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    2021年高中生物 6-2基因工程及其应用同步习题 新人教版必修2.doc

    • 资源ID:57438844       资源大小:135.50KB        全文页数:4页
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    2021年高中生物 6-2基因工程及其应用同步习题 新人教版必修2.doc

    第2节 基因工程及其应用(时间:30分钟满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难基因工程的工具、步骤2、3、4、5、7基因工程的应用等1、68一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1下列有关基因工程的叙述中,正确的是 ()。A基因工程是细胞水平上的生物工程B基因工程的产物对人类都是有益的C基因工程产生的变异属于人工诱变D基因工程育种的优点之一是目的性强解析基因工程是分子水平上的生物工程,该过程不属于人工诱变,应用的原理是基因重组,但有较强的目的性,能够定向地获取人类需要的基因产物。基因工程是否安全,是一个有争议的问题。答案D2下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是 ()。A一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B限制性内切酶的活性受温度影响C限制性内切酶能识别和切割RNAD限制性内切酶可从原核生物中提取解析限制性内切酶主要存在于微生物中。一种限制性内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并能在特定的切点上切割DNA分子。其作用对象不是RNA分子,故C错。答案C3质粒是基因工程最常用的运载体,它的主要特点是 ()。能自主复制不能自主复制结构很小蛋白质环状RNA环状DNA能“友好”地“借居”A BC D解析基因工程中的运载体作用是与目的基因结合,将目的基因导入受体细胞,并能在受体细胞中稳定存在,通过自身的复制扩增目的基因。答案C4基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的步骤中,不进行碱基互补配对的是 ()。A人工合成目的基因B目的基因与运载体结合C将目的基因导入受体细胞D目的基因的检测与鉴定解析将目的基因导入受体细胞不进行碱基互补配对。答案C5下列有关基因工程技术的叙述,正确的是 ()。A重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体B所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D只要目的基因进入受体细胞就能实现表达解析基因工程操作的工具酶是限制酶、DNA连接酶,运载体是基因的运载工具,而不是工具酶。每种限制酶都只能识别某种特定核苷酸序列,而并非同一种核苷酸序列。目的基因进入受体细胞后,受体细胞表现出特定的性状,才说明目的基因完成了表达,基因工程的结果是让目的基因完成表达,生产出目的基因的产物。答案C6不同物种之间很难通过杂交培育新品种,可以打破物种界限进行育种的方式是 ()。A诱变育种 B杂交育种C单倍体育种 D转基因育种解析基因工程可以把一种生物的基因转移到另一种生物细胞内,定向地改造生物的遗传性状,培育出新品种。答案D二、非选择题(共2小题,共26分)7(12分)中国青年科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因“嫁接”到烟草的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力,试分析回答:(1)抗病毒烟草的培育应用了_技术。(2)在培育过程中,所用的基因“剪刀”是_,基因的“针线”是_,基因的“运载工具”是_。(3)烟草具有抗病毒能力,说明烟草体内产生了_。(4)烟草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基因,但并不影响该基因的表达,从基因功能角度考虑,说明_。答案(1)基因工程(2)限制性核酸内切酶DNA连接酶运载体(3)抗病毒干扰素(4)基因是遗传物质的基本单位8(14分)科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,使其产生LTP1蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,具体的操作过程如图所示。(注:限制性核酸内切酶I的识别序列和切点是GGATCC,限制性核酸内切酶的识别序列和切点是GATC)(1)图中所示的基因工程操作过程的A和C分别是_、_。(2)由图中可以看出所用的运载体B是_。(3)请画出LTP1基因被限制酶切割后所形成的黏性末端。(4)请画出B被限制酶切割后所形成的黏性末端。(5)分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合?_。假设能的话,还必须需要的一种工具酶是_。答案(1)提取目的基因将目的基因导入受体细胞(2)质粒(3)(4)GATCCTAG(5)能DNA连接酶- 4 -

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