2021_2021学年高中数学第1章算法初步1.1.3第1课时循环结构课时作业含解析新人教A版必修.doc
-
资源ID:57434168
资源大小:562KB
全文页数:9页
- 资源格式: DOC
下载积分:8金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2021_2021学年高中数学第1章算法初步1.1.3第1课时循环结构课时作业含解析新人教A版必修.doc
课时分层作业(四)循环结构(建议用时:60分钟)一、选择题1下面关于当型循环结构和直到型循环结构的说法,不正确的是()A当型循环结构是先判断后循环,条件成立时执行循环体,条件不成立时结束循环B直到型循环结构要先执行循环体再判断条件,条件成立时结束循环,条件不成立时执行循环体C设计程序框图时,两种循环结构可以根据需要选其中的一个,两种结构也可以相互转化D当型循环体和直到型循环体在执行时都至少要执行一次D由当型循环结构与直到型循环结构的特征知,A、B、C均正确,D错误2如图所示是一个循环结构的算法,下列说法不正确的是()A是循环变量初始化,循环就要开始B为循环体C是判断是否继续循环的终止条件D可以省略不写D中为循环变量的初始化,必须先赋值才能有效地控制循环,不可省略,D错3执行如图所示的程序框图,则输出的值为()A4B5C6D7C由题可得S3,i2S7,i3S15,i4S31,i5S63,i6,此时结束循环,输出i6,故选C.4如图所示的程序框图表示的算法功能是()A计算小于100的奇数的连乘积B计算从1开始的连续奇数的连乘积C从1开始的连续奇数的连乘积,当乘积大于或等于100时,计算奇数的个数D计算1×3×5××n100时的最小的n的值D第一次循环时,S1×3.第二次循环时,S1×3×5,且S100时,输出i,故算法功能为D.5如图,程序输出的结果为132,则判断框中应填()Ai10?Bi11? Ci11?Di12?B假设条件不存在,则sum12×11×10×,根据输出结果,sum13212×11,因此在i10时应该跳出循环,由程序框图可知,当不满足条件时会跳出循环,因此选B.二、填空题6执行如图所示的程序框图,输出的s值为_2初始:s1,k1,运行第一次,s2,k2,运行第二次,s2,k3,运行第三次,s2,结束循环,输出s2.7如图所示的程序框图,当输入x的值为5时,则其输出的结果是_2x5,x>0,x532,x>0,x231,y0.512.8根据条件把如图所示中的程序框图补充完整,求区间1,1 000内所有奇数的和,(1)处填_;(2)处填_SSiii2求1,1 000内所有奇数和,初始值i1,S0,且i<1 000,所以(1)处应填“SSi”,(2)处应填“ii2”三、解答题9对于任意给定的大于1的正整数n,求算式的值,画出解决该问题的算法的程序框图解程序框图如图图(1)为直到型循环结构,图(2)为当型循环结构这两种程序框图均可解决问题102018年某地森林面积为1 000 km2,且每年增长5%.到哪一年该地森林面积超过2 000 km2?(只画出程序框图)解1执行如图所示的程序框图,如果输出s3,那么判断框内应填入的条件是()Ak6?Bk7? Ck8?Dk9?B首次进入循环体,s1×log23,k3;第二次进入循环体,s×2,k4;依次循环,第六次进入循环体,s3,k8.此时终止循环,判断框内填“k7?”2如图是某同学为求1 009个偶数:2,4,6,2 018的平均数而设计的程序框图,则在该程序框图中的空白判断框和处理框中应填入的内容依次是()Ai>1 009?,xBi1 009?,xCi<1 009?,xDi1 009?,xA因为要求1 009个偶数的和,且满足判断条件时,终止循环,故判断框中应填入“i>1 009?”;因为要求2,4,6,2018的平均数,故处理框中应填“x”3如图,输入的n是大于1的正整数,则其算法的功能是_计算1×(12)×(123)××(123n)的结果取一个较小的n的值,例如n4,然后代入计算进入第一个循环结构,S1,k2,不满足“k>m”的条件,因此继续循环,S12,k3,满足“k>m”的条件,进入第二个循环结构,T1×(12),m3,不满足“m>4”的条件,因此回到第一个循环结构,以此类推,最后得到T1×(12)×(123)×(1234),因此该算法的功能是计算1×(12)×(123)××(123n)的结果4下列如图四个程序框图都是为计算2242621002而设计的正确的程序框图为_(填序号);图输出的结果为_(只需给出算式表达式);在错误的程序框图中,不能执行到底的为_(填序号)224262982将每一个程序框图所表示的算法“翻译”出来即可判断5设计一个算法,要求输入20个数,输出其中负数,零和正数的个数,并画出程序框图解算法步骤如下:第一步,令i1.第二步,令A0,B0,C0.第三步,输入x.第四步,判断x<0是否成立若成立,则AA1,否则,执行第五步第五步,判断x0是否成立若成立,则BB1,否则,CC1. 第六步,ii1.第七步,判断i>20是否成立若成立,则执行第八步,否则,执行第三步第八步,输出A,B,C的值程序框图如图