放一个磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是()A图甲中小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B图乙中磁铁对小铁球没有作用力C图乙的实验可以得出力可以改变小铁球的运动状态D图乙的实验可以得出力可以使小铁球发生形变10、如图所示,运动员被发生形变的撑竿弹起来,关于这一过程,下列说法错误的是()A撑竿是施力物体B运动员是施力物体C撑竿发生弹性形变D运动员受到撑竿弹力的作用二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、电影流浪地球中,迁徙地球的方案涉及了“引力弹弓”效应,通俗地讲,就是借助木星的引力,改变地球的运动轨道和速度;作者这样幻想的依据是 _;生活中还有哪些运用了这一原理 _(请写出一条)。2、甲图:运动员正用力拉弓,说明力可以改变物体的_;乙图:小铁球受磁铁吸引的运动情况,说明力可以改变物体的_;丙图:利用重垂线检查墙壁是否竖直所依据的物理知识是_。3、如图所示的弹簧测力计的量程为_N,读数为_N。4、小明踢足球时脚感到疼,说明 _;如图所示的游戏情境,小孩将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的_;毽子被踢出后,由于_会继续向上运动;在_力的作用下,毽子最终会落向地面。5、自然科学先驱哥白尼用_否定了影响人类长达千年之久的托勒密的“地心说”;伟大的物理学家_,在前人的研究积累上,奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。三、计算题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示,将50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,钩码静止。(1)请推导:弹簧测力计的示数F示等于钩码受到的重力大小G;(2)求此时弹簧测力计的示数。2、人工智能逐渐融入我们的生活,如图为某餐厅的送餐机器人,其质量为40kg;送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的,外壳质量为18kg。(g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)(1)若该机器人以3m/s的速度行驶了2min,则它运动的路程为多少?(2)现取一小块该玻璃钢材料测得它的质量为90g、体积50cm3,则制作这个机器人用了多少m3的玻璃钢材料?(3)若送餐机器人托着一瓶2L的水(瓶子质量忽略不计),此时机器人的总重力是多少?3、在建筑工地上,一辆大吊车正准备吊起体积是的石块,这辆吊车的钢绳最多能承受的拉力,已知石块的密度约为,(取)(1)石块的质量是多少?(2)石块所受重力?(3)请判断这根钢绳能否吊起这块石块?4、探测月壤的力学性质是嫦娥五号登月的科研任务之一,历时23天的奔月之旅,嫦娥五号首次实现了月面无人自动采样与封装,于2020年12月17日凌晨携带着1731g的月壤样本成功返回,并且已经正式交接,开始我国首次地外天体样品储存、分析和研究工作,进步加快了人类对月球的探究。这充分证明了我国在航天领域的科技实力,具有非凡的战略意义。(1) 若月球车在地球上的重力是1200N,那么到了月球上后,月球车的质量是多少?(g10N/kg)(2) 若科研人员从取回的样品中取得月壤72g,测得其体积是90cm3,请计算月壤样品的密度是多少g/cm3。5、一辆自身质量为的卡车行驶到一座桥前,发现立有如图所示的标志牌(取)。问:(1)请解释标志牌上的文字意思;(2)该卡车自重为多少牛?(3)要安全通过该桥,所能装载的货物,不能超过多少千克?-参考答案-一、单选题1、C【详解】A中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N故A不符合题意;B人体正常体温在37左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在42左右,故B不符合题意;C人正常步行的速度为4km/h=4×m/s1.1m/s故C符合题意;D10个鸡蛋的质量约500g,则一个鸡蛋的质量约50g,故D不符合题意。故选C。2、A【详解】A物体所含物质的多少叫质量,所以物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比,故A正确;B质量增大几倍,重力也增大几倍,但质量和重力是不同的物理量,不是一回事,故B错误;C棉花和铁虽是不同物质,但质量相同,所以受到的重力相同,故C错误;D质量为1kg的物体,受到的重力是9.8N,此D错误。故选A。3、B【详解】重力的方向总是竖直向下的,当重物静止时,重垂线总是沿着竖直方向。如果这幅画的长边和重垂线是平行的,则画是竖直的(即放正),否则画不竖直;所以为了把画贴正,应调整画的位置,使画的长边与重垂线平行,也就是需要将画的左边调低一些,故B正确,ACD错误。故选B。4、D【详解】A一支粉笔的长度约6cm,中学生大拇指的长度略小于此数值,在5cm左右,故A不符合题意;B中学生正常步行的速度约为4km/h=4×1.1m/s故B不符合题意;C八年级物理课本的质量约250g=0.25kg,受到的重力为G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N故C不符合题意;D成年人质量在65kg左右,中学生质量略小于此数值,在50kg左右,故D符合题意。故选D。5、B【详解】以卵击石,石头和鸡蛋相互作用,石头给鸡蛋的力和鸡蛋给石头的力是一对相互作用力,所以它们的大小相等。故选B。6、B【详解】A力是物体对物体的作用,要想产生力至少有两个物体,故A错误,不符合题意;B物体间力的作用是相互的,所以两物体间发生力的作用时,施力物体同时也是受力物体,故B正确,符合题意;C两个不相互接触的物体间,也会有力的作用,如磁铁吸引铁钉,它们之间有力的作用,故C错误,不符合题意;D如果两个物体仅仅是接触,并没有发生相互作用,那么它们之间就不会产生力,当然就不会有力的作用,故D错误,不符合题意。故选B。7、D【详解】两鸡蛋相碰,两鸡蛋都会受到力的作用,二力是一对相互作用力,大小相等、方向相反,同时产生、同时消失,故ABC错误,D正确 。故选D 。8、C【详解】A一部普通华为手机所受重力约为2N,符合实际,故A正确;B中学生游泳时受到的浮力与其重力接近,约为500N,故B正确;C中学生双脚面积S=0.04m2;中学生的质量大约为50kg,压力为压强为故C错误;D平放于桌面的物理课本正面所受大气压力约为与5000N接近,故D正确。故选C。9、C【详解】A小铁球在桌面上继续运动是由于小铁球具有惯性,而不是受到向前的作用力,故A不符合题意;B小铁球的运动方向发生改变,说明磁铁对小铁球有作用力,故B不符合题意;C铁球受到磁铁吸引力的作用,运动方向发生改变,说明力可以改变小铁球的运动方向,故C符合题意;D尽管力可以使物体发生形变,但不能从题干提供的信息得出力可以使小铁球发生形变的结论,故D不符合题意。故选C。10、B【详解】AB力是物体对物体的作用,运动员被发生形变的撑竿弹起来,所以撑杆是施力物体,运动员是受力物体。故A正确,不符合题意;B错误,符合题意;C撑杆发生形变后能恢复原状属于弹性形变,故C正确,不符合题意;D力是改变物体运动状态的原因,运动员被发生形变的撑竿弹起来,受到撑竿弹力的作用,故D正确,不符合题意。故选B。二、填空题1、力可以改变物体的运动状态 守门员抱住了飞向球门的足球 【详解】1迁徙地球的方案涉及了“引力弹弓”效应,就是借助木星的引力,改变地球的运动轨道和速度,应用了力可以改变物体的运动状态。2生活中运用了这一原理的有:守门员抱住了飞向球门的足球;自行车刹车后减速滑行至静止;运动员把足球踢飞。2、形状 运动状态 重力的方向是竖直向下的 【详解】1运动员对弓的拉力,使弓变弯,力改变了弓的形状,说明力可以改变物体的形状。2小铁球受到磁铁的吸引力,其运动方向和速度发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态。3丙图是利用重力的方向竖直向下,制成重垂线,检查墙壁是否竖直。3、05 1.2 【详解】1读图可知,弹簧测力计最大可称量5N的物体,所以其量程应记作05N。201N之间平均分为5个小格,所以每个小格就是它的分度值0.2N;测力计的指针在1N以下第一个小格处,示数为1N+1×0.2N=1.2N4、力的作用是是相互的 运动状态 惯性 重 【详解】1小明踢足球时脚感到疼,由于小明踢球给了球一个向前的力,同时足球会给小明一个大小相等的相反方向的力,说明力的作用是是相互的。2小孩将毽子向上踢出,改变了毽子运动的方向,说明力可以改变物体的运动状态。34由于惯性,毽子被踢出后还要保持原来的运动状态向上运动,但最终还是因为受到重力的作用要落回地面。5、日心说 牛顿 【详解】1哥白尼认为地球绕着太阳转,用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说,有力地推动了人类文明的进程。2伟大的物理学家牛顿,在前人的研究积累基础之上,奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处,提出了万有引力定律。三、计算题1、(1)见解析所示;(2)0.5N【详解】(1)由于钩码处于静止状态,则受到弹簧测力计向上的拉力与向下的重力相平衡,则弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码的重力,由于力的作用是相互的,则钩码对弹簧测力计的拉力等于钩码的重力,即弹簧测力计的示数F示等于钩码受到的重力大小G。(2)弹簧测力计示数为F示=G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N答:(2)此时弹簧测力计的示数为0.5N。2、(1)360m;(2)1.0×102m3;(3)420N【详解】解:(1)由公式得该机器运动的路程为=3m/s×2×60s=360m(2)玻璃钢材料的密度为=1.8g/cm3=1.8×103kg/m3制作这个机器人所用玻璃钢材料的体积为=1.0×10-2m3(3)由公式得水的质量=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg机器人和水的总质量=40kg+2kg=42kg机器人的总重力是=42kg×10N/kg=420N答:(1)它运动的路程为360m;(2)制作这个机器人用了1.0×10-2m3的玻璃钢材料;(3)此时机器人的总重力是420N。3、(1);(2);(3)能吊起【详解】(1)石块的质量(2)石块所受重力(3)能吊起答:(1)石块的质量是;(2)石块所受重力是;(3)这根钢绳能吊起这块石块。4、 (1)120kg;(2)0.8g/cm3【详解】解:(1)地球上月球车的质量在月球上,月球车的质量不变,还是120kg。(2)该月壤样品的密度答:(1)月球车的质量是120kg;(2)月壤样品的密度是0.8g/cm3。5、(1)标志牌上的文字意思是限重10t;(2);(3)【详解】(1)标志牌上的文字意思是限重10t。(2)该卡车自身的重力为(3)要安全通过该桥,所能装载的货物的质量为答:(1)标志牌上的文字意思是限重10t。(2)该卡车自重为。(3)要安全通过该桥,所能装载的货物,不能超过。